15．燃料的燃燒是一種化學(xué)變化，實(shí)質(zhì)上是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；熱機(jī)是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能的機(jī)器．

分析 根據(jù)燃料的燃燒和燃料進(jìn)行的化學(xué)變化以及能量之間的轉(zhuǎn)化進(jìn)行分析解答；根據(jù)熱機(jī)工作時(shí)能量轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)知識(shí)可以得到此題的答案．

解答 解：常說的燃料是指在燃燒時(shí)能夠提供能量的物質(zhì)，燃料的燃燒是一種化學(xué)變化．燃料時(shí)，消耗化學(xué)能，產(chǎn)生內(nèi)能，故是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程；
熱機(jī)工作時(shí)是將燃料燃燒生成的高溫高壓的燃?xì)獾膬?nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．
故答案為：化學(xué)；化學(xué)；內(nèi)；內(nèi)；機(jī)械．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了燃料的燃燒和能量的轉(zhuǎn)化的知識(shí)點(diǎn)以及內(nèi)燃機(jī)在工作過程中有兩次能量轉(zhuǎn)化：壓縮沖程中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；做功沖程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．為人類所利用的是做功沖程中的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，其它的沖程都是為這個(gè)沖程服務(wù)的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．在捉迷藏游戲中，蒙住雙眼的小王能聽到周圍同學(xué)發(fā)出的聲音，是因?yàn)橥瑢W(xué)的聲帶發(fā)生了振動(dòng)，并通過空氣傳到他的耳朵里．而且他還能辨別出是哪位同學(xué)的聲音，這是因?yàn)椴煌寺曇舻囊羯ㄟx填樂音的特性）不同，他還可以根據(jù)聲音的響度（選填樂音的特性）來大致判斷周圍同學(xué)離他的遠(yuǎn)近．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

6．某同學(xué)在只有電流表或電壓表的情況下想測(cè)量未知電阻Rx的阻值，其中電源電壓未知（但不變），定值電阻和滑動(dòng)變阻器的最大阻值均已知，下列電路中，不能測(cè)出Rx阻值的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．表為三種物質(zhì)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)，則在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下（　　）
物質(zhì)熔點(diǎn)/℃沸點(diǎn)/℃
酒精-11778
水銀-39357
鉛3281740
A．80℃的酒精是液態(tài)
B．-39℃的水銀吸熱，溫度可能不變
C．氣溫接近-50℃時(shí)，應(yīng)選用水銀做溫度計(jì)的測(cè)溫液體
D．鉛的凝固點(diǎn)是-328℃

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．（1）小明向通過實(shí)驗(yàn)比較不同燃料的熱值，他利用如圖所示完全相同的甲、乙兩套實(shí)驗(yàn)裝置，用質(zhì)量相等的酒精和碎紙片分別同時(shí)給質(zhì)量和初溫都相同的水加熱，比較相同時(shí)間內(nèi)水升高的溫度．
①小明實(shí)驗(yàn)方案中存在明顯問題，請(qǐng)你幫他指出來，并寫出正確的實(shí)驗(yàn)方案．
答：錯(cuò)誤是不應(yīng)比較相同時(shí)間內(nèi)水升高的溫度，應(yīng)改為比較燃料燃盡后水升高的溫度．
②為了正確完成實(shí)驗(yàn)，除了圖示裝置還需要的一個(gè)測(cè)量器材是天平．
③小明按正確方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)甲中溫度計(jì)升高的示數(shù)是乙中溫度升高示數(shù)的2倍，小明就認(rèn)為酒精的熱值是碎紙片的2倍的結(jié)論，這個(gè)結(jié)論是否可靠？
答：不可靠（選填“可靠”或“不可靠”）；理由是加熱時(shí)，兩種燃料不可能完全燃燒且燃燒時(shí)放出的熱量不可能完全被水吸收；．
（2）在探究導(dǎo)體電阻大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，如表是某實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)中所用導(dǎo)體的相關(guān)物理量的記錄：
①要探究導(dǎo)體電阻大小與長度是否有關(guān)，應(yīng)選用AD兩根導(dǎo)體；
②要探究導(dǎo)體電阻大小與橫截面積是否有關(guān)，應(yīng)選用A、C兩根導(dǎo)體；
③在本實(shí)驗(yàn)中采用的研究方法是控制變量法
 導(dǎo)體編號(hào) A BC  D
 長度/m 1.0 1.0 1.0 0.5
 橫截面積/mm2 1.21.2  2.41.2 
 材料 鎳鉻絲 錳銅絲鎳鉻絲 鎳鉻絲 

