5．過春節(jié)放鞭炮是中國人的傳統(tǒng)習(xí)俗，請你從物理學(xué)角度說說其危害（至少說出兩條），并提出改進(jìn)措施？

分析 減弱噪聲的途徑：在人耳處、傳播過程中、聲源處減弱．

解答 答：燃放鞭炮時(shí)會(huì)產(chǎn)生噪聲污染；鞭炮產(chǎn)生的廢氣能污染空氣．
改進(jìn)措施：過春節(jié)時(shí)，盡量減少燃放鞭炮．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)：減弱噪聲的途徑的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．上學(xué)前，小美同學(xué)站在穿衣鏡前2m處整理著裝，看到的“鏡中人”是她的虛（填“虛”或“實(shí)”）像，朝鏡子走了0.5m后像與她之間的距離是3m；這時(shí)聽到門外小玲來喊她一起上學(xué)，小美是根據(jù)聲音的音色辨別出是小玲的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．如圖所示，太陽光穿過樹林，形成光柱是光的直線傳播 現(xiàn)象；雨過天晴，遠(yuǎn)處的天空，出現(xiàn)美麗的彩虹是光的色散現(xiàn)象；我國是世界上電視用戶最多的國家，彩色電視機(jī)屏幕上各種艷麗色彩是由紅、綠、藍(lán)三種光通過適當(dāng)?shù)谋壤旌系玫降模?/div>

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．小紅用如圖所示電路探究“串聯(lián)電路中用電器兩端的電壓與總電壓的關(guān)系”．
（1）連完最后一根導(dǎo)線燈泡就發(fā)光（電壓表未連入），存在的問題是連接電路時(shí)沒有斷開開關(guān)．
（2）正確操作后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮，電壓表的示數(shù)接近電源電壓，如果
是一個(gè)燈泡發(fā)生故障，則故障的原因是L1開路．
（3）測完L1的電壓后，為了省時(shí)間，小紅采用以下方法：電壓表所接的C接點(diǎn)不
動(dòng)，只斷開B接點(diǎn)，并改接到A接點(diǎn)上，這樣操作帶來的后果是電壓表正負(fù)接線柱接反了．
（4）方法改進(jìn)后，所測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中．
AC間的電壓BC間的電壓AB間的電壓
1.4V1.4V2.8V
于是得出結(jié)論：串聯(lián)電路中，總電壓等于各部分電路兩端電壓之和；這樣實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是?只做一次實(shí)驗(yàn)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有偶然性．．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．小胖和全家一起去照全家福，照片洗出后發(fā)現(xiàn)在最邊上的小胖未被照上，要使小胖能被照上，小胖及家人不動(dòng)攝影師應(yīng)后退（填“前進(jìn)”或“后退”）；同時(shí)縮短（填“縮短”或“伸長”）照相機(jī)鏡頭．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．閱讀下列短文，回答短文后的問題：在探究“電流跟電壓、
電阻的關(guān)系”的過程中，一些同學(xué)做出了以下猜想：
猜想 A：電流可能跟電壓成正比；
猜想 B：電流可能跟電阻成反比；
猜想 C：電阻可能跟電壓成正比．
為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確，某同學(xué)按如圖所示的電路圖連接實(shí)物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，并設(shè)計(jì)如下探究方案：
（l）在閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于右．（選填“最左”“最右”）
步驟 1：保持定值電阻 R 的阻值不變，閉合開關(guān)后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使 R 兩端的電壓成整數(shù)倍變化，分別讀出并記錄對(duì)應(yīng)于不同電壓的電流表的示數(shù)如表1，步驟（1）中滑動(dòng)變阻器的作用是使R兩端的電壓成整數(shù)倍變化．
步驟 2：換用不同的定值電阻，使電阻成整數(shù)倍變化，如 5Ω、10Ω、15Ω等，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，保持每次定值電阻兩端的電壓不變，分別讀出并記錄對(duì)應(yīng)于不同阻值的電流表的示數(shù)如表2．
（2）“步驟 2”的設(shè)計(jì)目的是為了檢驗(yàn)上述猜想（ A、B、C ） 中哪一個(gè)？答：B．此步驟中滑動(dòng)變阻器的作用是保持定值電阻兩端的電壓不變，如果把電阻R由5Ω換成10Ω，滑動(dòng)變阻器R’的滑片應(yīng)向右（“左”或“右”）移動(dòng)．
（3）你認(rèn)為“猜想 C”是否正確？答：不正確．
表一電阻R=15Ω
 電壓U（V） 1.5 3 4.5
 電流I（A） 0.1 0.2 0.3
表二
 電阻R（Ω） 5 10 20
 電流（I） 0.4 0.2 0.1

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

17．在百米賽跑中，站在終點(diǎn)的計(jì)時(shí)員，假如聽到起跑槍聲才開始計(jì)時(shí)，他記錄下來的某運(yùn)動(dòng)員的成績是10s，那么實(shí)際成績是多少？（設(shè)氣溫為15℃）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．2012年6月18日，“神州九號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器成功實(shí)現(xiàn)對(duì)接（圖為對(duì)接示意圖），請你結(jié)合物理知識(shí)解釋下列問題：
（1）飛船在上升過程中，以飛行員為參照物，飛船是靜止的，以地面為參照物，飛船是運(yùn)動(dòng)的．對(duì)接后“神州九號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器兩者在空中飛行的速度大小和方向必須相同，此時(shí)兩物體之間處于相對(duì)靜止．
（2）火箭中的液氫燃料和液氧化劑是通過既降低溫度又壓縮體積的方法使氣體液化的．（填物態(tài)變化名稱）
（3）火箭點(diǎn)燃后，尾部的火焰如果直接噴到發(fā)射臺(tái)上，發(fā)射架就會(huì)熔化．為了保護(hù)發(fā)射架，在發(fā)射臺(tái)底建一個(gè)大水池，讓火焰噴到水池中，這是利用了水汽化時(shí)要吸熱，使周圍環(huán)境溫度不致太高．（填物態(tài)變化名稱）

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

2．如圖是某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象．根據(jù)圖象中的信息，下列說法正確的是（　�。�
A．該物質(zhì)為晶體B．該物質(zhì)的熔點(diǎn)是80℃
C．在第5min時(shí)物質(zhì)已全部熔化D．第10min時(shí)物質(zhì)處于液態(tài)

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同步練習(xí)冊答案