【題目】小明和小輝學(xué)習(xí)了燃料的熱值后,他們一起設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來探究煤油和菜籽油的熱值的大小關(guān)系.他們組裝了如圖和2所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄結(jié)果見下表:
(1)為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性,小明和小輝選擇了兩套完全相同的裝置,并且控制油的質(zhì)量以及水的質(zhì)量_____.但對(duì)于兩杯水的初溫他們的看法卻不同.請(qǐng)將下列他們的想法補(bǔ)充完整.
①小輝認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中是直接用_____來表示煤油和菜籽油放出熱量的多少.所以,實(shí)驗(yàn)中兩杯水的初溫可以不同.
②小明認(rèn)為因?yàn)樘骄窟^程中他們采用了_____法,所以只有燃料的_____不同,其他因素都必須控制相同.如果兩杯水的初溫不同,那么水的蒸發(fā)快慢以及水與周圍環(huán)境的溫差都不相同,于是兩杯水的_____就不相同,就有可能會(huì)出現(xiàn)燃料燃燒放出的熱量多,而水吸收的熱量少、水溫變化低的情況.所以,實(shí)驗(yàn)時(shí)必須控制水的初溫相同.
③你認(rèn)為_____(選填“小明”或“小輝”)的想法更合理.
(2)根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)記錄,你認(rèn)為煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大是_____.
(3)小明和小輝在實(shí)驗(yàn)前用天平分別測(cè)出了燒杯中水的質(zhì)量以及燃油的質(zhì)量.并由記錄的數(shù)據(jù),利用公式Q吸=cm(t﹣t0)計(jì)算出了水吸收的熱量.小輝他想通過這些數(shù)據(jù)計(jì)算出煤油和菜籽油的熱值.你認(rèn)為他的計(jì)算結(jié)果是_____的.(選填“可靠”或“不可靠”)理由是_____.
【答案】 相等 水溫升高的多少 控制變量 種類 散熱 小明 煤油 不可靠 燃油不可能完全燃燒且燃油燃燒放出的熱量不能完全被水吸收
【解析】試題分析:根據(jù)控制變量法的思路回答問題,即實(shí)例中控制除燃料種類以外量都相同。
實(shí)驗(yàn)中根據(jù)水溫升高的多少判斷燃料釋放的熱量多少。
從燃料的利用率考慮所得熱值的可靠程度。
(1)根據(jù)控制變量法的思路,應(yīng)選擇兩套完全相同的裝置,并且質(zhì)量相等。
對(duì)于兩杯水的初溫他們的看法:
①小輝認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中是根據(jù)水升溫升高的多少來判斷燃料放出熱量多的;
②小明認(rèn)為因?yàn)樘骄窟^程中他們采用控制變量法,所以只有燃料的種類不同,其他因素都必須控制相同.如果兩杯水的初溫不同,那么水的蒸發(fā)快慢以及水與周圍環(huán)境的溫差都不相同,于是兩杯水的散熱就不相同,就有可能會(huì)出現(xiàn)燃料燃燒放出的熱量多,而水吸收的熱量少、水溫變化低的情況.所以,實(shí)驗(yàn)時(shí)必須控制水的初溫相同.
③你根據(jù)小明的想法可以看出,他的想法更全面,更合理。
(2)根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)記錄可以看出煤油加熱的水溫度升高的多,即煤油的熱值較大。
(3)利用公式Q吸=cm(t﹣t0)計(jì)算出了水吸收的熱量.再通過這些數(shù)據(jù)計(jì)算出煤油和菜籽油的熱值,看似可以,但沒有考慮實(shí)驗(yàn)中熱量的損失,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)中只有一小部分的熱量被水吸收了,而燃料燃燒所釋放的內(nèi)能大部分浪費(fèi)到了空氣中,故結(jié)果是不可靠的。
答案:(1). 相等 (2). 水溫升高的多少 (3). 控制變量 (4). 種類 (5). 散熱 (6). 小明 (7). 煤油 (8). 不可靠 (9). 燃油不可能完全燃燒且燃油燃燒放出的熱量不能完全被水吸收
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動(dòng)鋼尺,聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音。改變鋼尺伸出桌邊的長度,再次用力撥動(dòng),使鋼尺兩次振動(dòng)的幅度大致相同,聽它發(fā)出聲音的變化。這個(gè)實(shí)驗(yàn)用來探究( )
A. 聲音能否在固體中傳播
B. 響度與物體振幅的關(guān)系
C. 音調(diào)與物體振動(dòng)頻率的關(guān)系
D. 音色與發(fā)聲體的哪些因素有關(guān)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖(a)所示的電路可以測(cè)量一個(gè)未知電阻的阻值,其中Rx為待測(cè)電阻,R為電阻箱,S為單刀雙擲開關(guān),R0為定值電阻.某同學(xué)用該電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),主要步驟有:
①把開關(guān)S接b點(diǎn),調(diào)節(jié)電阻箱,使電流表的示數(shù)為I;
②讀出電阻箱的示數(shù)R;
③把開關(guān)S接a點(diǎn),讀出電流表的示數(shù)為I;
④根據(jù)電路圖,連接實(shí)物,將電阻箱的阻值調(diào)至最大.