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．對(duì)家中的電冰箱肯定很熟悉，請(qǐng)你談?wù)勲姳涞墓ぷ髟恚姳淅昧私凶龇旱奈镔|(zhì)作為熱的“搬運(yùn)工”，把冰箱冷凍室里的“熱”，搬運(yùn)到了冰箱的外面．氟利昂是一種既容易汽化，又容易液化的物質(zhì)．工作時(shí)電動(dòng)壓縮機(jī)使氟利昂蒸氣壓縮并把它壓入冰箱外的冷疑器管里，在這里氟利昂發(fā)生液化（填物態(tài)變化名稱）并放熱，這些熱被周圍的空氣帶走．冷凝器里的氟利昂，經(jīng)過一段很細(xì)的毛細(xì)管進(jìn)入冰箱內(nèi)冷凍的管子里，在這里迅速汽化（填物態(tài)變化名稱）吸熱，生成的蒸氣又被壓縮機(jī)壓入冷凝器．氟利昂這樣循環(huán)流動(dòng)，冰箱冷凍室里就可以保持相當(dāng)?shù)偷臏囟龋钪形覀円步?jīng)常需要將氣體液化，我們使用的液化石油氣是利用壓縮體積的方式實(shí)現(xiàn)液化的．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．如圖所示是探究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置，在平面鏡上放置一塊硬紙板，紙板由可以繞ON轉(zhuǎn)折的E、F兩部分組成．
（l） 實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓光貼著紙板入射是為了顯示光路，你認(rèn)為紙板與平面鏡的位置關(guān)系是垂直（選填“垂直”或“不垂直”）．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)入射角反射角
120°70°
230°60°
350°40°
（2）小明讓一束光沿AO貼著紙板E射向平面鏡上，在紙板F上可看到反射光OB的徑跡，三次改變?nèi)肷浣堑拇笮。瑢?shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)如上表所示，他根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論與其他同學(xué)得出的結(jié)論并不一致，請(qǐng)你分析小明測(cè)量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)過程中出現(xiàn)的問題可能是把反射光線與鏡面的夾角當(dāng)成了反射角．
（3）三次實(shí)驗(yàn)中，總能在紙板上觀察到反射光和入射光的徑跡，由此小明得到結(jié)論：“在反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線和法線都在同一平面內(nèi)”．請(qǐng)你評(píng)估小明的做法是否合理并說明理由：不合理，應(yīng)將紙板F沿法線方向折轉(zhuǎn)，再次觀察紙板上是否還能看到反射光．
（4）小明再用另一只激光筆讓光線沿著BO（即逆著原反射光線）射向平面鏡時(shí)，可看到反射光線沿OA射出，這說明反射時(shí)，光路是可逆的．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．小剛用礦泉水瓶做實(shí)驗(yàn)：
（1）擰開瓶蓋時(shí)發(fā)現(xiàn)，瓶蓋上有很多的豎條紋，瓶蓋上的豎條紋是為了在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．
（2）如圖甲，他用水平力推動(dòng)底部時(shí)，瓶子沿桌面平穩(wěn)地移動(dòng)；他用相同的水平力推瓶蓋時(shí)，瓶子翻了，驗(yàn)證的是力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．物體內(nèi)所有分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)叫做熱運(yùn)動(dòng)．分子因熱運(yùn)動(dòng)而具有的能量叫做分子動(dòng)能；分子間由于相互作用而具有的能量叫做分子勢(shì)能；物體內(nèi)所有分子的分子動(dòng)能和分子勢(shì)能之和，叫做物體的內(nèi)能，內(nèi)能的單位是焦耳．

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