【題目】思與行是學(xué)習(xí)物理的核心素養(yǎng)。在一次物理課上,老師演示了甲圖所示的一個(gè)物理現(xiàn)象,小孫同學(xué)由此思考,水的落地點(diǎn)到瓶子的水平距離與哪些因素有關(guān)呢?接著他在腦海中構(gòu)建了這個(gè)問題的物理模型,如圖乙所示:即實(shí)際上問題就是被水平拋出的小球,它的落地點(diǎn)到初始點(diǎn)的水平距離可能與哪些因素有關(guān)?經(jīng)過觀察思考并結(jié)合課上所學(xué)的內(nèi)容,小孫做了如下猜想:

猜想一:小球落地點(diǎn)到初始點(diǎn)的水平距離s可能與小球的高度H有關(guān)

猜想二:小球落地點(diǎn)到初始點(diǎn)的水平距離s可能與被拋出時(shí)的初速度v有關(guān)

然后,小孫選取了一個(gè)鋼球,利用高度可調(diào)的桌子,與比較光滑的斜面組成圖丙所示的裝置,并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)和相關(guān)測量,得到了部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示。

同一鋼球,H=1.0m

次數(shù)

小球高度h/m

落地點(diǎn)到初始點(diǎn)的水平距離s/m

1

0.1

0.63

2

0.2

0.89

3

0.3

1.09

1)在實(shí)驗(yàn)中讓鋼球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下,其目的是下列選項(xiàng)中的___________(選填“A”或“B”);

A.使鋼球到達(dá)桌面的速度不同 B.使鋼球到達(dá)桌面的速度相同

2)這里用到的實(shí)驗(yàn)方法是___________(選填“等效特代法”或“控制變量法”)

3)分析表中數(shù)據(jù)可知猜想___________(選填“一”或“二”)是正確的。

【答案】A 控制變量法

【解析】

1)在實(shí)驗(yàn)中讓鋼球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下,其目的是使鋼球到達(dá)桌面的速度不同,選A;

2)研究與其中一個(gè)因素的關(guān)系時(shí),要控制另外的因素相同,這里用到的實(shí)驗(yàn)方法是控制變量法;

3)分析表中數(shù)據(jù)可知,小球的高度H相同,鋼球從斜面不同的高度由靜止?jié)L下,故水平初速度不同,落地點(diǎn)到初始點(diǎn)的水平距離不同,故猜想二是正確的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓保持不變。只閉合開關(guān)S1,電流表和電壓表均有示數(shù),若再閉合開關(guān) S2,則下列說法正確的是

A. 電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小

B. 電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)不變

C. 電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值變小

D. 電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將平底薄壁直圓筒狀的空杯,放在飲料機(jī)的水平杯座上接飲料。杯座受到的壓力F隨杯中飲料的高度h變化的圖象如圖o飲料出口的橫截面積S1=0.8cm2,飲料流出的速度v = 50 cm/s,杯高H= 10 cm,杯底面積 S2=30 cm2 ,g 10 N/kg.

(1)裝滿飲料時(shí),杯底受到飲料的壓力為多大?

(2)飲料的密度為多大?

(3)設(shè)杯底與杯座的接觸面積也為S2,飲料持續(xù)流入空杯5 s后關(guān)閉開關(guān),杯對(duì)杯座的壓強(qiáng)為多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,用1m長玻璃管做托里拆利實(shí)驗(yàn),管中水銀柱高度為_______mm

1)假定移動(dòng)玻璃管的過程均不漏氣,請(qǐng)描述玻璃管內(nèi)水銀柱高度的變化情況。(選填升高、不變降低)將玻璃管傾斜放置,水銀柱的高度將___________,將玻璃管向上提升一點(diǎn),水銀柱高度將_________。

2)如果用水來代替水銀做實(shí)驗(yàn),水_______(選填會(huì)不會(huì))充滿玻璃管,若管口剛好在水面上且保證不漏氣,此時(shí)玻璃管內(nèi)底部的壓強(qiáng)__________Pa。(g=10N/kg,結(jié)果用科學(xué)記數(shù)法表示,保留一位有效數(shù)字)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A. 對(duì)于液體產(chǎn)生的壓強(qiáng),密度一定時(shí),其壓強(qiáng)與深度的關(guān)系可以用甲圖表示

