小亮在探究光的反射規(guī)律時,實(shí)驗(yàn)裝置如圖1甲所示。

(1)他應(yīng)將硬紙板ABCD 放置在平面鏡上,當(dāng)他用激光筆射出一束光緊貼硬紙板射向平面鏡的O點(diǎn)時,可在ONBC面內(nèi)看到反射光。

(2)如圖1乙所示,在實(shí)驗(yàn)中使用可沿ON折轉(zhuǎn)的硬紙板,折轉(zhuǎn)硬紙板的目的是為了探究: 。

(3)利用光的反射可以產(chǎn)生很多奇妙的現(xiàn)象,如圖2所示,在鏡子中出現(xiàn)了小燈泡很多個像。產(chǎn)生此現(xiàn)象至少需要 塊平面鏡。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年北京市西城區(qū)八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:作圖題

(1)如圖1所示,重為5N的玩具“不倒翁”被扳倒后會自動立起來。請畫出“不倒翁”所受重力的示意圖(點(diǎn)O為“不倒翁”的重心)。

(2)請畫出圖2中拉力F對支點(diǎn)O的力臂L。

(3)組裝如圖3所示的滑輪組,使繩自由端拉力F的方向向下。

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科目:初中物理 來源:2016屆陜西師范大學(xué)附中九年級第三次模擬物理試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于電與磁的四幅圖的分析錯誤的是

A.圖(a)裝置能檢驗(yàn)物體是否帶電

B.利用圖(b)裝置的原理發(fā)明了發(fā)電機(jī)

C.利用圖(c)裝置的原理發(fā)明了電動機(jī)

D.圖(d)是利用電流的熱效應(yīng)工作

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科目:初中物理 來源:2016屆陜西師范大學(xué)附中九年級第三次模擬物理試卷(解析版) 題型:選擇題

《舌尖上的中國2》聚焦于普通人的家常菜,讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美.如圖所示,通過煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識,認(rèn)識正確的是

A.煎:煎鍋一般用鐵制造,主要是利用了鐵的比熱容大

B.炒:主要是通過做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加

C.蒸:是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱使榆錢飯蒸熟

D.拌:香蔥和豆腐要拌著才能入味,說明分子沒有做無規(guī)則運(yùn)動

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科目:初中物理 來源:2016屆北京市西城區(qū)九年級下學(xué)期第一次中考模擬物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)桌上有滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源、電阻箱、滑動變阻器、開關(guān)各一個,已調(diào)零的電流表和電壓表各一塊,導(dǎo)線若干。小明利用上述實(shí)驗(yàn)器材“探究通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系”。小明的主要實(shí)驗(yàn)過程如下:

①如圖所示,連接實(shí)驗(yàn)電路。將電阻箱的阻值R調(diào)為5Ω,記錄阻值R。

②閉合開關(guān)S,用電壓表測量電阻箱兩端的電壓U,用電流表測量通過電阻箱的電流I,記錄U和I的數(shù)值。

③斷開開關(guān)S,將電阻箱的阻值R調(diào)為10Ω。閉合開關(guān)S,記錄電壓U、電流I和阻值R的數(shù)值。

④仿照步驟③再做四次實(shí)驗(yàn),每次改變電阻箱阻值,記錄各次相應(yīng)的電壓U、電流I和阻值R的數(shù)值。

請根據(jù)以上敘述回答下列問題:

(1)小明的實(shí)驗(yàn)過程中,存在的問題是: 。

(2)請你針對小明實(shí)驗(yàn)過程中存在的問題,寫出改進(jìn)措施: 。

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科目:初中物理 來源:2016屆北京市西城區(qū)九年級下學(xué)期第一次中考模擬物理試卷(解析版) 題型:作圖題

如圖所示,畫出圖中動力F的力臂,并用字母L表示。

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科目:初中物理 來源:2016屆北京市西城區(qū)九年級下學(xué)期第一次中考模擬物理試卷(解析版) 題型:選擇題

有甲、乙兩個完全相同的密閉圓臺形容器一正一反放置在同一水平桌面上,甲、乙容器內(nèi)裝有質(zhì)量相等的不同液體,且兩容器內(nèi)液體的深度相同,如圖所示。兩容器底部受到液體的壓強(qiáng)分別為p1和p2,桌面受到甲、乙兩容器的壓力分別為F甲和F乙。則下列判斷正確的是

A.p1<p2 F甲=F乙 B.p1=p 2 F甲>F乙

C.p1<p2 F甲>F乙 D.p1>p2 F甲=F乙

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科目:初中物理 來源:2016屆安徽省銅陵市聯(lián)合體九年級2月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小雅學(xué)過機(jī)械效率后,提出一個問題:“斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度有沒有關(guān)系?”針對這一問題她做了在斜面(粗糙程度相同)上做勻速直線運(yùn)動的物體的探究實(shí)驗(yàn),如圖所示,并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:

實(shí)驗(yàn)

次數(shù)

斜面傾斜程度

物重G/N

物體上升的高度h/m

沿斜面拉力F/N

物體移動的距離s/m

有用功W有/J

總功W總/J

機(jī)械效率η

1

較緩

5.0

0.1

1.6

0.5

0.5

0.8

67%

2

較陡

5.0

0.15

2.2

0.5

0.75

1.1

68%

3

最陡

5.0

0.25

3.1

0.5

(1)請把表格中的第3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整.

(2)通過對上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,你認(rèn)為斜面省力情況與斜面傾斜程度的關(guān)系為:斜面越陡,越

(3)通過對上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,你對斜面的機(jī)械效率可獲得的初步結(jié)論是

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山西省大同市礦區(qū)十二校八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖在探究“浮力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,班級的“物理小博土”為同學(xué)們做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中的銅塊與鋁塊體積相同。

(1)做①③④三次實(shí)驗(yàn)是為了探究浮力的大小與 的關(guān)系,得出的結(jié)論是

(2)分析 三次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知浮力的大小與物體浸入液體內(nèi)的深度無關(guān)。

(3)做①②④⑥四次實(shí)驗(yàn)是為了探究浮力的大小與物重的關(guān)系,得出的結(jié)論是

(4)做 三次實(shí)驗(yàn)可探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系,可得出的結(jié)論是 。

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