(2011?陜西)用電吹風(fēng)機(jī)吹干濕頭發(fā)的過程涉及了許多物理知識(shí).下列說法正確的是( 。
分析:此題涉及的知識(shí)點(diǎn)比較多,學(xué)生要對每一個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行認(rèn)真分析后,才能作出判斷,找出正確答案.
解答:解:A、因?yàn)殡姶碉L(fēng)機(jī)中的電動(dòng)機(jī)和電熱絲工作時(shí)互不影響,因此它們是并聯(lián)的.故A錯(cuò)誤;
B、汽化有兩種方式:蒸發(fā)和沸騰.它們在進(jìn)行時(shí)都要吸熱.故B錯(cuò)誤;
C、電吹風(fēng)吹出熱風(fēng),是利用了電流的熱效應(yīng)--電流通過導(dǎo)體是要產(chǎn)生熱量的現(xiàn)象.故C正確;
D、力是物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的原因,不是使物體運(yùn)動(dòng)的原因.故D錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評:此題涉及的內(nèi)容比較全面,對學(xué)生的能力要求比較高.學(xué)生只有對題中的每一選項(xiàng)進(jìn)行認(rèn)真分析后才能做出正確的解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?陜西)圖為小明家的電餅鐺,主要用于食品的烤烙和烹制.它采用雙控電路,額定電壓為220V,上、下盤同時(shí)加熱時(shí)額定功率為1000W,工作的簡化電路如圖,S為總開關(guān),S1和S2為兩個(gè)溫控開關(guān),R1和R2為上、下兩盤的加熱電阻,R1=R2

(1)正常工作時(shí),R1消粍的電功率是
500
500
W.
(2)R1正常工作時(shí),通過R1的電流是多少?(計(jì)箅結(jié)果保留一位小數(shù))
(3)小明媽媽總感覺做晚飯時(shí),烙熟一個(gè)餅所用的時(shí)間比在其他時(shí)段要長.小明決定用家中的電能表和手表測做晚飯時(shí)電餅襠的實(shí)際功率,于是,他關(guān)閉家中其他用電器,讓電餅鐺單獨(dú)工作5mim電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過了225r.(注:該電能表標(biāo)有“3000r/kW?h”,表示電路中毎消耗1kW?h的電能,電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)3 000r)
①電餅鐺的實(shí)際功率是多大?
②烙熟一個(gè)餅所用時(shí)間變長的原因是
電餅鐺的實(shí)際功率小于其額定功率
電餅鐺的實(shí)際功率小于其額定功率

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?陜西)某同學(xué)用圓柱形容器制作了一個(gè)測量物體質(zhì)量的裝置.它的底部較重,可以豎直漂浮在水面,總質(zhì)量為0.21kg,底面積為3×10-3m2,不放物體時(shí),在與水面所對應(yīng)位置處標(biāo)為質(zhì)量的“0”刻度線,如圖.請解答下列問題(g取10N/kg)
(1)不放物體時(shí).該裝置所受的浮力是多大?
(2)如圖所示,在該裝裝置中放入一個(gè)體積為1.5×10-5m3的物塊A,它的底部在水面下的深度h=0.11m.此時(shí),該裝置受到的浮力是多大?與水面所對應(yīng)位置處的刻度線應(yīng)標(biāo)為多少克?
(3)物塊A的密度是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?陜西)如圖所示,用平行于斜面、大小為1.25N的拉力將重為1.8N的物體從斜面底端勻速拉至頂端,則有用功是
0.36
0.36
 J,機(jī)械效率是
72%
72%

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?陜西)同學(xué)們在用伏安法測量標(biāo)有“220V60W”白熾燈泡的電阻時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)很小,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,電流表示數(shù)變化非常小.于是.他們設(shè)計(jì)了圖所示的電路,通過在AB間接入阻值不同的定值電阻,分別測出了不同電壓時(shí)白熾燈泡的電阻
(1)根據(jù)串聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)和歐姆定律,可以推出UR/R
=
=
UL/RL(選填“>”、“=”、“<”)
(2)根據(jù)電路圖,將實(shí)物電路連接完整.
(3)正確連接電路后,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)電壓表V1無示數(shù),電壓表V2示數(shù)較大,則該故障的原因可能是
燈泡L處發(fā)生斷路或電阻R處發(fā)生短路
燈泡L處發(fā)生斷路或電阻R處發(fā)生短路
.排除故降后.在某次實(shí)驗(yàn)中,電壓表V2的示數(shù)如圖,其示數(shù)為
3.5V
3.5V


 (4)當(dāng)AB間接入的定值電阻為125Ω時(shí),V1的示數(shù)為4.0V,V2的示數(shù)為2.0V,則RL=
62.5
62.5
Ω;若將定值電阻換為200Ω,則V2的示數(shù)將
變小
變小
(選填“變大“、“變小“或“不變“).
(5)“220V 60W”白熾燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻約為806.7Ω,比同學(xué)們測得的阻值大很多.請分析造成這種差異的主要原因是
正常發(fā)光時(shí)燈絲溫度高電阻大,該實(shí)驗(yàn)中燈絲溫度低電阻小
正常發(fā)光時(shí)燈絲溫度高電阻大,該實(shí)驗(yàn)中燈絲溫度低電阻小
.(其他答案只要合理,均可計(jì)分)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?陜西)(1)在圖中畫出吊扇所受重力的示意圖.
(2)請你用筆畫線代替導(dǎo)線將圖所示的電路連接完整,并標(biāo)出通電螺線管的N極.要求:閉合開關(guān)后,向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,通電螺線管的磁性增強(qiáng).

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