10．下列說法正確的是（　�。�
A．菜刀鈍了在磨石上磨一磨，是為了減少壓強
B．利用吸管把瓶中的飲料吸到嘴里，是利用了大氣壓強
C．用開瓶起子開瓶蓋，瓶起子是個費力杠桿
D．高壓鍋是利用增大壓強提高沸點的原理盡快煮熟食物的

分析 （1）增大壓強的方法：在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強；在受力面積一定時，增大壓力來增大壓強；
（2）人把塑料吸管中的氣體吸走后，管內(nèi)氣壓減小，大氣壓不變，大氣壓壓著汽水進入嘴里．
（3）杠桿分為三類：省力杠桿（動力臂大于阻力臂，省力費距離）、費力杠桿（動力臂小于阻力臂，費力省距離）和等臂杠桿（動力臂等于阻力臂，不省力不費力，不省距離不費距離）．
（4）液體的沸點與氣壓有關，氣壓越高沸點越高．

解答 解：A、菜刀鈍了在磨石上磨一磨，目的是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，切菜更快．故A錯誤；
B、嘴將管中的空氣吸走，細管中沒有氣體，汽水就在外界大氣壓的作用下沿細管上升而進入口中，利用的是大氣壓強，故B正確；
C、日常生活中用開瓶器開瓶蓋，瓶起子在使用中動力臂大于阻力臂，是一個省力的杠桿．故C錯誤；
D、高壓鍋是利用增大鍋內(nèi)氣體的壓強，提高水的沸點來提高鍋內(nèi)溫度的．故D正確．
故選BD．

點評 此題以選擇題的形式考查了增大壓強的方法、大氣壓強的綜合應用、沸點及沸點與氣壓的關系、杠桿的分類，綜合性很強，考查內(nèi)容與生活密切相關，很好地體現(xiàn)了生活處處皆物理的思想，符合新課程理念，是一道好題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．關于粒子和宇宙的認識，下列說法正確的是（　�。�
A．原子、電子、質子中，尺度最小的是電子
B．水和酒精混合后總體積變小，直接證明了分子間存在引力
C．霧霾是由于固體分子不停運動形成的
D．宇宙是一個有層次的天體結構系統(tǒng)，恒星是絕對不動的

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．商河縣某中學物理小組三位同學通過實驗探究液體內(nèi)部的壓強與哪些因素有關，他們的研究過程如下：（1）猜想：他們分別在粗細不同、兩端開口的玻璃管的一端扎上橡皮薄膜，并在管內(nèi)注入不同液體，觀察到橡皮薄膜分別向下凸出，實驗現(xiàn)象如圖所示：

（1）小華根據(jù)圖（a）和（b）猜想液體內(nèi)部的壓強可能與深度有關（選填“有關”或“無關”）； 小明根據(jù)圖（c）和（d）猜想液體內(nèi)部的壓強與液體的質量無關；小紅根據(jù)圖（b）和圖（c）猜想液體內(nèi)部壓強可能與密度有關．
（2）探究：他們繼續(xù)實驗，分別在扎有橡皮薄膜的玻璃管中注入不同液體，仔細觀察并比較橡皮薄膜向下凸出的情況，并分別用h1、h2、h3、h4、h5和h6表示凸出高度，且h1＜h2＜h3＜h4＜h5＜h6．他們將有關的實驗數(shù)據(jù)和實驗現(xiàn)象記錄在下表中．
同學密度ρ（×103千克/米3）實驗序號深度（厘米）橡皮薄膜凸出高度
小華0.815h1
210h2
小明1.0310h3
420h4
小紅1.2518h5
620h6
各位同學分析了本人的實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象后得出：當液體的密度相同時，液體的深度越大，液體內(nèi)部壓強越大．由此可驗證小華的猜想是正確的．
（3）三位同學互動交流、分析比較實驗序號2與3、4與6的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象后得出：當液體的深度相同時，液體的密度越大，液體內(nèi)部壓強越大；由此他們驗證了小紅的猜想是正確的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．下列關于力的說法中，正確的是（　　）
A．靜止放在桌面上的物理書，不受力的作用
B．用力將乒乓球壓扁，說明力改變物體的運動狀態(tài)
C．手推教室門，手距離門軸近時比距離門軸遠時省力
D．物體運動狀態(tài)改變，一定受到力的作用

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．小剛小組探究斜面的機械效率與斜面的哪些因素有關實驗．

（1）他們將一塊長木板的一端墊高，構成長度一定、高度可調(diào)的斜面，用彈簧測力計拉著同一木塊沿不同的斜面勻速向上運動，如圖所示．下表是他們實驗記錄的有關數(shù)據(jù)．
實驗
次數(shù)		斜面
傾角		斜面
材料		物重
G/N		斜面高
度h/m		沿斜面
拉力F/N		斜面長
s/m		有用功
W有/J		總功
W總/J		機械效率η
130°玻璃70.54.913.54.971.4%
230°木板70.56.013.5
330°毛巾70.56.513.56.553.8%
420°木板70.344.912.384.948.6%
515°毛巾70.265.111.825.135.7%
（2）在第1、2、3次實驗中，選用玻璃、木板、毛巾作為斜面表面的材料，是為了改變斜面的粗糙程度．
（3）在第2次實驗中，拉力做的總功是6J，斜面的機械效率是58.3%．
（4）分析第1、2、3次實驗數(shù)據(jù)，可以得出：當其他條件一定時，斜面越粗糙，斜面的機械效率越低．
（5）若通過分析第1、4、5次實驗數(shù)據(jù)，得出斜面傾斜程度越大，斜面的機械效率越大．你認為存在的問題是：沒有控制斜面粗糙程度相同．
（6）實驗中還發(fā)現(xiàn)，斜面材料相同時，斜面傾角越小，越省力（選填“省力”或“費力”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列說法中正確的是（　�。�
A．固體分子之間只存在相互作用的引力
B．原子核式結構模型是由盧瑟福根據(jù)α粒子散射實驗提出的
C．在太陽系中，距太陽最近的行星是地球
D．人類探索宇宙的步伐將會不斷加快，但在太空建立永久性的居住地將是人類的幻想

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．下列事例中不屬于利用慣性的是（　�。�
A．錘頭松了，把錘柄一端在硬地上撞擊幾下
B．跳遠運動員快速助跑
C．騎自行車上坡前加速蹬幾下踏板
D．客車的駕駛員必須使用安全帶

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

19．盛有水的杯子靜止在斜面上，水中懸浮著一個小球，請畫出小球受到的浮力和杯子對斜面的壓力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖是甲、乙兩種物質的質量和體積關系圖象，若用質量相等的甲、乙兩種物質分別制成實心正方體A、B，把它們平放在水平地面上，則兩正方體A、B對水平地面的壓強之比為（　�。�
A．4：1B．4：3C．1：2D．8：1

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