小明手中有兩塊不同的透鏡,他想用透鏡對(duì)太陽光的作用來辨別那塊是凸透鏡.具體的做法如圖所示:取一個(gè)透鏡正對(duì)著太陽光,并在透鏡正下方放一張白紙,不斷調(diào)整白紙的位置,直到白紙上出現(xiàn)一個(gè)有小又亮的光斑,測的這個(gè)光斑到到透鏡中心的距離為5cm,一段時(shí)間過后白紙燃燒,由此可知該透鏡
(填“是”或“不是”)凸透鏡,其焦距為
5
5
cm.
分析:根據(jù)凸透鏡對(duì)光線的會(huì)聚作用和凸透鏡焦距(焦點(diǎn)到凸透鏡的距離)的認(rèn)識(shí)來作答.
解答:解:白紙上得到又小又亮的光斑,說明平行的太陽光被會(huì)聚,而對(duì)光起會(huì)聚作用的透鏡是凸透鏡;
這個(gè)又小又亮的光斑是凸透鏡的焦點(diǎn),焦點(diǎn)到透鏡的距離是焦距,所以這個(gè)凸透鏡的焦距時(shí)5cm;
故答案為:是,5.
點(diǎn)評(píng):此題考查的是凸透鏡對(duì)光線的作用和焦距,考查的方式比較直接,是一道基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

小明手中有兩塊不同的透鏡,他想用透鏡對(duì)太陽光的作用來辨別那塊是凸透鏡.具體的做法如圖所示:取一個(gè)透鏡正對(duì)著太陽光,并在透鏡正下方放一張白紙,不斷調(diào)整白紙的位置,直到白紙上出現(xiàn)一個(gè)有小又亮的光斑,測的這個(gè)光斑到到透鏡中心的距離為5cm,一段時(shí)間過后白紙燃燒,由此可知該透鏡________(填“是”或“不是”)凸透鏡,其焦距為________cm.

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科目:初中物理 來源:《6.1 透鏡》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:解答題

小明手中有兩塊不同的透鏡,他想用透鏡對(duì)太陽光的作用來辨別那塊是凸透鏡.具體的做法如圖所示:取一個(gè)透鏡正對(duì)著太陽光,并在透鏡正下方放一張白紙,不斷調(diào)整白紙的位置,直到白紙上出現(xiàn)一個(gè)有小又亮的光斑,測的這個(gè)光斑到到透鏡中心的距離為5cm,一段時(shí)間過后白紙燃燒,由此可知該透鏡    (填“是”或“不是”)凸透鏡,其焦距為    cm.

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科目:初中物理 來源:同步題 題型:填空題

小明手中有兩塊不同的透鏡,他想用透鏡對(duì)太陽光的作用來辨別那塊是凸透鏡.具體的做法如圖所示:取一個(gè)透鏡正對(duì)著太陽光,并在透鏡正下方放一張白紙,不斷調(diào)整白紙的位置,直到白紙上出現(xiàn)一個(gè)有小又亮的光斑,測的這個(gè)光斑到到透鏡中心的距離為5cm,一段時(shí)間過后白紙燃燒,由此可知該透鏡 ____(填“是”或“不是”)凸透鏡,其焦距為____cm.

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