小萍想利用錄音盒、一支滴管、清水及普通放大鏡來(lái)制作一個(gè)顯微鏡，她組成了如圖所示裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）對(duì)凸透鏡有何要求？

（2）觀察時(shí)要注意什么？

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：上教版九年級(jí)下冊(cè)物理 8.3 電能的獲得和輸送 練習(xí)題 題型：填空題

電子式單相電能表已經(jīng)廣泛使用，其重要參數(shù)imp/kW?h表示用電1kW?h耗電指示燈閃爍的次數(shù)。小明家的電能表標(biāo)明“6400imp/（kW?h）”，當(dāng)某用電器單獨(dú)接在該表上，用電器正常工作5min，指示燈閃爍了640次，則5min內(nèi)該用電器消耗的電能為________kW?h，該用電器的額定功率為________W.

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理第十九章 生活用電練習(xí)題 題型：單選題

下列關(guān)于家庭電路的說(shuō)法正確的是

A. 我國(guó)照明電路的電壓為220V

B. 家用空調(diào)不需要接地

C. 只要不接觸高壓帶電體就會(huì)很安全

D. 更換燈泡的時(shí)候可以不用斷開電源開關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源：上教版九年級(jí)下冊(cè)物理 8.2 電流的磁場(chǎng) 練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

我們把磁場(chǎng)強(qiáng)弱和方向處處相同的磁場(chǎng)稱為勻強(qiáng)磁場(chǎng)。小明猜想通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中的受力大小與磁場(chǎng)強(qiáng)弱、電流大小和導(dǎo)體長(zhǎng)度有關(guān)。小明利用同一個(gè)勻強(qiáng)磁場(chǎng)和同一段通電導(dǎo)線來(lái)研究“通電直導(dǎo)線垂直放在磁場(chǎng)中受力大小跟導(dǎo)線中電流的大小的關(guān)系”時(shí)，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。表中I為導(dǎo)線中的電流，F(xiàn)為通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到的力。請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納通電導(dǎo)線受力F與導(dǎo)線中電流I的關(guān)系：在同一勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，當(dāng)________ 不變的條件下，F(xiàn)=________ 。

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科目：初中物理 來(lái)源：上教版九年級(jí)下冊(cè)物理 8.2 電流的磁場(chǎng) 練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示是通電螺線管磁感線分布的情形，其中磁感線方向正確的是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版八年級(jí)下冊(cè)物理 6.3生活中的透鏡 練習(xí)題 題型：多選題

關(guān)于顯微鏡，下列說(shuō)法正確的是

A. 物鏡成放大的虛像

B. 目鏡成放大的實(shí)像

C. 目鏡的作用相當(dāng)于一個(gè)放大鏡

D. 物鏡的作用相當(dāng)于一個(gè)投影儀

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版八年級(jí)下冊(cè)物理 6.3生活中的透鏡 練習(xí)題 題型：單選題

通過(guò)顯微鏡和天文望遠(yuǎn)鏡(天文望遠(yuǎn)鏡目鏡是短焦距的凸透鏡，物鏡是長(zhǎng)焦距的凸透鏡)觀察物體時(shí)，你注意過(guò)像的正倒嗎?如果還沒(méi)注意過(guò)，請(qǐng)你通過(guò)實(shí)際觀察，然后做出判斷．以下說(shuō)法中正確的是

A. 用顯微鏡觀察時(shí)像是正立的，用天文望遠(yuǎn)鏡觀察時(shí)像是倒立的

B. 用顯微鏡觀察時(shí)像是正立的，用天文望遠(yuǎn)鏡觀察時(shí)像是正立的

C. 用顯微鏡觀察時(shí)像是倒立的，用天文望遠(yuǎn)鏡觀察時(shí)像是正立的

D. 用顯微鏡觀察時(shí)像是倒立的，用天文望遠(yuǎn)鏡觀察時(shí)像是倒立的

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科目：初中物理 來(lái)源：重慶市2018屆九年級(jí)上期期末考試物理試卷 題型：多選題

如圖電路中,電源兩端的電壓保持不變,當(dāng)閉合開關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),下列說(shuō)法正確的是

A. 電流表A的示數(shù)變小,電壓表V1的示數(shù)不變

B. 電流表A的示數(shù)變小,電壓表V2的示數(shù)變小

C. 電壓表V1與電流表A示數(shù)之比變大

D. 電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之和保持不變

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 第十二章簡(jiǎn)單機(jī)械章末題 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，所用的實(shí)驗(yàn)器材有杠桿尺、支架、細(xì)線、質(zhì)量相同的鉤碼若干．

（1）將杠桿裝在支架上，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉，此時(shí)應(yīng)將杠桿兩側(cè)的平衡螺母同時(shí)向　 　調(diào)．

（2）某同學(xué)進(jìn)行正確的實(shí)驗(yàn)操作后，能不能根據(jù)圖（甲）這一組數(shù)據(jù)得出探究結(jié)論？　 　（填“能”或“不能”）．理由是　 　．

（3）如圖（甲）所示，杠桿在水平位置平衡．如果在杠桿兩側(cè)各去掉一個(gè)相同的鉤碼，則杠桿　 　（填“左”或“右”）端將下沉．

（4）如圖（乙）所示，用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉．當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí)，若使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將　 　（選填：“變大”、“變小”或“不變”），其原因是：　 　．

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同步練習(xí)冊(cè)答案