以下物質(zhì),通常情況下屬于絕緣體的是( )

A. 人體 B. 鉛筆芯 C. 橡膠手套 D. 不銹鋼尺

C 【解析】試題分析: 容易導(dǎo)電的物體為導(dǎo)體,有各種金屬、人體、大地、石墨、酸堿鹽的水溶液等;不容易導(dǎo)電的物體為絕緣體,如橡膠、塑料、玻璃等,所以橡皮手套是絕緣體.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:教科版八年級(jí)上冊(cè)物理4.2光的反射定律 同步練習(xí) 題型:單選題

皮鞋擦過(guò)鞋油后,還要用鞋刷或軟布反復(fù)擦幾下,越擦越亮,這是由于(  )

A. 反復(fù)擦可增加漫反射效果

B. 反復(fù)擦可使鞋油填平皮革表面的凹坑,增加表面光滑程度,增加鏡面反射效果

C. 鞋油反光性能比皮革好,反復(fù)擦可使鞋油均勻分布,增加漫反射效果

D. 鞋油的顏色比皮革鮮艷,可增加鏡面反射效果

B 【解析】試題分析:鏡面反射是指平行光射到光滑的反射面上時(shí),反射光仍然被平行的向某一個(gè)方向反射出去;漫反射是指平行光射到粗糙的反射面上,反射光將沿各個(gè)方向反射出去;正是由于漫反射,我們才能從不同的方向看見(jiàn)本身不發(fā)光的物體。故選B

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)全冊(cè)物理第16章電壓 電阻單元測(cè)試卷 題型:單選題

小明用如圖所示的器材探究“影響電阻大小的因素”.a(chǎn)、b為長(zhǎng)度一樣的鎳鉻合金絲,b比a的橫截面積大.關(guān)于此實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是( )

A. 小燈泡越亮,表示接入的合金絲電阻越大

B. 利用此裝置只能探究導(dǎo)體電阻大小和橫截面積的關(guān)系

C. 利用此裝置能探究導(dǎo)體電阻大小和橫截面積、長(zhǎng)度的關(guān)系

D. 為了準(zhǔn)確比較兩條合金絲的電阻,可在電路中串聯(lián)一個(gè)電壓表

C 【解析】試題分析:小燈泡越亮,電路中的電流越大,表示接入的合金絲電阻越小,故A錯(cuò)誤;利用此裝置中的一根電阻絲,用夾子改變電阻絲的長(zhǎng)度,也可以探究導(dǎo)體電阻大小和長(zhǎng)度的關(guān)系,故B錯(cuò)誤;利用此裝置能探究導(dǎo)體電阻大小和橫截面積的關(guān)系,長(zhǎng)度可以選擇其中一根導(dǎo)線,一次全部接入,另一次直接入其中一部分即可,正確;為了準(zhǔn)確比較兩條合金絲的電阻,可在電路中串聯(lián)一個(gè)電流表,根據(jù)電流的大小來(lái)判斷電阻的大。...

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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版九年級(jí)上冊(cè)物理第十四章歐姆定律單元測(cè)試 題型:填空題

如圖所示,將導(dǎo)體接到電路A、B之間時(shí),導(dǎo)體與燈泡是________(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的。如果將不同的導(dǎo)體分別接到A、B之間,閉合開(kāi)關(guān),可通過(guò)觀察、比較________來(lái)判斷不同導(dǎo)體電阻的大小,燈泡越暗,說(shuō)明接入導(dǎo)體的電阻越________;用燈泡的亮度來(lái)推測(cè)接入導(dǎo)體的電阻,這種研究方法我們稱(chēng)之為_(kāi)_______(選填“等效法”或“轉(zhuǎn)化法”)。若兩個(gè)導(dǎo)體的電阻差異不大,則可以用________(選填“電流表”或“電壓表”)替換燈泡,作進(jìn)一步的判斷。

串聯(lián) 燈泡亮度 大 轉(zhuǎn)化法 電流表 【解析】 試題分析:A、B間接入導(dǎo)體后,與燈泡串聯(lián),接入的導(dǎo)體電阻越大,電路的總電阻越大,電流越小,燈越暗,所以可以通過(guò)燈泡的兩度來(lái)反映接入A、B間的電阻的大小,這種研究方法叫做轉(zhuǎn)化法;如果兩個(gè)導(dǎo)體的電阻差異不大,則燈泡的亮度也不會(huì)有很大的差別,不易觀察,可以用電流表代替燈泡,通過(guò)觀察電流表示數(shù)判斷電阻的大小。

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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版九年級(jí)上冊(cè)物理第十四章歐姆定律單元測(cè)試 題型:填空題

家用白熾燈絲斷了拱接上再使用,亮度將變________ ,原因是因?yàn)闊艚z電阻變________ ;可調(diào)亮度的臺(tái)燈,是把燈泡和滑動(dòng)變阻器串聯(lián),當(dāng)把臺(tái)燈調(diào)暗后,________ (選填“能”或“不能”)省電.

