粗糙水平面上有一重100N的物體，用20N的水平推力使其在10S內(nèi)前進(jìn)20m，則在此過程中（　�。�
分析：（1）已知推力大小20N，物體運(yùn)動的距離20m，根據(jù)W=FS可求出推力做的功，再已知時(shí)間10S，根據(jù)P=
W
t
求出推力的功率．
（2）判斷一個(gè)力是否做功，要看物體在這個(gè)力的方向上是否通過距離．
（3）若物體勻速運(yùn)動，摩擦力與推力是一對平衡力，大小相等，若不是勻速，則摩擦力與推力大小不相等．
解答：解：A、推力做的功：W=FS=20N×20m=400J．故A錯(cuò)誤．
B、推力的功率：P=
W
t
=
400J
10S
=40W．故B正確．
C、若物體勻速運(yùn)動，摩擦力與推力是一對平衡力，大小相等，為20N，題中沒有說明物體是不是勻速運(yùn)動，所以，摩擦力不確定．故C錯(cuò)誤．
D、重力方向豎直向下，物體在水平方向運(yùn)動，所以物體沒有在重力方向上通過距離，所以，重力對物體沒有做功．故D錯(cuò)誤．
故選B．
點(diǎn)評：（1）本題考查了功和功率的計(jì)算，根據(jù)W=FS可知，一個(gè)力做的功就是這個(gè)力和物體在力的方向上通過距離的乘積，與其他因素?zé)o關(guān)，若本題中，推力做的功與重力大小無關(guān)．
（2）如果物體沒有在一個(gè)力的方向上通過距離，則這個(gè)力對物體沒有做功．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

31、如圖所示，有一根重為10N，長L=3m的均勻長條木料放在水平桌面上，現(xiàn)用水平推力推著木料運(yùn)動，當(dāng)木料在圖甲位置時(shí)，受到的滑動摩擦力為2N，則當(dāng)它運(yùn)動到圖乙位置時(shí)，受到的滑動摩擦力
等于
2N、（填“大于”“小于”或“等于”）
（1）根據(jù)題目提出問題：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有無關(guān)系？
（2）你的猜想：
滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度無關(guān)
；
（3）根據(jù)已學(xué)過的知識，你知道滑動摩擦力的大小與
壓力
、
接觸面的粗糙程度
有關(guān)；
（4）請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，利用它來判斷你的猜想是否正確、簡明寫出實(shí)驗(yàn)器材及過程．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?郴州）摩擦是我們生活和生產(chǎn)中常見的一種物理現(xiàn)象，小明為了探究影響滑動摩擦力大小的因素，做了如圖所示實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測力計(jì)拉著長方體木塊在水平面上做
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動，確保彈簧測力計(jì)的拉力大小和摩擦力相等．
（2）下表是該實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)，請分析數(shù)據(jù)回答下列問題．
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 接觸面 壓力 彈簧測力計(jì)的讀數(shù)
1 木塊--木板 4N 0.5N
2 木塊--木板 6N 0.75N
3 木塊--毛巾 4N 0.8N
①分析第1、2次實(shí)驗(yàn)說明：
在接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，滑動摩擦力越大
在接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，滑動摩擦力越大
；
②分析第1、3次實(shí)驗(yàn)說明：
在壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大
在壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大
；
（3）另有同學(xué)猜想滑動摩擦力的大小與接觸面積有關(guān)，請你用上面器材幫他設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案．
簡述實(shí)驗(yàn)方案：
在不改變壓力大小與接觸面粗糙程度的情況下，換用木塊面積不同的面重做上述實(shí)驗(yàn)，再比較摩擦力的大小
在不改變壓力大小與接觸面粗糙程度的情況下，換用木塊面積不同的面重做上述實(shí)驗(yàn)，再比較摩擦力的大小
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科目：初中物理 來源： 題型：

 (1) 重為20牛的物體靜止在水平地面上，用力的圖示法在圖10中畫出它所受的重力G。

(2) 下圖所示，水平地面有一快速運(yùn)動的物體，當(dāng)它遇到一表面粗糙的斜坡時(shí)，由于慣性，它將繼續(xù)沿斜坡滑行一段，請?jiān)趫D中畫出該物體向上滑行時(shí)的受力示意圖。

 


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