圖3是“混合動力汽車”原理結(jié)構示意圖,該車行駛過程中把電能轉(zhuǎn)化為機械能的部件是 ( )
A.汽油發(fā)動機 B.電池
C.發(fā)電機 D.電動機
科目:初中物理 來源:2017年秋滬科版物理九年級同步練習:15.1電阻和變阻器 題型:選擇題
滑動變阻器的滑片P滑動時,接入電路的電阻發(fā)生變化的原因是( )
A. 加在電阻絲兩端的電壓發(fā)生變化
B. 電阻絲橫截面積發(fā)生變化
C. 連入電路的電阻絲長度發(fā)生變化
D. 通過變阻器的電流強度發(fā)生變化
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科目:初中物理 來源:2017年秋滬科版物理九年級同步練習:13.1物體的內(nèi)能 題型:選擇題
筆記本電腦發(fā)熱會影響使用壽命.如圖是一款筆記本電腦散熱支架,通過導線與電腦連接時,五個風扇就轉(zhuǎn)動起來,從而幫助電腦散熱.下列分析正確的是( )
A. 風扇轉(zhuǎn)動的原理是電磁感應
B. 風扇之間一定串聯(lián)
C. 風扇在工作時主要將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D. 電腦是通過與空氣之間的熱傳遞來散熱的
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科目:初中物理 來源:2017年秋滬科版物理九年級同步練習:12.5全球變暖與水資源危機 題型:選擇題
我國的河流和湖泊呈加速減少之勢,水資源缺乏已經(jīng)成為世界性問題,在一些嚴重缺水的地域,人們會收集露水使用,因此我們要珍惜每一滴水.露水的形成屬于物態(tài)變化中的( )
A. 熔化 B. 汽化 C. 液化 D. 升華
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科目:初中物理 來源:2017年秋滬科版物理九年級同步練習:12.5全球變暖與水資源危機 題型:選擇題
為防止水環(huán)境問題的進一步惡化,可采取的措施有( )
①建立高耗水項目管制制度
②合理開采,做到采補平衡
③規(guī)劃地下水禁采區(qū)
④跨流域調(diào)水
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
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科目:初中物理 來源:2017年秋滬科版物理九年級 第17章從指南針到磁浮列車同步練習 題型:選擇題
下列有關物理學史的說法正確的是( 。
A. 法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的周圍存在磁場
B. 湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,表明原子具有核式結(jié)構
C. 安培發(fā)現(xiàn)了同一段導體中的電流跟電壓和電阻之間的定量關系
D. 伽利略的“理想斜面實驗”說明了力不是維持物體運動的原因
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科目:初中物理 來源:2017年秋滬科版物理九年級 第17章從指南針到磁浮列車同步練習 題型:選擇題
下列關于磁場的描述,正確的是( )
A. 磁感線是磁場中真實存在的曲線
B. 磁體間的吸引或排斥作用是通過磁場實現(xiàn)的
C. 磁體周圍的磁感線從磁體S極出發(fā),回到磁體N極
D. 地磁的N極在地理北極附近,地磁的S極在地理的南極附近
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科目:初中物理 來源:2017年秋滬科版物理九年級同步練習:20.1能量的轉(zhuǎn)化與守恒 題型:選擇題
近年以來,安寧河谷地區(qū)大力發(fā)展風力發(fā)電,風力發(fā)電的過程中涉及到的能量轉(zhuǎn)化說法正確的是( 。
A. 太陽能轉(zhuǎn)化為電能 B. 電能轉(zhuǎn)化為風能
C. 水能轉(zhuǎn)化為電能 D. 風能轉(zhuǎn)化為電能
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科目:初中物理 來源:2017年秋滬科版物理九年級同步練習:17.3科學探究:電動機為什么會轉(zhuǎn)動 題型:選擇題
如圖為一陰極射線管接通電源后,K極射出電子流,水平流向A,若在其上方附近有一水平放置的直導線,導線中的電流從左向右,則電子流將( 。
A. 向上偏轉(zhuǎn) B. 向下偏轉(zhuǎn)
C. 向紙外偏轉(zhuǎn) D. 向紙內(nèi)偏轉(zhuǎn)
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