亮 小 能 【解析】燈泡的燈絲燒斷了,把斷了的燈絲搭在一起,且連接處重疊了一段時(shí),燈絲的長(zhǎng)度變小,橫截面積變大,燈絲電阻變小,根據(jù) 可知,當(dāng)電壓不變時(shí),電阻越小,燈泡的實(shí)際功率越大,燈泡越亮; 根據(jù)可知,臺(tái)燈調(diào)暗時(shí),通過(guò)燈泡的電流小,即電路中的電流小,根據(jù)可知,電源電壓不變時(shí),電路中的總功率小,所以能省電。 故答案為: (1). 亮 (2). 小 (3). 能

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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版九年級(jí)上冊(cè)物理第十四章歐姆定律單元測(cè)試 題型:單選題

圖示電路中,電源電壓不變,R1為定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器.閉合開(kāi)關(guān)S,移動(dòng)滑片P,多次記錄電壓表示數(shù)U和對(duì)應(yīng)的電流表示數(shù)I,則繪出的U﹣I關(guān)系圖象正確的是( )

A. B. C. D.

A 【解析】根據(jù)串聯(lián)電路的電壓規(guī)律和歐姆定律可得:,其中為電源電壓,由此可知U-I為一次函數(shù)關(guān)系,即其圖像為直線;當(dāng)時(shí),,且I增大時(shí),U減小,故A正確。 故本題答案為A。

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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

在使用同一裝置探究動(dòng)能大小影響因素的兩次實(shí)驗(yàn)中,將小球從同一高度由靜止開(kāi)始釋放時(shí)的場(chǎng)景如圖所示,木板固定在水平面上.

(1)該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)比較木塊在木板上滑行的_______來(lái)比較小球動(dòng)能大小的,圖示兩次實(shí)驗(yàn)的目的是探究動(dòng)能與______的關(guān)系;

(2)圖中錯(cuò)誤的操作是______.改正后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)木塊會(huì)從木板右側(cè)滑出,在不添加、更換任何實(shí)驗(yàn)器材的前提下,你的具體改進(jìn)措施是______.

距離 質(zhì)量 木塊初始位置不同(或撞擊時(shí)小球速度不同) 降低小球的初始高度或減小懸線與豎直方向的夾角 【解析】小球因?yàn)橛袆?dòng)能撞擊木塊,動(dòng)能越大,木塊在水平面上移動(dòng)的距離就越遠(yuǎn),所以判斷小球動(dòng)能大小的依據(jù)是木塊在水平面上移動(dòng)的距離;圖示兩次實(shí)驗(yàn)小球質(zhì)量不同,小球從相同高度釋放獲得速度相同,故兩次實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄縿?dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系;圖中錯(cuò)誤的操作是兩次實(shí)驗(yàn)中未保持木塊初始位置相同。改正后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)...

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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:單選題

【2016•四川遂寧卷】如圖所示,作用在杠桿一端且始終與杠桿垂直的力F,將杠桿緩慢地由位置A拉至位置B,在這個(gè)過(guò)程中,力F的大小將( 。

A. 不變 B. 變小 C. 變大 D. 先變大后變小

C 【解析】試題分析:由題意可知,在拉動(dòng)過(guò)程中動(dòng)力的力臂大小始終不變,阻力的大小不變,但阻力臂越來(lái)越大,所以阻力與阻力臂的乘積是變大的,根據(jù)杠桿的平衡條件可知,動(dòng)力與動(dòng)力臂的乘積也是變大的,由于動(dòng)力臂不變,所以動(dòng)力應(yīng)是變大的,故應(yīng)選C。

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)單元測(cè)試 題型:單選題

下列物體的各種長(zhǎng)度最接近10cm的是( )

A. 物理課本的寬度 B. 成人拳頭的寬度

C. 鉛筆盒的厚度 D. 課桌的高度

B 【解析】試題分析:首先要對(duì)選項(xiàng)中涉及的幾個(gè)物體的長(zhǎng)度有大致了解,對(duì)于選項(xiàng)中的單位,可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算,排除與題干中長(zhǎng)度相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng),找出符合生活實(shí)際的答案即可. 【解析】 A、物理課本的寬度約18cm;大于10cm;故A錯(cuò)誤; B、成人拳頭的寬度約10cm左右,故B正確; C、鉛筆盒的厚度約1.5cm左右,故C錯(cuò)誤; D、課桌的高度約80cm;遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于1...

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