如右圖是小明探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)的裝置：在兩個相同的燒瓶中裝有質(zhì)量 （選填“相等”或“不等”）的 （選填“同種”或“不同”）液體，瓶中各放置一根電阻絲，且R甲大于R乙，這樣的裝置可以研究電流產(chǎn)生的熱量與 的關(guān)系；實驗中通過觀察 來比較電阻絲發(fā)熱量的多少；如果所用液體僅水或煤油，為使實驗現(xiàn)象明顯些，應選擇 來進行實驗。

相等 同種 電阻 溫度計示數(shù) 煤油

【解析】

試題分析：探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)，應該采用控制變量法，所以在兩個相同的燒瓶中裝有質(zhì)量相等的同種液體，作為研究對象，當瓶中各放置一根電阻絲，且R甲大于R乙時，就可以研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系，實驗中通過觀察溫度計示數(shù)的大小來比較電阻絲發(fā)熱量的多少；選擇液體時，因為煤油的比熱比水的比熱小，吸收相同的熱量溫度變化明顯，所以選擇煤油實驗現(xiàn)象明顯些。

考點：控制變量法 轉(zhuǎn)換法

練習冊系列答案
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潛水艇在水中能夠浮沉，你認為它主要是靠改變 （ ）

A.所受的浮力 B.水的密度 C.自身的重力 D.水的壓強

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在某導體兩端加4V電壓時，通過該導體的電流為0.2A；該導體的電阻等于 Ω，在這個導體兩端加6V的電壓時，通過該導體的電流等于 A；當這個導體兩端不加電壓時，該導體的電阻為 Ω。

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有兩條電阻絲，它們的電阻之比是2:1,把它們并聯(lián)后接入電壓為 U的電路中，則在相等的時間里，它們放出的熱量之比是 ( )

A.1:2 B.2:1 C.1:4 D.4:1

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下面是小明同學的“物理學習筆記”中的摘錄，其中正確的是（ ）

A．燃料的熱值與燃料的質(zhì)量有關(guān)系

B．分子間相互作用的引力和斥力是不同時存在的

C．溫度越高的物體含有的熱量越多

D．做功和熱傳遞在改變物體的內(nèi)能上是等效的

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇揚州江都區(qū)十校初三12月聯(lián)誼月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

在圖中，甲是用繩和木棍體驗“滑輪組”威力的裝置；乙是正在旋轉(zhuǎn)著升降的滾擺；丙是用于“探究水和沙子吸熱升溫的屬性”的裝置：

（1）圖甲證明了 ；

（2）圖乙說明了 ；

（3）圖丙的實驗中用加熱時間的長短表示物質(zhì) 。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇揚州江都區(qū)十校初三12月聯(lián)誼月考物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示是一種自動測定油箱內(nèi)油面高度的裝置，R是轉(zhuǎn)動式變阻器，它的金屬滑片P是杠桿的一端，則油量表應是 表（選填“電壓”或“電流”）改裝而成，油量減少時，電表示數(shù) （填“變大”、“變小”或“不變”）。

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以下是某班開展“制作模擬調(diào)光燈”綜合實踐活動的片斷．根據(jù)題意回答或解決有關(guān)問題．

實驗器材：學生電源（恒為6V）、規(guī)格為 “2.5V 0.25A"的小燈泡、規(guī)格為“20Ω 2A”

的滑動變阻器、電流表（量程0－0.6A）、電壓表（量程0－3V）、開關(guān)和若干導線，另有各種規(guī)格的定值電阻可供任意選用（均標注電阻值和允許通過的最大電流值）．

制作要求：亮度可連續(xù)調(diào)節(jié)；在調(diào)光的整個過程中，燈兩端的電壓不超過2.5V．

思考與制作：（略）

交流與評價：

（1）小明實驗桌上的情景如圖（a）．不少同學認為，該調(diào)光燈不符合制作要求．請你指出不符合要求之處： ；

（2）小華同學認為：可在小明的電路中再串聯(lián)一只規(guī)格合適的定值電阻R0（如圖b）就能符合要求．根據(jù)題意和有關(guān)計算，可確定R0的規(guī)格： ；（2分）

（3）小麗同學認為：可將電壓表并聯(lián)在燈泡兩端，在調(diào)光過程中，當觀察到 時，在變阻器上做標記或安裝限位裝置，以限定滑動變阻器滑片移動的范圍；

（4）當燈泡都正常發(fā)光時，相同時間內(nèi)，小明的電路消耗的電能為W1，小華的電路消耗的電能為W2，則W1 W2．（選填“＝”、“＜”或“＞”）

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如圖所示，電源電壓恒定，當開關(guān)S1閉合、S2斷開時，電壓表的示數(shù)為2V；S1斷開S2閉合時，電壓表的示數(shù)為6V，則燈L1兩端的電壓為 V，燈L2兩端的電壓為 V。，當同時閉合開關(guān)S1、S2時，電壓表的示數(shù)為 V。

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