2.下列有關超聲波利用的說法中正確的是( 。
A.因為超聲波遇到物體會反射回來,所以可以利用超聲波清洗眼睛
B.因為超聲波可以使水產(chǎn)生劇烈震蕩,所以可以利用超聲波進行探測
C.因為超聲波在人體內不同組織的交界面上會反射,所以可以利用“B超”診斷病情
D.因為人感覺不到超聲波,所以可以利用超聲波擊碎人體內的結石

分析 (1)聲音在生活中有兩個應用,即聲音可以傳遞信息,如:隆隆的雷聲預示著一場可能的大雨;
聲音能夠傳遞能量,如:利用聲波來清洗鐘表等精細的機械.

解答 解:A、因為超聲波遇到物體會反射回來,所以可以利用回聲定位的方法傳遞信息,故A錯誤;
 B、因為超聲波可以使水產(chǎn)生劇烈震蕩,所以可以利用超聲波傳遞能量來清洗物體,故B錯誤;
C、因為超聲波在人體內不同組織的交界面上會反射,利用了聲音可以傳遞信息,所以可以利用“B超”診斷病情,故C正確;
D、因為超聲波可以傳遞能量,所以可以利用超聲波擊碎人體內的結石,故D錯誤.
故選C.

點評 此類題目考查了對超聲波的理解與掌握情況,要結合定義和生活中的應用進行分析解答.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.日暈是一種大氣光學現(xiàn)象,是日光通過云層中的冰晶時,經(jīng)折射而形成的光現(xiàn)象,圍繞太陽環(huán)形,呈彩色.如圖所示的四個情境中,屬于光的折射現(xiàn)象的是( 。
A.
樹蔭下圓形光斑
B.
水中的鉛筆好像斷了
C.
蠟燭在鏡中的像
D.
水中倒影

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.在如圖1所示的電路中,當閉合開關后,兩個電壓表的指針偏轉均為圖2中所示,則電阻R1和R2兩端的電壓分別為7.2V和1.8V.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.在學習吉他演奏過程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調高低是受各種因素影響的,他決定對此進行研究.經(jīng)過和同學們討論,提出了以下猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調高低,可能與琴弦的橫截面積有關;
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調高低,可能與琴弦的長短有關;
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調高低,可能與琴弦的材料有關.
為了驗證上述猜想是否正確,他們找到了如表所列的4種規(guī)格的琴弦,因為音調的高低取決于聲源振動的頻率,于是他們借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗.
編號材料長度(cm)橫截面積(mm2
A600.76
B601.02
C800.76
D尼龍800.76
(1)為了驗證猜想一,應選用編號為A和B的兩根琴弦進行實驗.
(2)為了驗證猜想二,應選用編號為A和C的兩根琴弦進行實驗.
(3)為了驗證猜想三,應選用編號為C和D的兩根琴弦進行實驗.
(4)隨著實驗的進行,小華又覺得琴弦音調的高低,可能與琴弦的松緊程度有關,為了驗證這一猜想,他應該進行怎樣的操作?取任意編號的一種琴弦,調整其松緊程度,用相同的力撥動琴弦,比較音調的高低.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

17.第一次測定鑄鐵中的聲速是在巴黎用下面的方法進行的:在長為 1020m 的鑄鐵管的一端敲擊一 下,在另一端聽到了兩次敲擊聲,兩次響聲相隔 2.8s,當時空氣中的聲速是 340m/s,求聲音在鑄鐵中傳播的速度.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.如圖所示,在鼓面上放一些碎紙屑,會看到碎紙屑在鼓面上不斷的跳動,此實驗說明聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,在此實驗中,碎紙屑的作用是放大振動的效果.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.根據(jù)下表所提供的數(shù)據(jù),在標準大氣壓下,以下判斷正確的是( 。
物質熔點/℃沸點/℃
酒精-11778
水銀-39357
3281740
A.酒精溫度計的測量范圍比水銀溫度計的測量范圍小
B.氣溫接近-50℃時,應選用水銀做溫度計的測溫液體
C.-39℃的水銀吸熱,溫度一定升高
D.鉛在328℃時,一定是固液共存狀態(tài)

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

11.已知D92次和D93次列車的運行時刻表如下.
南昌--上海南上海南--南昌運行里程
D928:34開
13:49到
D9318:31開
20:39到
840?km
根據(jù)上述列車運行時刻表的信息可知:
(1)D92次列車從南昌到上海南所用的時間是多少min?
(2)D92次列車的平均速度為多少km/h?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.兩種燃料的熱值之比為3:2,質量之比為4:5,則完全燃燒這兩種燃料放出的熱量之比為(  )
A.6:5B.5:6C.8:15D.15:8

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同步練習冊答案