請用筆畫線代替導(dǎo)線完成如圖所示電路的連接，要求滿足閉合開關(guān)后，向右移動滑動變阻器滑片的過程中：(1)小燈泡變亮，電壓表的示數(shù)變小，電壓表有示數(shù)且保持不變；(2)導(dǎo)線不能交叉(電源電壓保持不變)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?長清區(qū)一模）在測定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω．


（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，將甲圖中的實(shí)物電路連接完整（連線不得交叉）．
（2）小華所在的小組連接完電路后，閉合開關(guān)，燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光，并很快熄滅．造成小華小組出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是滑動變阻器的滑片置于
A
A
端（選填“A”或“B”）．
（3）更換燈泡，排除錯誤后，小華進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，第一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)電壓表示數(shù)如圖乙所示，接下來他想測量小燈泡的額定功率，你認(rèn)為他下一步的操作應(yīng)該是
調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片的位置，使電壓表的示數(shù)為2.5V
調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片的位置，使電壓表的示數(shù)為2.5V
；當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率為
0.75
0.75
W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?市中區(qū)三模）測量“小燈泡的電功率”．小燈泡的額定電流為 0.3A，燈絲阻值在 10Ω～15Ω 之間．所提供的器材有：電流表、電壓表、電源（電壓恒為 6V）、開關(guān)各一個，滑動變阻器 （“5Ω 2A”、“20Ω 1A”）兩個，導(dǎo)線若干．

（1）如圖甲所示是沒有連接完的實(shí)物電路，請用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖補(bǔ)充完整．
（2）選用的滑動變阻器的規(guī)格為
“20Ω1A”
“20Ω1A”
．
（3）閉合開關(guān)，移動滑片，當(dāng)電流表的示數(shù)為0.3A時，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，讀數(shù)為
3.5
3.5
V，小燈泡的額定功率為
1.05
1.05
W．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明整理實(shí)驗(yàn)器材時，發(fā)現(xiàn)滑動變阻器的AP部分比PD部分熱，這是因?yàn)?!--BA-->
滑動變阻器使用AP部分，AP部分有電流流過，AP部分電阻絲要發(fā)熱
滑動變阻器使用AP部分，AP部分有電流流過，AP部分電阻絲要發(fā)熱
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?宜城市模擬）在“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，小燈泡的額定電壓為2.5伏，電阻大約為10歐，有兩個規(guī)格分別為“10Ω 1A”、“50Ω 2A”的滑動變阻器，電源電壓為6伏．
（1）本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該選擇規(guī)格為
“50Ω2A”
“50Ω2A”
的滑動變阻器；圖1中已有部分電路聯(lián)好，請用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整．
（2）某同學(xué)閉合開關(guān)后，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)燈泡的亮度很暗且不變，可能的原因是
將滑動變阻器下面的兩個接線柱同時接入了電路
將滑動變阻器下面的兩個接線柱同時接入了電路
．
（3）排除故障后，移動滑動變阻器的滑片，進(jìn)行了多次測量，其中小燈泡正常發(fā)光時電流表示數(shù)如圖2所示，則小燈泡的額定功率為
0.6
0.6
W．
（4）完成實(shí)驗(yàn)后，該組同學(xué)又找來了幾個不同阻值的電阻代替小燈泡繼續(xù)“探究電壓不變時，電流與電阻的關(guān)系”，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表，該組同學(xué)做完第2次實(shí)驗(yàn)后，用15Ω的電阻代替10Ω的電阻，閉合開關(guān)后，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向
B
B
 端移動（選填“A”或“B”），使電壓表的示數(shù)為
3
3
V，完成第三次實(shí)驗(yàn)．
 次數(shù)  1  2  3  4
 電阻/Ω  5  10  15  20
 電流/A  0.6  0.3  0.2  0.15

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?建甌市模擬）在“測定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中，已知電源電壓為6伏，小燈泡額定電壓為3.8V，燈絲電阻約為10Ω．
（1）如圖所示是未接完的實(shí)驗(yàn)電路，請用筆畫線代替導(dǎo)線完成電路連接；
（2）閉合開關(guān)前，應(yīng)使滑動變阻器的滑片P置于
A
A
端（選填“A”或“B”）．閉合開關(guān)，燈不亮，電壓表的示數(shù)接近6V，電流表示數(shù)幾乎為零，出現(xiàn)這種故障的原因可能是
燈泡斷路（燈絲斷了或接觸不良）
燈泡斷路（燈絲斷了或接觸不良）
．
（3）排除故障后閉合開關(guān)，電壓表的示數(shù)為2.5V，應(yīng)將滑片P向
B
B
端移動（選填“A”或“B”），直至電壓表的示數(shù)為3.8V時，電流表指針指在正中央，那么，小燈泡的額定功率是
1.14
1.14
W．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

如圖1甲所示，是小明在“測量小燈泡電功率”實(shí)驗(yàn)中連接的實(shí)驗(yàn)電路，所用小燈泡的額定電壓為3.8V，電源是電壓為6V且保持不變的蓄電池組．

（1）閉合開關(guān)S前，滑片P應(yīng)滑到最
右端
右端
．（填“左端”或“右端”）
（2）請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖1乙的實(shí)物圖補(bǔ)充完整．
（3）實(shí)驗(yàn)開始，當(dāng)開關(guān)閉合，變阻器滑片P向左移動時，電流表示數(shù)
變大
變大
，電壓表示數(shù)
變大
變大
．（填“變大”“變小”或“不變”）
（4）電路連接正確后，小明他們正常進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中．若第二次測量時電流表的示數(shù)如圖1丙所示，則此時電路中電流為
0.44
0.44
A，可得小燈泡的額定功率為
1.672
1.672
w．分析表中數(shù)據(jù)，請寫出你還能得出的一個結(jié)論：
通過燈泡的電流隨燈泡電壓的增大而增大
通過燈泡的電流隨燈泡電壓的增大而增大
．
實(shí)驗(yàn)序號 1 2 3
小燈泡兩端的電壓U/V 3.0 3.8 4.5
通過小燈泡的電流I/A 0.36
0.44
0.44
 0.45
小燈泡的發(fā)光亮度 較暗 正常發(fā)光 很亮
（5）如果電壓表的0～15V量程被損壞，只有0～3V量程能正常使用，實(shí)驗(yàn)室里也沒有其他電壓表可供更換，要求利用現(xiàn)有器材測出小燈泡的額定功率．請?jiān)谔摼�框中畫出電路圖．
（6）由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小明還計(jì)算出燈泡的電阻，他發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的，請分析造成這種差異的原因：
燈絲電阻受溫度影響，隨溫度升高而變大
燈絲電阻受溫度影響，隨溫度升高而變大
．
（7）另一組的小雷剛連接完最后一根導(dǎo)線，立即看到燈泡發(fā)出明亮的光．在一旁的小紅一驚，提醒小雷．小雷想，我的實(shí)驗(yàn)連線沒有出問題�。≌埬阏f出小雷在實(shí)驗(yàn)中兩個操作不當(dāng)之處：①
連接電路時沒有斷開開關(guān)
連接電路時沒有斷開開關(guān)
②
滑動變阻器滑片沒有置于最大阻值處
滑動變阻器滑片沒有置于最大阻值處

（8）做完實(shí)驗(yàn)后，小明將測燈泡實(shí)際功率的實(shí)驗(yàn)與以前做過的測某一固定電阻阻值的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)這兩個實(shí)驗(yàn)有許多相似的地方，也有不同之處．請你寫出一個不同之處：
實(shí)驗(yàn)原理不同
實(shí)驗(yàn)原理不同
．

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