B. 水平面上靜止的質(zhì)量均勻、形狀為正方體的物體,其對(duì)水平面的壓強(qiáng)與其接觸面積的關(guān)系可以用乙圖表示

C. 對(duì)于不同物質(zhì),質(zhì)量相同時(shí),其密度與體積的關(guān)系可以用丙圖表示

D. 流體產(chǎn)生的壓強(qiáng),其壓強(qiáng)與流速變化的關(guān)系可以用丁圖表示

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】呼和浩特市共享單車的投放,為呼和浩特市市民的出行提供了極大的便利。小董同學(xué)通過手機(jī)掃碼,解鎖了一輛電動(dòng)自行單車,如果她騎行電動(dòng)自行單車在平直的鄉(xiāng)間小路上做直線運(yùn)動(dòng),且以恒定的功率行駛。通過收集數(shù)據(jù),得到如圖所示的v-t圖像。在第16s時(shí)速度達(dá)到10m/s,然后以10m/s做勻速直線運(yùn)動(dòng)。已知小董質(zhì)量為50kg,電動(dòng)自行單車質(zhì)量為10kg,騎行時(shí)所受阻力恒為人和車總重的1/15。求

1)在0~16s時(shí)間內(nèi),單車通過的路程___________80m(選填“大于”或“等于”或“小于”),這段時(shí)內(nèi),電動(dòng)機(jī)對(duì)單車產(chǎn)生的牽引力__________單車所受的阻力(選填“大于”或“等于”或“小于”)。

2)電動(dòng)自行單車做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),加在電動(dòng)機(jī)上的電壓為50V,通過的電流10A。電動(dòng)機(jī)提供的電功率多大_____?該電動(dòng)機(jī)的效率為多少____?(不計(jì)機(jī)械摩擦損失)電動(dòng)機(jī)線圈電阻是多少____?

3)在0~16s時(shí)間內(nèi),單車通過的路程______。(提示:能量守恒。動(dòng)能計(jì)算公式為0.5mv2,m表示質(zhì)量,v表示速度)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用如圖1所示的裝置探究影響浮力大小的因素(已知ρ=1.0×103kg/m3,取g=10N/kg

1)小明利用圖1甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,將圓柱體合金塊慢慢浸入水中時(shí),根據(jù)測得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),作出了彈簧測力計(jì)示數(shù)F與合金塊下表面所處深度h的關(guān)系圖象(如圖2①所示)。實(shí)驗(yàn)過程中合金塊所受浮力的變化情況是________________________;請(qǐng)?jiān)趫D2中畫出Fh變化的關(guān)系圖象。

__________

分析圖象可知,浸沒在水中的物體所受浮力的大小跟它排開水的體積成____________

2)將合金塊分別浸沒在水和某液體中(如圖1乙、丙所示),比較圖1甲、乙、丙可知: ___________

3)合金塊的密度為ρ合金____________g/cm3;

4)若用此合金塊制成一個(gè)空心合金球,當(dāng)合金球恰好能懸浮于圖1丙所示液體中時(shí),空心部分的體積是____________cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為小明連接的電路,他先檢查導(dǎo)線連接無誤后,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)兩燈均不發(fā)光,于是他用一個(gè)電壓表分別并聯(lián)接到abbc、ac兩點(diǎn),燈L1、L2均不發(fā)光,且電壓表無示數(shù),再用電壓表并聯(lián)接到dc兩點(diǎn)時(shí),燈L1、L2均不發(fā)光,但電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),由此判定電路的故障可能是

A. L1斷路B. L2斷路C. L1短路D. L2短路

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個(gè)質(zhì)量為80g的圓柱形瓶身的空玻璃瓶,內(nèi)裝10cm高的水密封后放在水平地面上,如圖甲所示,再將玻璃瓶分別倒置在盛有水和某種未知液體的容器中,靜止后,瓶內(nèi)、外液面的高度差如圖乙和圖丙所示(ρ1×103kg/m3g10Nkg,瓶壁厚度忽略不計(jì))。下列說法正確的是( 。

A. 玻璃瓶在水中受到的浮力小于在未知液體中受到的浮力

B. 玻璃瓶底的面積為50cm2

C. 未知液體的密度為0.75g/cm3

D. 玻璃瓶在水中受到的浮力為4.8N

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