9.在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄啃≤囋谒椒较蛏纤軆蓚(gè)拉力F1,F(xiàn)2的關(guān)系.實(shí)驗(yàn)中,小車應(yīng)該處于靜止?fàn)顟B(tài).
(2)實(shí)驗(yàn)中,通過調(diào)整砝碼的質(zhì)量來改變F1和F2的大。
(3)實(shí)驗(yàn)中,保持F1與F2大小相等,用手將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,松手后,小車將轉(zhuǎn)動.

分析 (1)二力平衡的條件是作用在同一物體上的兩個(gè)力,若大小相等、方向相反、作用在同一條直線上;
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)用一個(gè)小車,通過兩個(gè)滑輪和下方掛著的鉤碼對小車施加兩個(gè)相反方向的拉力,拉力的大小等于鉤碼的重力,通過調(diào)節(jié)鉤碼的個(gè)數(shù)來改變拉力的大小;
(3)當(dāng)作用在小車上的兩個(gè)力大小相等、方向相反、且作用在同一直線上,小車就會處于靜止?fàn)顟B(tài);當(dāng)這兩個(gè)力不是作用在一條直線上,小車就會轉(zhuǎn)動.

解答 解:(1)在水平桌面上的小車受到水平向左的力F1和水平向右的力F2,F(xiàn)1和F2等于水平桌面左右兩端所掛鉤碼的重力,桌面兩端都掛了兩個(gè)鉤碼,鉤碼的質(zhì)量相等,F(xiàn)1和F2也就相等,方向相反,且作用在同一直線上,這兩個(gè)力就是一對平衡力,小車就會處于靜止?fàn)顟B(tài);
(2)小車受到的拉力F1和F2分別等于水平桌面兩端所掛鉤碼的重力,可以通過調(diào)整鉤碼的個(gè)數(shù)來改變F1和F2的大。
(3)用手將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,小車受到的力F1和F2不在一條直線上,小車受到的不再是一對平衡力,小車就會轉(zhuǎn)動.
故答案為:(1)靜止;(2)鉤碼的質(zhì)量;(3)轉(zhuǎn)動.

點(diǎn)評 二力平衡是初中物理力學(xué)中的一個(gè)重點(diǎn),也是一個(gè)難點(diǎn),需要掌握;
此題考查的是我們對于實(shí)驗(yàn)的分析能力,考查的是實(shí)驗(yàn)過程,這也是近幾年中考考查的一個(gè)重要方式,是一道好題.

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