【題目】如圖所示，A、B為兩游泳運(yùn)動員隔著水流湍急的河流站在兩岸邊，圖中虛線是A B位置的連線，A在較下游的位置，且A的游泳成績比B好，現(xiàn)讓兩人同時下水游泳，要求兩人盡快在河中相遇，試問應(yīng)采用下列哪種方法才能實現(xiàn)（ ）
A.A、B均向?qū)Ψ接危囱靥摼�方向）
B.B沿虛線向A游且A沿虛線偏向上游方向游
C.A沿虛線向B游且B沿虛線偏向上游方向游
D.都應(yīng)沿虛線偏向下游方向，且B比A更偏向下游

【答案】A
【解析】解： A、B兩運(yùn)動員都參與了靜水的運(yùn)動和水流的運(yùn)動，最終的運(yùn)動是兩運(yùn)動的合運(yùn)動；因為兩人的水流速相等，以A為參照物，在水流速方面，B相對于A是靜止的，所以，要兩人盡快地在河中相遇，則都沿虛線方向朝對方游，此時時間最短．故A正確，BCD錯誤．
故選A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，以下與壓強(qiáng)知識相關(guān)的實驗，其中分析正確的是（ ）
A.甲圖實驗，帕斯卡裂桶實驗，證明液體壓強(qiáng)隨深度的增加而減小
B.乙圖實驗，壓有砝碼的桌子放在細(xì)沙上，砝碼越輕，桌腿下陷越深
C.丙圖實驗，測出拉動注射器活塞時的拉力和活塞的面積，可估測大氣壓強(qiáng)的值
D.丁圖實驗，在教室內(nèi)可以用水代替水銀做托里拆利實驗

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下操作中，不能改變音調(diào)的是（　�。�

A. 改變杯內(nèi)水量，再次用濕手摩擦杯口 B. 改變用力大小，再次敲鼓面

C. 改變鋼尺伸出桌面長度，再次撥動鋼尺 D. 改變管內(nèi)水量，再次對著試管口吹氣

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】很多同學(xué)有過疑問“聲音具有能量嗎？它具有的能量與聲音的響度和頻率是不是有關(guān)呢？”某同學(xué)對其中兩個問題進(jìn)行探究，實驗器材如圖所示：A為一個空易拉罐，它的底部中央用釘子戳個小孔，將易拉罐的頂部剪去后，用塑料薄膜包住并繃緊，用橡皮筋扎牢，B為一只點(diǎn)燃的蠟燭。完成表中的內(nèi)容_______。

為保證每次實驗聲音的頻率相同，你的做法是 ________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（ ）

A. 水中倒影 B. 放大鏡把圖案放大

C. 雨后空中出現(xiàn)的彩虹 D. 小孔成像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，小燈泡L標(biāo)有“6V 6W”字樣，R2的最大阻值為14Ω，當(dāng)S1、S2都閉合時，滑動變阻器的滑片移到最右端時，電流表示數(shù)為1.2A，這時小燈泡L正常發(fā)光，求：
（1）電源電壓U
（2）電阻R1的阻值
（3）當(dāng)S1斷開，S2閉合時，移動劃片，當(dāng)小燈泡發(fā)光強(qiáng)度最小時（電流表示數(shù)不為0，小燈泡的電阻不隨溫度的改變而改變），求這時小燈泡L消耗的功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，是檢查視力時平面鏡、被測者和視力表的位置關(guān)系示意圖．若平面鏡距視力表3m遠(yuǎn)，該視力表要求被測者在5m遠(yuǎn)處，則人應(yīng)坐在離視力表　 　m遠(yuǎn)處，視力表上其中一個“E”字開口指向紙外，則被測者應(yīng)向她的　 　（選填“上方”、“下方”、“左方”或“右方”）指才正確．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示甲的裝置是根據(jù)英國物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)的制成的，若將外電路AB間的小燈泡換成如圖乙所示的電路，當(dāng)線圈在外力作用下轉(zhuǎn)動時，外電路中的兩個發(fā)光二極管會交替發(fā)光，二極管交替發(fā)光的原因是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象的描述，下列說法正確的是（ ）

A. 圖中超聲波清洗眼鏡，說明聲可以傳遞信息

B. 圖中能從不同樂器中分辨出小提琴的聲音主要是因為響度不同

C. 圖中敲擊鼓面，鼓面上的泡沫顆粒跳動，說明聲音是由物體的振動產(chǎn)生的

D. 圖中逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣，鬧鐘音量減弱，說明聲音的傳播不需要介質(zhì)

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同步練習(xí)冊答案