19．一束光線與平面鏡成30°角射在平面鏡上，如圖所示的四幅圖中能正確表示反射光線和反射角的是（　　）
A．B．C．D．

分析 （1）光的反射定律的內容：入射光線、反射光線和法線在同一平面內，入射光線和反射光線分居在法線兩側，反射角等于入射角；
（2）入射角指的是入射光線與法線的夾角，不是與鏡面的夾角，兩角是互余關系．

解答 解：入射光線與平面鏡的夾角為30°，因此入射角是90°-30°=60°，根據(jù)光的反射定律，反射角等于入射角，因此反射角也是60°，入射角指的是入射光線與法線的夾角，故AC錯誤；B正確；
D圖反射光線的方向錯誤．
故選B．

點評 本題考查了入射角的概念和光的反射定律，學生容易錯選A，這是由于沒有正確理解入射角的概念造成的，這一點要特別注意．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．“低碳環(huán)�！笔钱斀袷澜绲闹黝}，太陽能已被人們廣泛利用．太陽能來自于太陽內部的核聚變（選填“核裂變”或“核聚變”），太陽發(fā)出的光以3×105km/s的速度向周圍空間傳播（不計空氣的影響）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．在生產生活中，利用如圖所示的簡單機械時，一定費力的是（　�。�
A．
笤帚		B．
斜面		C．
 滑輪組		D．
羊角錘

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．小紅同學在做“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗中：
（1）如圖所示，請指出其中兩個錯誤：
①讀數(shù)時視線沒有和液柱上表面相平  ②溫度計的玻璃泡碰到了容器底．
（2）根據(jù)圖象，總結水沸騰時的特點：水沸騰時，不斷吸收熱量，溫度保持不變．
（3）由圖象可知，水沸騰時持續(xù)的時間為6min．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

14．如圖所示，電源電壓保持18V不變，小燈泡L上標有“6V 3W”字樣，滑動變阻器最大電阻值R=60Ω．為保證各器件安全，不考慮燈絲電阻隨溫度的變化，下列說法正確的是（　�。�
A．S斷開時電壓表示數(shù)為0V
B．S閉合后，電壓表最大示數(shù)為15V
C．小燈泡L正常發(fā)光時，變阻器R消耗的電功率為6W
D．S閉合后，小燈泡L的最小實際電功率為0.75W

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．在“探究物體的動能大小與哪些因素有關”的實驗中，小球由斜面的某位置由靜止?jié)L下，撞擊水平面上的小木塊：

（1）實驗中通過觀察小木塊被推動的距離，來判斷小球動能的大小，該物理方法稱為轉換法（轉換法/控制變量法）；
（2）讓質量不同的小球A和B（mA＜mB），從同一斜面的同一高度由靜止開始滾下，目的是為了使小球到達水平面的速度相同；比較甲、乙兩圖的實驗，可得出的結論是速度相同時，物體的質量越大，物體具有的動能就越大；
（3）為了探究動能大小與速度的關系，應選擇甲、丙兩個圖進行比較．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖地效飛行器是一種可以低空高速飛行的飛機，它能停在水面或地面上，某型號飛行器的總質量為1.0×103t，總體積5×103m3，最大飛行速度為720km/h，以最大速度飛行時的運輸效率為25，運輸效率是指飛行器飛行時的總重與發(fā)動機推力的比值．（g取10N/kg）．
（1）飛行器在低空水平高速飛行飛行時，機翼上方氣流比下方氣流的流速大．
（2）飛行器在長江水面上靜止時，大部分體積露出水面，則物體受到的浮力是1.0×107N；若靜止在黃海海面上，則飛行器受到的浮力將不變（變大/變小/不變）．
（3）飛行器以最大速度飛行1440km，需要2h，發(fā)動機推力的功率為8×107W（可以認為飛行器的總重不變）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．（1）用如圖甲所示的器材判斷重力的方向是否豎直，緩慢改變木板的傾角，可觀察到懸線OA的方向不變（選填“不變”或“改變”）．若要進一步驗證重力方向向下的結論，還應進行的操作是如圖甲，剪短細線OA．

（2）用如圖乙所示的裝置探究二力平衡的條件，若卡片的重力對實驗造成了影響，這個影響是兩拉力不在一條直線上（或卡片三力平衡）．
（3）將一根針插在底座上，把折成 V字形的鋁箔條水平架在針的頂端．當帶電的塑料棒靠近鋁箔條的一端時，鋁箔條會旋轉起來，如圖丙所示，說明鋁箔條與帶電塑料棒帶同種（選填“同種”或“異種”）電荷，力可以改變物體的運動狀態(tài)．鋁箔條的電荷沒有通過針轉移，說明底座是絕緣體（選填“導體”或“絕緣體”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．小華用如圖裝置觀察水蒸氣液化，加熱后見到球形燒瓶口冒出“白氣”，“白氣”是小水珠（填“水蒸氣”、“熱空氣”或“小水珠”）．實驗中小華將裝有少量冰塊的金屬盤斜放在燒瓶口上方，觀察到金屬盤底部出現(xiàn)水珠，這是采用降低溫度方法使水蒸氣液化的．

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