精英家教網(wǎng)如圖所示，一容器靜止在水平桌面上，容器中的水所受重力為G1，容器所受重力為G2，水對(duì)容器底的壓力為F1，容器對(duì)桌面的壓力為F2，桌面對(duì)容器的支持力為F3，則下列選項(xiàng)正確的是（　�。�
分析：（1）二力平衡的條件：作用在同一個(gè)物體上，大小相等、方向相反、作用在同一直線上；
（2）相互作用力的條件：作用在兩個(gè)不同的物體上，大小相等、方向相反、作用在同一直線上．
解答：解：A、容器的形狀是上窄下寬，水對(duì)容器底的壓力F1大于容器中的水所受重力G1，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；
B、容器靜止在水平桌面上，容器中的水所受重力G1和容器所受重力G2的合力與桌面對(duì)容器的支持力F3，都是作用在容器上，因此這兩個(gè)力是平衡力，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；
C、水對(duì)容器底的壓力F1要小于桌面對(duì)容器的支持力F3，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；
D、容器對(duì)桌面的壓力F2，桌面對(duì)容器的支持力F3，這兩個(gè)力分別作用在桌面和容器上，大小相等、方向相反、作用在同一直線上，屬于一對(duì)相互作用力，該選項(xiàng)說(shuō)法正確．
故選BD．
點(diǎn)評(píng)：（1）物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，不受力或者受力，如果受力，受到力一定是平衡力；
（2）平衡力和相互作用力的區(qū)別只有一個(gè)，那就是否作用在同一個(gè)受力物體上，作用在同一個(gè)受力物體上的是平衡力，作用在不同受力物體上的是相互作用力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2000?重慶）如圖所示，一重為3.5牛，底面積40厘米2的薄壁園柱形容器放在水平桌面上，容器內(nèi)盛滿深為20厘米的水，將一重1牛，密度為2×103千克/米3的實(shí)心球放入杯中，當(dāng)實(shí)心球靜止后求：
（1）實(shí)心球受到水的浮力多大？
（2）容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為多大？（g取10牛/千克）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?平谷區(qū)一模）如圖所示的裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，底面積為60cm2的圓柱形玻璃筒中裝有適量的水，放在水平臺(tái)面上，質(zhì)量為800g的圓柱形物體B浸沒(méi)在水中，此時(shí)水對(duì)容器底的壓強(qiáng)是2500Pa，物體A是體積為50cm3的圓柱體配重．如圖所示，當(dāng)用力F豎直向下拉物體A時(shí)，物體B有
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的體積露出水面且靜止，此時(shí)滑輪組提升重物B的機(jī)械效率為80%，水對(duì)容器底的壓強(qiáng)為2100Pa． g取10N/kg，懸掛物體的細(xì)繩的質(zhì)量以及繩與輪間的摩擦忽略不計(jì)，物體A的密度是
3.1×103
3.1×103
kg/m3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，一圓柱形器，底面積為100cm2，內(nèi)裝有20cm深的水，現(xiàn)把一塊體積為200cm3冰塊放入水中，水未溢出杯外（冰未熔化），已知ρ冰=0.9×103kg/m3，g=10N/kg）求：
（1）冰在水中受到的浮力
（2）靜止后冰浸入水中的體積
（3）若把冰塊緩慢地剛好壓入水中（水未溢出）此時(shí)水對(duì)容器底的壓強(qiáng)為多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

如圖所示，一容器靜止在水平桌面上，容器中的水所受重力為G1，容器所受重力為G2，水對(duì)容器底的壓力為F1，容器對(duì)桌面的壓力為F2，桌面對(duì)容器的支持力為F3，則下列選項(xiàng)正確的是


  1. A.
    G1與F1大小相等
  2. B.
    G1、G2的合力與F3是一對(duì)平衡力
  3. C.
    F1與F3大小相等
  4. D.
    F2與F3是一對(duì)相互作用力

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