10．請根據(jù)圖中小磁針靜止時的指向，在圖中的左端括號內(nèi)標出電磁鐵的磁極（N或S），并在圖中標出電源的正、負極．

分析 已知小磁針的磁極，根據(jù)磁極間的相互作用，可判斷出通電螺線管的磁極，再由安培定則來得出電源的正負極．

解答 解：由圖知：小磁針的磁極為：右N、左S，那么根據(jù)磁極間的相互作用，可知螺線管的磁極為：左N、右S；則電源的右端正極，左端為負極．由安培定則可作圖如下：

點評 本題考查了磁極間的相互作用規(guī)律和右手螺旋定則．利用右手螺旋定則既可由電流的方向判定磁極磁性，也能由磁極極性判斷電流的方向和線圈的繞法．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．下列說法正確的是（　�。�
A．一名中學(xué)生參加游泳比賽，受到的浮力約為50N
B．一名中學(xué)生從地上拿起一個雞蛋，并把它緩緩舉過頭頂，在此過程中他對雞蛋做的功約為1J
C．一名中學(xué)生站立在水平地面上，對地面的壓強約為1.0×105Pa
D．一名中學(xué)生重力為50kg

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

1．如圖所示，燈L標有“6V  6W”，且燈的阻值不隨溫度變化．閉合開關(guān)S后，燈泡正常發(fā)光，電流表A示數(shù)為1.4A．求：
（1）電源電壓；
（2）定值電阻R的阻值；
（3）20s內(nèi)電阻R產(chǎn)生的熱量．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．小明利用手邊僅有的一個有刻度的容器，設(shè)計了一個測量碗的密度的探究實驗．實驗步驟及實驗數(shù)據(jù)如圖所示．請根據(jù)實驗過程回答下列問題：

（1）由圖甲和圖丙可得碗的體積是30cm3
（2）圖乙中，碗的重力G和所受的浮力F浮的關(guān)系是G=F浮（選填“＞”、“＜”或“=”）
（3）由圖甲和圖乙可得碗排開的水的體積是60ml，由此可計算出受到的浮力是0.6N
（4）碗的密度是2×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，下列電器設(shè)備工作時，將電能主要轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是（　�。�
A．
       電視機		B．
        洗衣機		C．
      電風扇		D．
     電熱水壺

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．如圖a是一個用電壓表的示數(shù)反映溫度變化的電路原理圖，其中電源電壓U=4.5V，且保持不變，電壓表量程為0～3V，R0是30歐的定值電阻，R1是熱敏電阻，其電阻隨環(huán)境溫度變化的關(guān)系如圖b所示，由圖可知，熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而減小，當環(huán)境溫度為40℃時，電壓表的示數(shù)是2.7V，該電路允許的最高溫度為60℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示，為發(fā)電機的工作原理圖，下列說法中正確的是（　�。�
A．發(fā)電機的基本原理是通電導(dǎo)體在磁場中受力的作用
B．發(fā)電機的基本原理是電磁感應(yīng)
C．發(fā)電機工作時電能轉(zhuǎn)化為機械能
D．線圈在轉(zhuǎn)動過程中，感應(yīng)電流的方向不變

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．如圖，是某同學(xué)在上學(xué)路上的情景，由于風大傘被吹得向上翻起，傘向上翻是由于傘的下表面風速比上表面的風速慢（或小），從而使傘的下表面受到空氣壓強比上表面大所致．學(xué)生背的書包，書包帶通常都比較寬大，這有助于減小書包對肩膀的壓強．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．下列四種物態(tài)變化的實例中，屬于吸熱的是（　�。�
A．草葉上形成“白霜”B．草葉上形成“露珠”
C．湖水結(jié)冰D．冰雪消融

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同步練習(xí)冊答案