(1)上述步驟的合理順序是_______.(只需填寫序號(hào))
(2)步驟①中電阻箱調(diào)節(jié)好后示數(shù)如圖(b)所示,則它的示數(shù)為_______Ω.若已知R0的阻值為10Ω,則待測(cè)電阻的阻值為_______Ω.
(3)本實(shí)驗(yàn)所采用的物理思想方法可以稱為_______.(填“控制變量法”或“等效替代法”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列連線完全正確的是一組是( )
A. 物態(tài)變化與名稱
B. 物質(zhì)的特性與應(yīng)用
C. 物理問題與研究方法
D. 現(xiàn)象與原因
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】過山車在圓形軌道最高點(diǎn)時(shí)不會(huì)掉落。佳佳認(rèn)為,這是因?yàn)檫^山車到達(dá)該位置時(shí)還有一定速度。那么,這個(gè)速度的大小與哪些因素有關(guān)呢?她提出了以下猜想:
猜想一:過山車到達(dá)圓形軌道最高點(diǎn)時(shí)的速度與過山車的質(zhì)量m有關(guān);
猜想二:過山車到達(dá)圓形軌道最高點(diǎn)時(shí)的速度與過山車開始下滑的高度h有關(guān)。
她設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),用小球代替過山車從斜面不同高度由靜止開始滾下,并在通過圓形軌道的最高點(diǎn)后,落在足夠長的水平軌道上,實(shí)驗(yàn)中摩擦可忽略不計(jì)。
測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:
(1)實(shí)驗(yàn)中用水平射程的大小來反映小球達(dá)到圓形軌道最高點(diǎn)速度的大小,運(yùn)用了_____法(填物理方法名稱)。
(2)分析_________兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,過山車到達(dá)圓形軌道最高點(diǎn)的速度與過山車的質(zhì)量____(填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。
(3)分析1、2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可推知,過山車到達(dá)圓形軌道最高點(diǎn)的速度隨過山車在斜面上開始下滑的高度的增大而_________(選填“增大”或“減小”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小雪和小紅在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中一起組裝好如圖實(shí)驗(yàn)裝置,他們分別記下了鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)的位置。
⑴小紅___向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使鉤碼升高,并由彈簧測(cè)力計(jì)讀出拉力;同時(shí)小紅用刻度尺測(cè)出鉤碼提升的高度,以上測(cè)量準(zhǔn)確無誤,其他被測(cè)物理量和計(jì)算的數(shù)據(jù)如下表:
⑵小雪和小紅測(cè)得滑輪組的機(jī)械效率為100%,他們意識(shí)到出現(xiàn)了錯(cuò)誤。請(qǐng)你幫助找出原因________。
⑶該滑輪組的機(jī)械效率實(shí)際為____________。
⑷若提升的鉤碼重增加,則該滑輪組的機(jī)械效率將___(選填“變大”“變小”、“不變”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,電源電壓恒定,電阻R1=10Ω,R2=15Ω,R阻值一定但未知,當(dāng)單刀雙擲開關(guān)S擲向a(同時(shí)與b斷開)時(shí),電壓表示數(shù)為2.0V,若擲向b(同時(shí)與a斷開),電壓表示數(shù)可能為( )
A. 3.0V B. 2.5V C. 2.0V D. 1.5V
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【題目】在學(xué)習(xí)液體的壓強(qiáng)知識(shí)時(shí),老師使用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板下部有一用薄橡皮膜封閉的圓孔。實(shí)驗(yàn)時(shí)在左右兩側(cè)倒入同種或不同種液體。
(1)在兩側(cè)倒入不同深度的水,如圖所示,通過觀察橡皮膜向________(選填“左”或“右”)側(cè)凸起可以判斷右側(cè)水的壓強(qiáng)較大,這說明_______。凸起就可以判斷水的壓強(qiáng)大小的這種研究方法叫_______。
(2)向左側(cè)水中加鹽,可以觀察到橡皮膜的凸起程度變_______,這說明___________(忽略加鹽后水位的變化)。
(3)若左側(cè)注入的是水,水面距離橡皮膜8 cm,右側(cè)注入酒精,酒精液面距離橡皮膜10 cm,酒精對(duì)橡皮膜的壓強(qiáng)是_________Pa,我們可以觀察到的現(xiàn)象是__________。(ρ酒精=0.8×103 kg/m3)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓為18V,當(dāng)開關(guān)S閉合后,電流表A1、A2、A3的示數(shù)分別為1.2A、1A、0.6A.求:
(1)通過L1、L2、L3的電流分別是多大?
(2)將電流表A2、A3分別換成電壓表V2、V3;閉合開關(guān)后,V2的示數(shù)為8V, V3的示數(shù)為15V,則L1、L2、L3兩端的電壓分別是多大?
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