【題目】如圖所示的電路中，電源電壓不變，R1為定值電阻閉合開關(guān)S，當(dāng)滑片P從中點(diǎn)向右移時(shí)

A. 電流表A1的示數(shù)變大B. R2的電功率變大

C. 電壓表的示數(shù)變大D. 電流表A2的示數(shù)變小

【答案】D

【解析】

由電路圖可知，R1與R2并聯(lián)，電流表A1測(cè)R1支路的電流，電流表A2測(cè)干路電流，電壓表測(cè)電源的電壓。

因電源電壓保持不變，

所以，滑片移動(dòng)時(shí)，電壓表的示數(shù)不變，故C錯(cuò)誤；

因并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響，

所以，滑片移動(dòng)時(shí)，通過R1的電流不變，即電流表A1的示數(shù)不變，故A錯(cuò)誤；

當(dāng)滑片P從中點(diǎn)向右移時(shí)，變阻器接入電路中的電阻變大，

由I＝可知，通過R2的電流變小，

由P＝UI可知，R2的電功率變小，故B錯(cuò)誤；

因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，

所以，干路電流變小，故D正確。

故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】興趣小組設(shè)計(jì)了如圖（甲）所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，電源為電壓可調(diào)的學(xué)生電源，小燈泡L標(biāo)有“6V，3W”字樣，小組根據(jù)記錄的電流表和電壓表的示數(shù)變化，描繪出如圖（乙）所示的關(guān)系圖。當(dāng)電壓表的示數(shù)為6V時(shí)，通過R的電流為______A，調(diào)節(jié)電源電壓，當(dāng)電路消耗的總功率為1.65W時(shí)，小燈泡的實(shí)際功率為______

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，是一則公益廣告，濃濃的孝心透著社會(huì)主義核心價(jià)值觀．小姬的爺爺網(wǎng)購了一臺(tái)電熱足浴器，其銘牌的部分參數(shù)如圖2所示，電熱足浴器某次正常工作時(shí)控制面板顯示如圖3所示，求：

（1）此時(shí)足浴器的工作電流．（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）

（2）足浴器裝入最大容量初溫為22°的水，當(dāng)水溫達(dá)到控制面板上顯示的溫度時(shí)水所吸收的熱量．

（3）上述加熱過程耗時(shí)16min，該足浴器的熱電效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)磁極的磁性最強(qiáng)判斷：若有A、B兩個(gè)外形完全相同的鋼棒如圖，已知一個(gè)有磁性，另一個(gè)沒有磁性，區(qū)分它們的方法是：將A的一端從B的左端向右端滑動(dòng)，若在滑動(dòng)過程中發(fā)現(xiàn)吸引力的大小不變，則說明_____是有磁性的；若發(fā)現(xiàn)吸引力由大變小再變大，則說明_____有磁性。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小田用如圖所示裝置做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”實(shí)驗(yàn)，在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝入質(zhì)量、初溫都相同的A、B兩種液體，并用相同的電加熱器分別加熱。

（1）要完成該探究實(shí)驗(yàn)，除了圖甲中所示的器材外，還需要的測(cè)量工具有天平和____；

（2）實(shí)驗(yàn)中選擇相同規(guī)格的電加熱器，其目的是____；

（3）小田根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)分別描繪出了A、B兩種液體的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖像如圖乙，分析圖乙可知____（填“A”或“B”）的吸熱能力更強(qiáng)。若加熱過程中無熱量損失，已知A的比熱容為2.4×103J/（kg℃），則B的比熱容為____J/（kg℃）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在老師的幫助下研究“焦耳定律”時(shí)，采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，U形管中注入了水，將1、2和3、4導(dǎo)線分別接到電源兩端。

（1）其中a、b、c、d四個(gè)相同的容器密閉著質(zhì)量_____（選填“相等”或“不相等”）的空氣。實(shí)驗(yàn)中通過觀察兩個(gè)U形管中_____的變化來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量的多少，這種實(shí)驗(yàn)方法叫_____。

（2）圖甲所示的裝置用來研究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與_____的關(guān)系，通電一段時(shí)間，_____（選填“a”或“b”）容器中電流產(chǎn)生的熱量較多。

（3）圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置_____（選填“c“或“d”）容器中電阻中的電流小，可以用來研究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與_____的關(guān)系。

（4）在圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，分別通電t1和t2時(shí)間，且t1＞t2，發(fā)現(xiàn)通電t1時(shí)間，c容器中電流產(chǎn)生的熱量多，可知電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量還與_____有關(guān)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，利用滑輪組將重力為2N的物體，以0.2m/s的速度提升0.1m，拉力F為1.2N，下列說法正確的是（　　）

A. 繩自由端移動(dòng)的速度為0.6m/s

B. 這個(gè)滑輪組是費(fèi)力機(jī)械

C. 滑輪組的機(jī)械效率為83.3%

D. F所做的有用功為0.24J

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】按要求填空：

【1】圖中燒杯和液體的總質(zhì)量為__________g.

【2】圖中根據(jù)大氣壓與_________相等的原理測(cè)算出大氣壓的值.

【3】圖中雙手反復(fù)彎折鐵絲,鐵絲被彎折處的溫度會(huì)明顯升髙,說明做功可以________.

【4】圖中,通過改變_________可以改變通電導(dǎo)體ab在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)的方向.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】測(cè)量是生活和學(xué)習(xí)中一項(xiàng)基本技能。

甲 乙 丙

（1）如圖（甲）所示用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度為______cm；

（2）如圖（乙）所示用體溫計(jì)測(cè)量體溫，該體溫計(jì)的示數(shù)是______℃；

（3）如圖（丙）所示電能表的讀數(shù)是________kW ·h。

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