【題目】如圖為一種握力計(jì)和它的工作原理圖。電源電壓保持不變,握力顯示表是由電流表改裝而成,定值電阻R2起保護(hù)電路作用,其電阻為5Ω,彈簧一端的滑片P在電阻R1的最上端時(shí)不施加力,移動(dòng)到最下端時(shí)施加的力最大(彈簧的電阻不計(jì))。握力計(jì)測(cè)量范圍為0~300N,電路中電流表變化范圍0.1~0.6A,則下列說(shuō)法正確的是
A. 握力300N時(shí)電路中電流為0.6A
B. R1連入電路阻值變化的范圍是0~30Ω
C. R2消耗的最小功率為0.5W
D. 電路消耗的總功率變化范圍是0.3W~1.8W
【答案】D
【解析】
A. 由圖可知,當(dāng)滑片在電阻R1的最上端時(shí)(即不用力時(shí)),R1連入電路阻值為零,此時(shí)電路中電流最大,為0.6A;當(dāng)滑片在電阻R1的最下端時(shí)(即握力300N時(shí)),R1連入電路阻值最大,此時(shí)電路中電流最小,為0.1A。故A錯(cuò)誤。
B. 當(dāng)滑片在電阻R1的最上端時(shí),R1連入電路阻值為零,電路中只有R2工作,電流為0.6A,則電源電壓為U=IR2=0.6A×5Ω=3V。當(dāng)滑片在電阻R1的最下端時(shí),R1連入電路阻值最大,此時(shí)電路中R1與R2串聯(lián),電流為0.1A,根據(jù)歐姆定律有I=,則R1===25Ω。即R1連入電路阻值變化的范圍是0~25Ω。故B錯(cuò)誤。
C. 當(dāng)滑片在電阻R1的最下端時(shí),R1連入電路阻值最大,此時(shí)R2兩端電壓最低,電路中電流最小,為0.1A,R2消耗的功率最小。則R2消耗的最小功率為P=I2R2=(0.1A)2×5Ω=0.05W。故C錯(cuò)誤。
D. 電路消耗的總功率最大為P最大=UI最大=3V×0.6A=1.8W;最小為P最小=UI最小=3V×0.1A=0.3W,即總功率變化范圍是0.3W~1.8W。故D正確。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中。
(1)當(dāng)蠟燭凸透鏡和光屏的相對(duì)位置如圖甲所示時(shí),光屏上出現(xiàn)清晰的像。利用此成像原理可以制成_____。
(2)保持蠟燭位置不變,小明將自己的近視眼鏡的鏡片放在蠟燭與凸透鏡之間,并靠近凸透鏡,若想在光屏上再次得到清晰的像,小明應(yīng)該向_____(選填靠近“或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡方向移動(dòng)光屏。
(3)小明換用了另一塊透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)如圖乙所示,從A處入射一條光線即入射光線為AC,出射光線即折射光線為CB,且AO<OB.已知OB=10cm,該凸透鏡的焦距可能是_____。
A.f=4cm B.f=5cm C.f=8cm D.f=12cm
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了“探究磁生電的條件”,小明設(shè)計(jì)了如圖所示裝置,主要器材有:鐵架臺(tái),U形磁體、靈敏電流計(jì)、金屬桿(金屬桿用細(xì)導(dǎo)線連接并懸掛于鐵架臺(tái)上)、開(kāi)關(guān)及導(dǎo)線若干.
(1)圖中金屬桿、靈敏電流計(jì)及開(kāi)關(guān)的連接方式是_______ 聯(lián).
(2)小明正確安裝好器材,便開(kāi)始觀察靈敏電流計(jì),結(jié)果發(fā)現(xiàn)指針沒(méi)有發(fā)生偏轉(zhuǎn),出現(xiàn)這 個(gè)問(wèn)題最有可能是因?yàn)?/span>_________造成的.
(3)解決了(2)中的問(wèn)題后,小明再次觀察靈敏電流計(jì),發(fā)現(xiàn)指針還是沒(méi)有發(fā)生偏轉(zhuǎn),于是他晃動(dòng)金屬桿,發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生了擺動(dòng),此現(xiàn)象叫做____現(xiàn)象,靈敏電流計(jì)的制作原理與普通電流計(jì)相同,其原理是_____________________________.
