【題目】簽字筆是常用的學(xué)習用具,他的設(shè)計和使用應(yīng)用了不少的物理知識,請你指出這種筆在設(shè)計、結(jié)構(gòu)上或使用中涉及到的物理現(xiàn)象,并寫出所依據(jù)的物理知識,
示例:物理力學(xué)現(xiàn)象:筆桿上有螺紋;物理力學(xué)知識:增大摩擦。
你發(fā)現(xiàn)的物理現(xiàn)象:_____ 物理知識:_____
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】四沖程汽油機,在壓縮沖程活塞運動的過程中,關(guān)于氣缸內(nèi)氣體,下列說法錯誤的是( )
A.密度增大B.分子熱運動加快C.內(nèi)能減少D.溫度升高
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明利用一個燒杯、天平、水,測出不規(guī)則小石塊(不吸水)的密度.請將他的步驟補充完整.
(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤上的位置,如圖甲所示,此時應(yīng)將平衡螺母向_____ (選填“左”或“右”)移動.
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測小石塊的質(zhì)量,天平平衡時,所用砝碼和游碼的位置,如圖乙所示,則小石塊的質(zhì)量是_____g.
(3)如圖丙所示,
A.往燒杯中加入適量的水,把小石塊浸沒,在水面到達的位置做上標記.
B.取出小石塊,測得燒杯和水的總質(zhì)量為122g.
C.往燒杯中加水,直到_____,再測出此時燒杯和水的總質(zhì)量為142g.
(4)計算出小石塊的體積為_____cm3.
(5)計算出小石塊的密度為_____kg/m3.
(6)若從水中取出小石塊表面上有小水滴,這樣導(dǎo)致測量的密度值_____(選填“偏大”或“偏小”).
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【題目】以下說法最符合事實的是( )
A.萬州教室內(nèi)燒開水溫度可能是 99℃B.讓人感覺溫暖而舒適的室內(nèi)溫度是 15℃
C.洗澡時淋浴的適宜水溫是 60℃D.在標準大氣壓下鹽水的凝固點是 0℃
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【題目】云淡風輕,秋高氣爽,萬州中學(xué)校園里桂花掛滿枝頭,正如形狀各異的燈籠,為祖國70周年華誕增添了濃濃的節(jié)日氣氛。同學(xué)們多么幸福!在教室里能聞見桂花的花香,這是分子的_____現(xiàn)象。給我們帶來美好的學(xué)習環(huán)境,且晴天氣溫越高,聞到的花香越濃,這表明分子的熱運動與_____有關(guān)。
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【題目】內(nèi)燃機一個工作循環(huán)要經(jīng)歷四個沖程,只有沖程缸內(nèi)氣體膨脹對活塞做功,其他三個沖程都是靠飛輪的慣性來完成的.如圖所示是汽油機工作的沖程.
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【題目】某中學(xué)環(huán)保小組在長江邊取適量江水樣品,分別進行了江水密度的測量:
(1)小薇把樣品帶回學(xué)校,用天平和量筒做了如下實驗:
①將天平放在_____臺上,把游碼移到零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤的左側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向_____(選填“右”或“左”)調(diào),直至天平平衡;
②用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g,在燒杯中倒入適量的江水樣品,測出燒杯和江水的總質(zhì)量如圖甲所示,則燒杯中江水的質(zhì)量為_____g,將燒杯中的江水全部倒入量筒中,江水的體積如圖乙所示,則江水的密度為_____g/cm3.
③小薇用這種方法測出的江水密度比真實值_____(選填“偏大”或“偏小”).
(2)小亮把樣品帶回家,用家里的一臺電子秤(如圖丙所示)和沒喝完的半瓶純凈水,做了如下實驗:
①用電子秤測出半瓶純凈水的總質(zhì)量為m1,并用筆在瓶身水面位置標記為A;
②把瓶中的水全部用來澆花,然后吹干,用電子秤測出空瓶的質(zhì)量為m2;
③把江水慢慢倒入空瓶中,直至液面與_____相平,再用電子秤測出瓶的總質(zhì)量為m3;
④則江水的密度表達式ρ=_____(純凈水的密度用ρ水表示);
⑤小亮測算江水的體積使用了下列3種物理方法中的_____
A.控制變量法 B.等量代替法 C.類比法.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電流的基本單位是______,使用電流表時應(yīng)將其與被測用電器______,電流應(yīng)從電流表的______流入,用______法選合適的量程,測量電流的儀器是______。
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