【題目】下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的實(shí)例，你認(rèn)為正確的是（ ）

A. 摩擦生熱時(shí)，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

B. 汽油機(jī)的做功沖程﹣﹣機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C. 給蓄電池充電，電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

D. 電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

【答案】C

【解析】解答：A. 摩擦生熱時(shí)，克服摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故A錯(cuò)誤；B. 汽油機(jī)在做功沖程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故B錯(cuò)誤； C、給蓄電池充電，消耗了電能，得到了化學(xué)能，因此是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的過(guò)程，故C正確；D. 電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí),消耗了電能,得到了機(jī)械能和內(nèi)能(電流的熱效應(yīng))，電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能和內(nèi)能，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】坐在教室里的學(xué)生相對(duì)從教室外走過(guò)的老師是_____的，相對(duì)于教室內(nèi)的黑板是____的（填寫(xiě)“運(yùn)動(dòng)”或者“靜止”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某元件（阻值不變）標(biāo)有“6V 6W”字樣，將該元件與燈L接入電路中，如圖甲所示。通過(guò)燈L的電流隨電壓變化的圖像如圖乙所示，電流表量程為“0-0．6A”，電壓表量程為“0-3V”，閉合開(kāi)關(guān)，在保證電路各元件都安全的情況下，下列說(shuō)法正確的是：

A. 該元件正常工作時(shí)電阻是6Ω

B. 該元件正常工作時(shí)電流是1A

C. 小燈泡最大功率是1．8W

D. 小燈泡最大功率是1W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】李敏爸爸新買(mǎi)了一部大屏手機(jī)，雖然是新手機(jī)但待機(jī)時(shí)間卻比較短，這是為什么呢？經(jīng)過(guò)思考，她認(rèn)為手機(jī)的待機(jī)時(shí)間可能與屏的大小有關(guān)．從科學(xué)探究的角度分析，李敏所作的判斷是科學(xué)探究中的哪個(gè)步驟（ ）

A. 提出問(wèn)題 B. 作出猜想 C. 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) D. 分析實(shí)驗(yàn)，得出結(jié)論

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路，閉合開(kāi)關(guān)S后，兩燈均不發(fā)光．為檢測(cè)電路故障，澤華做了以下操作：將一根導(dǎo)線(xiàn)兩端分別接到a、b兩點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)燈L1亮，電流表有明顯示數(shù)；將這根導(dǎo)線(xiàn)兩端分別接到b、c兩點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮，電流表示數(shù)為零．則電路故障可能是（ ）

A．燈L1斷路 B．燈L2短路

C．電流表斷路 D．燈L2斷路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華做“探究影響浮力大小因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，先在空氣中測(cè)出金屬柱的重力，如圖甲中的A所示；然后將金屬柱逐漸浸入水中，測(cè)得金屬柱受到的浮力F和其底面進(jìn)入水中的深度h的對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)如下表：

（1）金屬柱的重力為____N．

（2）第2次實(shí)驗(yàn)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)金屬柱的拉力為____N．

（3）利用表中數(shù)據(jù)，在圖乙中畫(huà)出圖線(xiàn) ___________．

（4）如改用濃鹽水做實(shí)驗(yàn)，在圖乙中再畫(huà)出圖線(xiàn)，圖線(xiàn)上h = 5 cm點(diǎn)的位置變____(高/低) ．這樣的比較是為了探究____對(duì)浮力大小的影響．

（5）在圖甲中，分析實(shí)驗(yàn)步驟A、B、C，說(shuō)明浮力大小跟____有關(guān)；分析實(shí)驗(yàn)步驟____，說(shuō)明浮力大小跟深度無(wú)關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用天平和量筒測(cè)量液體的密度．

（1）將托盤(pán)天平放在水平桌面上，游碼應(yīng)移到標(biāo)尺左端____處，調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡．

（2）小明按照以下順序進(jìn)行測(cè)量：

A．用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為37.2 g；

B．用天平測(cè)量燒杯和液體質(zhì)量，天平平衡時(shí)，右盤(pán)所加砝碼和游碼位置如圖甲所示，液體質(zhì)量為____ g；

C．將液體倒入量筒，量筒液面的位置如圖乙所示，則液體體積為____mL．

（3）實(shí)驗(yàn)測(cè)得液體的密度為____ kg/m3．

（4）小明測(cè)得的液體密度比真實(shí)值偏____（大/�。湓蚴�____．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在一次抗洪救災(zāi)中，幾位消防官兵找來(lái)了一張總體積為0.4m3的長(zhǎng)方體塑料泡沫墊，將其放入水中，其靜止時(shí)有的體積露在水面上．（g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）．求：

（1）該塑料泡沫墊靜止于水中時(shí)所受到的浮力．

（2）該塑料泡沫墊的質(zhì)量．

（3）該塑料泡沫墊的密度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在森林中旅游時(shí)，請(qǐng)不要隨意丟棄飲料瓶。因?yàn)轱嬃掀績(jī)?nèi)進(jìn)入水后，相當(dāng)于一個(gè)________鏡，對(duì)太陽(yáng)光有______作用，容易引發(fā)火災(zāi)。

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