(1)如圖甲是用刻度尺測(cè)量一金屬片長(zhǎng)度的情形,該金屬片的長(zhǎng)度讀數(shù)    cm；
(2)如圖乙是利用溫度計(jì)測(cè)量水的溫度，則水的溫度此時(shí)是       ℃；
(3)如圖丙是彈簧測(cè)力計(jì),當(dāng)前的示數(shù)是       N.
(1)3.00   (2)98    (2)2.8
（1）圖甲中的刻度尺1cm又分為10個(gè)小刻度，故最小刻度值為1mm；末端刻度值為7.00cm，物體長(zhǎng)度為7.00cm-4.00cm=3.00cm；
（2）圖乙中的溫度計(jì)的一個(gè)大格表示10℃，里面有5個(gè)小格，因此它的分度值為2℃．因此它的讀數(shù)為98℃；
（3）圖丙中的彈簧測(cè)力計(jì)的一個(gè)大格表示1N，里面有5個(gè)小格，因此它的分度值為0.2N．因此它的讀數(shù)為2.8N．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是(   )
A．記錄測(cè)量結(jié)果時(shí)粗心容易產(chǎn)生誤差
B．測(cè)量結(jié)果越精密,實(shí)驗(yàn)方法越合理就能避免誤差,
C．隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們就能避免誤差的產(chǎn)生
D．用多次測(cè)量的平均值作測(cè)量結(jié)果,誤差可小些

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

圖是小明用刻度尺測(cè)量一條形金屬片長(zhǎng)度的情形，該刻度尺的分度值和金屬片的長(zhǎng)度分別是：（   ）
A．1 cm、5.50 cmB．1 cm、8.30 cm
C．1 mm、8.30 cmD．1 mm、2.80 cm

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）用天平測(cè)金屬塊的質(zhì)量如圖甲、乙所示，則金屬塊的質(zhì)量是   g；由圖11知，該天平能測(cè)量的最小質(zhì)量是   g。

（2）如圖，停表的讀數(shù)是        。 

（3）如圖，沿斜面勻速拉動(dòng)木塊的拉力的大小是     N。

（4）如圖溫度計(jì)的示數(shù)是     ℃。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列選項(xiàng)的估測(cè)，其中最接近實(shí)際的是
A．一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為500gB．一層居民樓房的高度約為3m
C．一塊橡皮所受的重力約為10ND．一個(gè)成年人跑步的速度約為25m/s

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于測(cè)量誤差，下列說(shuō)法中正確的是（   ）
A．使用精密的儀器，認(rèn)真測(cè)量，可避免誤差
B．誤差是未遵守操作規(guī)程產(chǎn)生的
C．誤差就是實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的差錯(cuò)
D．多次測(cè)量取平均值可減小誤差

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列數(shù)據(jù)中，最符合實(shí)際情況的是                                      (    )
A．人的正常體溫為39℃B．初中生擲實(shí)心球的距離約為30m
C．一位初中生體重約為20ND．小紅上學(xué)時(shí)步行的速度約是1.1m／s

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列數(shù)據(jù)，最接近實(shí)際情況的是
A．一個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量約為5 kg
B．人步行的速度約為10 m/s
C．現(xiàn)在教室內(nèi)的溫度約為60℃
D．乒乓球臺(tái)的高度約為80 cm

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)你讀出圖中各測(cè)量工具的示數(shù)：
（1）甲圖中A物體的長(zhǎng)度是_________cm；（2）乙圖中體溫計(jì)的讀數(shù)是________℃；
（3）丙圖中電能表的示數(shù)是_______kW·h；（4）丁圖中物體受到的重力是_______N

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同步練習(xí)冊(cè)答案