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測量長度的基本工具是____________，實驗室里測量時間的常用工具是___________。

 

刻度尺 秒表

【解析】

試題分析：測量長度的基本工具是刻度尺，使用刻度尺測量物體的長度時，要先看清它的量程和分度值、以及零刻線的位置；實驗室里測量時間的常用工具是秒表，同樣。使用秒表測量時間，也要先看清它的量程和分度值，以便于快速準確的讀取數據。

考點：長度和時間的測量

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2014-2015學年安徽省淮北市五校八年級上學期期中聯考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖所示是某小球在水池里下落過程中拍攝的頻閃照片，已知池壁上每塊磚厚度為a，閃光燈每隔時間Δt閃亮一次（即拍攝一次），根據照片你能得出的正確結論是（ ）

①A到C的運動是勻速的

②B到E的運動是勻速的

③A到D的平均速度是3a/Δt

④通過D點的速度是a/Δt

A.①②③ B． ①③④ C．①②④ D．②③④

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年四川省仁壽縣聯誼學校九年級上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

生活中的“熱”含義非常豐富，物理學中，“天氣很熱”中的“熱”是指空氣的 高；“兩手相互摩擦手會發(fā)熱”的“熱”是指手的 增加。

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年北京第六十六中學八年級上第一次質量檢測物理試卷（解析版） 題型：綜合題

在測某同學沿直線跑步時前40m的平均速度時，所給的器材有：米尺、皮尺、天平、量筒、秒表

（1）本實驗所用到的實驗器材是______和_______。從起跑計時，4位計時員記錄了此同學跑步通過10m、20m、30m、40m處的時間，如下表

計時員位置

10m處

20m處

30m處

40m處

時間（ｓ）

8

15

24

30

根據上面的數據：

（2）從10m處到30m處，此同學跑步的平均速度是 m/s；

（3）此同學_______（填“是”或“不是”）勻速直線運動。

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年北京第六十六中學八年級上第一次質量檢測物理試卷（解析版） 題型：填空題

住樓房的同學有這樣的體驗，一樓居民在室內說話，五層的住戶是不易聽到的，但一樓的人輕輕敲擊水管，聲音就沿鐵管傳播出去，各層的住戶都聽得很真切。這是因為 。

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年北京第六十六中學八年級上第一次質量檢測物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關于速度，下列說法正確的是（ ）

A．通過路程長的物體速度大

B．通過相同路程，所用時間短的物體速度大

C．單位時間內通過路程長的物體速度大

D．運動快的物體速度大

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年北京第六十六中學八年級上第一次質量檢測物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在雷電交加的夜晚，閃電一閃即逝，而雷聲卻響個不停。這是因為（ ）

A. 人的耳朵產生的錯覺 B. 閃電的速度比雷聲的速度快

C. 雷一個接一個打個不停 D. 雷聲經過地面、云層及山岳的多次反射

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年北京市九年級上學期第一次質量檢測物理試卷（解析版） 題型：實驗題

小林用如圖所示的電路研究串聯電路特點，閉合開關S后，發(fā)現燈L1較亮，燈L2較暗。他對這一現象的解釋是：電流從電源正極出發(fā)，經過燈L1、燈L2，電流逐漸變小，所以燈L1較亮，燈L2較暗。小歡認為小林的解釋是錯誤的，她只利用下圖中的器材設計了一個實驗，并根據實驗現象說明小林的解釋是錯誤的。請你完成下列問題：

（1）在右側虛線框中，畫出小歡所設計的實驗電路圖。

（2）根據實驗現象簡要說明小林的解釋是錯誤的。

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年內蒙古呼和浩特八年級上學期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖所示，在斜面上測量小車運動的平均速度．讓小車從斜面A點由靜止開始下滑，分別測出小車到達B點和C點的時間，即可測出不同階段的平均速度。

（1）圖中AB段的路程sAB= cm，如果測得時間tAB=1.6s。則AB段的平均速度vAB= cm/s（2）在測量小車到達B點的時間時，如果小車過了B點才停止記時，測得AB段的平均速度vAB會偏 。（3）為了測量小車在AC段運動過程中，下半程的平均速度，某同學讓小車從B點由靜止釋放，測出小車到達C點的時間，從而計算出小車運動過程中下半程的平均速度。他的做法正確嗎？ ，理由是：

。

 

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