6．如圖所示為火車車廂制動的示意圖，已知儲氣筒中儲有10個大氣壓的壓縮空氣，活塞直徑為20cm．在緊急情況下工作人員打開制動閥門，主氣路與大氣相通，儲氣筒中的壓縮空氣推動活塞向右動，閘瓦制動車輪，問利用這個裝置閘瓦的最大制動力可達多少N？

分析 已知活塞直徑d求出求橫截面積S，結(jié)合P=$\frac{F}{S}$求出壓力大�。�

解答 解：活塞的橫截面積S=π（$\fractfj55rr{2}$）2=3.14×（$\frac{0.2m}{2}$）2=0.0314m2；
則活塞受到的壓強為P=（10-1）P0=9×1.013×105Pa=9.117×105Pa
該裝置產(chǎn)生的最大制動力為：
由P=$\frac{F}{S}$得：F=PS=9.117×105Pa×0.0314m2≈2.86×104N．
答：利用這個裝置閘瓦的最大制動力可達2.86×104N．

點評 本題主要考查學(xué)生對于壓強公式的理解，注意公式變形．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．兩個底面積不等的圓柱形容器，分別盛有甲乙兩種不同的液體，將兩個完全相同的小球分別浸入這兩種液體中，小球靜止時的位置如圖所示，此時兩液面剛好齊平．若將這兩小球從液體中取出，則液體對容器底部的壓強的變化量△p甲、△p乙的大小關(guān)系是（　�。�
A．△p甲一定小于△p乙B．△p甲一定等于△p乙
C．△p甲一定大于△p乙D．△p甲可能小于△p乙

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．小明和同學(xué)在玩蹺蹺板游戲時，發(fā)現(xiàn)為使蹺蹺板勻速轉(zhuǎn)動，體重較輕一方通常會遠離蹺蹺板的中心，大家在充分觀察和討論之后，決定探究杠桿的平衡條件．
（1）小梅組提出的猜想是：動力+動力臂=阻力+阻力臂；小亮組提出的猜想是：動力×動力臂=阻力×阻力臂；小明組提出的猜想是：“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離；小剛提醒小梅組的同學(xué)，他們的猜想是錯誤的，其理由是力和力臂是不同的物理量，不能相互加減．
（2）實驗前沒掛鉤碼時，杠桿的平衡位置如圖所示，此時應(yīng)將左端的平衡螺母向右旋一些（選填“左”或“右”），使杠桿在水平位置平衡．
（3）小亮想用彈簧測力計和鉤碼進行實驗，設(shè)計實驗時提出了兩種方案：一種按圖乙進行實驗，一種按圖丙進行實驗，你認為哪個實驗方案更好，請你說明理由：乙；便于從杠桿上直接讀取力臂．

（4）小明用丁圖中的裝置完成了三次實驗，根據(jù)表一中的數(shù)據(jù)得出“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離”的結(jié)論驗證了自己組的猜想，但與其他組交流討論以后發(fā)現(xiàn)這一結(jié)論并不可靠．除了參考表二小組梅組的數(shù)據(jù)進行再次實驗．請你對小明組的實驗提出進一步改進措施去掉一側(cè)鉤碼，換用彈簧測力計斜向下拉．
表一
實驗序號動力F1（N）支點到動力作用點的距離L1（cm）阻力F2（N ）支點到阻力作用點的距離L2（cm）
12112
24224
32222
表二
實驗序號動力（N）動力臂L1（cm）阻力F2（N ）阻力臂L2（cm）
12112
24224
32222

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．如圖所示是四種常用實驗器材，其中用來測量液體體積的是（b），測量電壓的是（c），測量物體質(zhì)量的是（a），可用來研究杠桿平衡條件的是（d）．（均選填字母）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．由5個1Ω電阻連成的如圖所示的電路，導(dǎo)線的電阻不計，則A、B間的等效電阻為0.5Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

11．有人設(shè)計了一種太陽能汽車，車上有兩個大氣囊，氣囊從前面的開口處吸入空氣，利用太陽能將其加熱，加熱后的熱空氣從后面噴出，從而推動汽車前進，如圖所示，關(guān)于這種汽車，下列說法中正確的是（　�。�
A．汽車是將太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能進而轉(zhuǎn)化為機械能的裝置
B．汽車主要的能量轉(zhuǎn)化過程和熱機的壓縮沖程是相同的
C．該汽車是利用“力的作用是相互的”知識使其前進的
D．機械能不能再轉(zhuǎn)化回太陽能說明能量轉(zhuǎn)化具有方向性

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5．雨后在湖邊散步的小明發(fā)現(xiàn)天上出現(xiàn)了一條彩虹，小明看到的彩虹是由于光的色散形成的；湖對岸的小華從湖面上看到了彩虹的倒影，小華看到彩虹倒影是由光的反射形成的．

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2．如圖所示，小剛站在高臺上通過滑輪組先后豎直向上勻速提升物體A和物體B．假設(shè)在拉繩子的過程中，小剛對繩子的拉力與對高臺的壓力始終在同一直線上，不計繩重和摩擦．已知小剛的質(zhì)量為50Kg；鞋底與高臺的接觸面積為400cm2，物體A的質(zhì)量為54Kg，物體B的質(zhì)量為84Kg，動滑輪的質(zhì)量為6Kg．當(dāng)提升物體A時，滑輪組的機械效率為90%，此時小剛對高臺的壓強是17500Pa；當(dāng)提升物體B時，小剛拉力做功的功率為180W，則物體B上升的速度為0.2m/s．（ g取10N/Kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．對公式R=$\frac{U}{I}$下列說法中正確的是（　�。�
A．導(dǎo)體電阻的大小跟它兩端的電壓和通過的電流無關(guān)
B．導(dǎo)體電阻的大小跟導(dǎo)體中的電流成反比
C．導(dǎo)體電阻的大小跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比
D．當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為零時，導(dǎo)體的電阻也為零

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