16.為有效遏制高速公路上因車輛超速造成的交通亊故.2016年11月15日,黔東南州境內(nèi)高速公路新増12處電子警察,用于區(qū)間測(cè)速.與傳統(tǒng)的固定單點(diǎn)測(cè)速不同,區(qū)間測(cè)速是將高速公路劃分為不同區(qū)間,在區(qū)間兩點(diǎn)安裝監(jiān)控設(shè)備,利用車牌識(shí)別技術(shù),算出同一輛車在這一區(qū)間路段的平均車速是否超速.如圖所示,是小剛和爸爸從凱里駕車去錦屏,經(jīng)過某一區(qū)間測(cè)速的場(chǎng)景,剛進(jìn)入該測(cè)速區(qū)小剛香了一下表,時(shí)間是14:36,剛通過該測(cè)速區(qū)小剛又看了一下表,時(shí)間是15:18.問:
(1)區(qū)間測(cè)速牌上的100含義是什么?
(2)請(qǐng)你根據(jù)圖中的相關(guān)信息和數(shù)據(jù)幫小剛計(jì)算,小剛爸爸是否超速.

分析 (1)道路交通限速牌的含義是此路段允許的最高行駛速度;
(2)根據(jù)圖示讀出轎車行駛的時(shí)間,然后根據(jù)速度公式求出轎車的平均速度.

解答 解:(1)區(qū)間測(cè)速牌上的“100”表示此路段最高行駛速度是100km/h;
(2)根據(jù)圖示可知,轎車行駛的時(shí)間:t=15:18-14:36=42min=0.7h;
已知測(cè)速路程為s=66km,
轎車的平均速度:v=$\frac{s}{t}$=$\frac{66km}{0.7h}$≈94.29km/h<100km/h,所以轎車沒超速.
答:(1)區(qū)間測(cè)速牌上的“100”表示此路段最高行駛速度是100km/h;
(2)小剛爸爸沒有超速.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了對(duì)交通標(biāo)志牌含義的了解及速度變形公式的應(yīng)用,是一道基礎(chǔ)題,生活中要注意對(duì)各類標(biāo)志牌含義的了解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

6.如圖所示,已知閉合S時(shí)通電螺線管的磁感線方向.請(qǐng)你:①在圖中標(biāo)出處于靜止?fàn)顟B(tài)的小磁針的N、S極;②標(biāo)出電源的正、負(fù)極.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)凸透鏡的焦距未知.
(1)首先他取來平行光源,讓一束平行于主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑如圖所示,得到凸透鏡的焦距是10cm.
(2)取下平行光源,保持凸透鏡的位置不變,把點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座25cm處,并移動(dòng)光屏到合適位置,在光屏上得到一個(gè)倒立、縮小(填“放大”或“縮小”)的像.這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說明照相機(jī)的成像特點(diǎn).
(3)保持凸透鏡的位置不變,當(dāng)把點(diǎn)燃的蠟燭移到光具座35cm處,并移動(dòng)光屏到合適位置,在光屏上得到一個(gè)像,這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說明幻燈機(jī)的成像特點(diǎn).
(4)保持凸透鏡的位置不變,當(dāng)把點(diǎn)燃的蠟燭向透鏡方向移動(dòng),移動(dòng)到某一位置時(shí),無論怎樣移動(dòng)光屏都不能得到像,而通過透鏡可看到正立、放大的像,這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說明放大鏡的成像特點(diǎn)(后三個(gè)空均選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.美麗的綠城南寧,水秀山清、景色秀麗.以下綠城美景的形成,與“分子熱運(yùn)動(dòng)動(dòng)”有關(guān)的是( 。
A.沙井中學(xué)東邊的沙江,江水清澈見底
B.青秀山,寺內(nèi)暮鼓晨鐘
C.民歌湖,岸邊九里飄香
D.藥用植物園,處處花團(tuán)錦簇

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.2016年11月25日22時(shí)24分,新疆阿克陶發(fā)生6.7級(jí)地震,給人民群眾造成了重大損失.因?yàn)榈卣甬a(chǎn)生的聲波屬于次聲波(選填“次聲波”或“超聲波”),所以地震前人們并沒有感知到,倒塌房屋中的一些被困人員,通過敲擊物體使其振動(dòng)發(fā)出聲音,被及時(shí)獲救,這屬于聲音傳遞信息.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.為了安全,現(xiàn)在的轎車上一般都配有安全帶和安全氣囊.安全帶的寬度比較大,這是為了減小壓強(qiáng)(選填“增大”、“減小”或“不變”);安全氣囊會(huì)在車子發(fā)生嚴(yán)重撞擊時(shí),自動(dòng)充氣彈出,使車內(nèi)的人不會(huì)由于慣性而撞到車身上.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

8.完成下圖所示的光路圖:

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列估計(jì)的物理量,最接近實(shí)際的是(  )
A.教室課桌的高度約為80mmB.電冰箱冷凍室的溫度約4℃
C.教室內(nèi)一個(gè)日光燈的電流約為0.8AD.一個(gè)雞蛋的體積約為50cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.小明按如圖甲所示電路測(cè)量電阻Rx的阻值.

(1)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)斷開.
(2)閉合S后,發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的指針均不動(dòng).他斷開S,檢査線路連接無誤后,把電壓表與b點(diǎn)相連的那根導(dǎo)線改接到c點(diǎn),再次閉合S時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表的指針仍不動(dòng),但電壓表的指針明顯的偏轉(zhuǎn).若電路中只有一處故障,則故障是bc之間斷路.
(3)排除故障后,正確連接電路,閉合S,移動(dòng)滑片P,當(dāng)電壓表的示數(shù)為1.6V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電路中的電流為0.32A,Rx=5Ω

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