【題目】小龍去鶴地水庫度假，一天清晨，發(fā)現(xiàn)在水庫水面上有一些霧氣，這個現(xiàn)象發(fā)生的物態(tài)變化和吸、放熱情況是

A. 液化放熱 B. 升華吸熱 C. 凝固放熱 D. 熔化吸熱

【答案】A

【解析】

霧是液態(tài)的，早晨的溫度比較低，水庫上方的水蒸氣遇冷就會液化形成霧，液化要放熱。故選A.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，當S閉合，甲、乙兩表是電壓表時，兩表示數(shù)之比U甲：U乙=5：3；當S斷開，甲，乙兩表為電流表時，兩表示數(shù)之比I甲：I乙= ，R1：R2= ．

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【題目】某同學參加跳繩測試時，1min內連續(xù)跳了150次．已知該同學的質量為45kg，每只鞋底與地面的接觸面積為150cm2時，跳起時重心升高的平均高度為4cm，取g=10N/kg．求該同學
（1）站在操場上時對地面的壓強；
（2）跳繩一次所做的功；
（3）跳繩時的平均功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某家庭電路使用的電燈和家用電器情況的變化，引起電路中總電阻的變化情況是（ ）

A. 使用的燈和家用電器越多，總電阻越小

B. 使用的燈和家用電器越多，總電阻越大

C. 只亮一盞燈時，總電阻最小

D. 所有的燈都不亮，所有的用電器不工作，總電阻為零

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】4月27日，我國的“天舟一號”飛船圓滿完成飛行任務返回地球，飛船受空氣阻力勻速下降過程中，它的

A．動能增加，勢能減少，內能不變

B．動能減少，勢能不變，內能增加

C．動能不變，勢能增加，內能減少

D．動能不變，勢能減少，內能增加

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“快遞小哥”天舟一號

2017年4月20日19時41分35秒長征七號遙二運載火箭搭載天舟一號貨運飛船成功發(fā)射升空。天舟一號貨運飛船是基于神舟號飛船和天宮一號的技術研發(fā)，只運貨不運人，因而被人們形象地稱為“快遞小哥”（如圖所示）。它肚大能容，運送6噸多的貨物不在話下，在功能、性能上都處于國際先進水平。部分參數(shù)見下方表格

天舟一號貨運飛船的主要任務有：

一是承擔推進劑補加任務。專家表示，無論是空間實驗室還是空間站，都在近似圓的軌道上運行（地球半徑約為6400公里），會由于空氣阻力而“掉高度”。如果不能維持高度，空間實驗室或空間站的在軌壽命將比較有限，因而需要其發(fā)動機適時啟動以保持軌道高度，但是它們攜帶的燃料是有限的，這就為被稱為“太空加油”的在軌推進劑補加技術提出了需求。貨運飛船跟天宮二號實現(xiàn)對接后會補加燃料。

二是快速交會對接。天舟一號將開展快速交會對接試驗，整個過程僅用4到6圈就能完成，此技術成熟后可用于載人飛船對接。

三是科學試驗。作為運貨的“快遞小哥”，天舟一號在滿足運輸貨物需求的同時，還最大限度地發(fā)揮了平臺效能，隨船要進行13項太空試驗，實現(xiàn)“一次飛行、多方受益”的目標。

天舟一號凝結了貨運飛船系統(tǒng)研制人員多年來的心血和汗水，天舟一號飛行任務作為空間實驗室任務的收官之戰(zhàn)，空間站工程的關鍵一戰(zhàn)，是我國載人航天工程穩(wěn)中求進的重要一步。

根據(jù)上述材料回答問題。

（1）天舟一號貨運飛船與天宮二號對接成功后，以天宮二號為參照物，天舟一號飛船是_____________的。（選填“靜止”或“運動”）

（2）天舟一號在軌運行時的太空科學試驗數(shù)據(jù)會通過__________傳回地面。（選填選項前字母）

A．超聲波 B．聲波 C．電磁波 D．次聲波

（3）請估算“快遞小哥”天舟一號在軌道上運行的速度大小，并寫出估算過程____________。

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【題目】如圖甲所示的養(yǎng)生壺是指一種用于進行養(yǎng)生保健的可以烹飲的容器，類似于電熱水壺，裝滿水時，水的質量是2kg，有加熱和保溫兩檔，簡化的工作電路如圖乙所示。某次該養(yǎng)生壺裝滿初溫為20℃的水，接在家庭電路中，它正常工作時的功率和時間關系如圖丙所示（外界大氣壓為1個標準大氣壓）。求：

（1）當開關S1、S2均閉合時，養(yǎng)生壺處于什么狀態(tài)？此時電阻R2的阻值是多少？（保留1位小數(shù)）

（2）保溫時通過養(yǎng)生壺插頭的電流為多少？（保留1位小數(shù)）

（3）若通電10min恰好將一壺水燒開，則加熱養(yǎng)生壺的熱效率是多少？[水的比熱容是4.2×103J/（kg℃）]

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【題目】在探究“水沸騰時溫度變化特點”的實驗中．

（1）圖甲中A、B、C是三種讀取溫度計示數(shù)的方法，其中正確的是_______。

（2）圖乙是老師根據(jù)兩組同學每隔1min記錄一次溫度的數(shù)據(jù)，描繪出對應的“溫度﹣時間”圖象。由圖象可知水沸騰時溫度為____℃；水溫達到沸點后繼續(xù)加熱，水的溫度__（填“升高”、“降低”或“不變”）。

（3）由圖乙可知，兩組同學的圖象存在差異，請說出一條可能的原因：_______________。

（4）如圖丙所示，在盛水的燒杯內放入一裝水的試管，用酒精燈對燒杯緩慢加熱，當燒杯中的水沸騰后，繼續(xù)加熱。則試管中的水________（填“會”或“不會”）沸騰。

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【題目】小明在用顯微鏡觀察上皮組織細胞時，通過調節(jié)，已使被觀察物體處在視野的中央了，但像太小，觀察不清楚，這時他應該

A. 使物鏡遠離物體，目鏡位置不變 B. 使物鏡靠近物體，目鏡遠離物鏡一些

C. 使物鏡遠離物體，目鏡靠近物鏡一些 D. 使物鏡位置不變，目鏡靠近物鏡一些

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