(4)經(jīng)歷了(2)、(3)的探究,小明便得出了通過(guò)磁場(chǎng)獲得電流的條件:①有一個(gè)閉合的 電路;②電路中的一部分導(dǎo)體要在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng).對(duì)于他的結(jié)論,你認(rèn)為哪一條還不夠準(zhǔn) 確?_____(選填:“①”或“②”),要使結(jié)論準(zhǔn)確,你應(yīng)該怎樣繼續(xù)做探究實(shí)驗(yàn),從而得出正確的結(jié)論?你進(jìn)一步探究實(shí)驗(yàn)的具體做法是:_____.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用繩子拉著一個(gè)小球在光滑的水平桌面做圓周運(yùn)動(dòng),繩子拉力大小與什么因素有關(guān)?小明認(rèn)為與小球的運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)。于是他用一根橡皮筋連接一個(gè)小球,讓小球在光滑的水平桌面上以一定速度作圓周運(yùn)動(dòng)(如圖所示)。改變小球的運(yùn)動(dòng)速度,做幾次實(shí)驗(yàn),記錄現(xiàn)象如表。
小球質(zhì)量/克 | 小球速度 | 橡皮筋長(zhǎng)度/厘米 |
15 | 慢 | 10 |
15 | 較快 | 15 |
15 | 很快 | 18 |
(1)小球在桌面作圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)_____改變(選填“可能”、“一定”或“一定不”)。
(2)小明用橡皮筋代替繩子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是_____。
(3)小玲查閱資料后知道作圓周運(yùn)動(dòng)的小球受到的拉力與小球的運(yùn)動(dòng)速度、小球的質(zhì)量以及圓周的半徑有關(guān)。據(jù)此,小玲認(rèn)為用橡皮筋代替繩子存在著明顯的缺陷,請(qǐng)說(shuō)出理由_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究物體的動(dòng)能大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中。
(1)讓鋼球從高為h的斜面由靜止釋放,碰上水平面上靜止的木塊B,如圖甲所示。實(shí)驗(yàn)時(shí)通過(guò)觀察木塊移動(dòng)的距離來(lái)判斷鋼球動(dòng)能的大小。若斜面光滑,鋼球從靜止?jié)L到斜面底端的過(guò)程中,鋼球的機(jī)械能____(填“守恒”或“不守恒”)。若不用木塊B,在桌面上鋪一條毛巾,______(填“可以”或“不可以”)用鋼球A在毛巾表面滾動(dòng)的距離來(lái)體現(xiàn)。
(2)實(shí)驗(yàn)表明,讓同一鋼球A從同一斜面的不同高度由靜止釋放,高度h越高,木塊B被撞得越遠(yuǎn),由此可以得出結(jié)論:__________。
(3)讓兩個(gè)不同質(zhì)量的鋼球分別從同一斜面的同一高度由靜止釋放。質(zhì)量_____(填“大”或“小”)的鋼球把木塊撞得遠(yuǎn)。兩次實(shí)驗(yàn)中,木塊B所受的滑動(dòng)摩擦力_______(填“相同”或“不同”)。
(拓展)若斜面光滑,鋼球從斜面靜止滑下碰撞木塊后,木塊在水平面上滑動(dòng)一段距離后停下來(lái)。增大斜面的傾角,仍讓鋼球從同一高度處由靜止滑下,如圖乙所示,則木塊在水平面上移動(dòng)的距離_______(填“變大”、“不變”或“變小”)(不計(jì)空氣阻力)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn):“探究光反射時(shí)的規(guī)律”
圖中甲為實(shí)驗(yàn)裝置圖讓一束光線EO貼著紙板射到平面板上,在紙板上會(huì)看到反射光線OF,將紙板沿ON向后折,此時(shí)在紙板上看不到反射光線,如圖乙所示,此現(xiàn)象說(shuō)明: .
在圖甲中,如果讓光線逆著OF的方向射到平面鏡上,會(huì)看到反射光線沿著OE方向射出,此現(xiàn)象說(shuō)明: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓為8V,R2是阻值為20Ω的定值電阻,R1為壓敏電阻。當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,問(wèn):
(1)當(dāng)壓敏電阻R1受到的壓力從0增加到3N的過(guò)程中,電流表示數(shù)的變化是_____(填 “增大”、“減少”或“不變”)?
(2)當(dāng)電流表示數(shù)為0.6A時(shí),壓敏電阻受到的壓力為多少_____?
(3)當(dāng)電路連續(xù)工作10min,電阻R2產(chǎn)生的熱量為多少_______?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,放在水平桌面上的三個(gè)完全相同的容器內(nèi)裝有適量的水,將A、B、C三個(gè)體積相同的正方體分別放入容器內(nèi),待正方體靜止后,三個(gè)容器內(nèi)水面高度相同。下列說(shuō)法正確的是
A. 正方體A、B、C受的浮力大小關(guān)系為FA>FB>FC
B. 正方體A、B、C的密度大小關(guān)系為ρA>ρB>ρC
C. 容器底部受到水的壓強(qiáng)大小關(guān)系為p甲>p乙>p丙
D. 水對(duì)容器底部的壓力大小關(guān)系為F甲=F乙=F丙
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電壓力鍋是一種新型家用電器,集高壓鍋與電飯鍋優(yōu)點(diǎn)于一體,既安全又環(huán)保。如圖是某型號(hào)電壓力鍋工作電路簡(jiǎn)圖,表中是其部分參數(shù)。其中R1是主加熱器,R2是保壓加熱器。 接通電路后,開(kāi)關(guān)s自動(dòng)與觸點(diǎn)a、b接通,開(kāi)始加熱。當(dāng)鍋內(nèi)溫度達(dá)到105℃時(shí),開(kāi)關(guān)S自動(dòng)與a、b斷開(kāi),并與觸點(diǎn)c接通,開(kāi)始保壓,此時(shí)鍋內(nèi)水溫不變,且未沸騰。現(xiàn)將3L初溫為25℃的水加入壓力鍋中,接通電路使其正常工作30min.已知消耗的電能有90%被有效利用,水的比熱容為4.2×103J/(kg℃).求:
額定電壓(V) | 220 |
主加熱器額定功率(W) | 800 |
保壓加熱器額定功率(W) | 200 |
保壓溫度(℃) | 105 |
最大容積(L) | 5 |
(1)電壓力鍋在加熱狀態(tài)時(shí)的電流。
(2)電壓力鍋多少秒后開(kāi)始保壓?
(3)電壓力鍋在此30min內(nèi)消耗的電能。
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