使用托盤天平時(shí),應(yīng)將天平放在     ;調(diào)節(jié)平衡時(shí)應(yīng)先將游碼放在     處,然后調(diào)節(jié)橫梁上的     ,當(dāng)指針指在分度盤的     時(shí),天平就平衡了;稱量物體時(shí),被測(cè)物體應(yīng)放在     盤里,用         盤里加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼,直到天平恢復(fù)平衡.
【答案】分析:天平使用前,需要:①放在水平臺(tái)上;②將游碼放在左側(cè)的零刻度處;③用平衡螺母調(diào)節(jié)天平平衡.
天平使用時(shí),物體放在左盤,砝碼放在右盤.
解答:解:(1)使用天平時(shí),應(yīng)將天平放在水平臺(tái)上,先將游碼放在零刻度處,再用棟梁上的平衡螺母調(diào)節(jié),當(dāng)指針指在分度盤的中央時(shí),表示天平平衡了.
(2)稱量物體時(shí),被測(cè)物體要放在天平的左盤,砝碼放在右盤,放砝碼時(shí)要用鑷子夾。
故答案:水平臺(tái)上;零刻度;平衡螺母;中央;左;鑷子;右.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是天平的作用步驟,此類題目一般是出現(xiàn)在課后練習(xí)中,考試時(shí)一般是選取其中的一兩個(gè)步驟進(jìn)行考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)在“測(cè)量液體密度”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)使用托盤天平時(shí),應(yīng)將天平放在水平桌面上,游碼移至稱量標(biāo)尺左端的“0”刻度線上,若發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度標(biāo)尺中央的左側(cè),則應(yīng)將平衡螺母向
 
調(diào)節(jié),使天平平衡;
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量液體的質(zhì)量.往燒杯中倒入液體,測(cè)出杯與液體的總質(zhì)量為70g,把杯中一部分液體倒入量筒中,如圖2所示;再測(cè)燒杯和剩下的液體的總質(zhì)量時(shí),發(fā)現(xiàn)加減砝碼總不能使天平平衡,這時(shí)應(yīng)移動(dòng)
 
使天平平衡.若天平再次平衡時(shí)所用的砝碼和游碼的位置如圖1所示,則倒入量筒內(nèi)的液體的質(zhì)量為
 
g,量筒內(nèi)液體的體積是
 
cm3
(3)該液體的密度是
 
g/cm3,查密度表可知該液體可能是
 

液體 水銀 純水 酒精 汽油 植物油
密度
(kg∕m3
13.6×103 1.0×103 0.8×103 0.71×103 0.9×103

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在“測(cè)定液體密度”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)使用托盤天平時(shí),應(yīng)將天平放在水平桌面上,游碼移至標(biāo)尺的
0刻度線
0刻度線
上,若發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤中央的右側(cè)則應(yīng)將平衡螺母向
(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使橫梁平衡.
(2)用調(diào)節(jié)好的天平稱液體質(zhì)量:往燒杯中倒入液體,稱出燒杯與液體的總質(zhì)量為70g,把杯中一部份液體倒入量筒中如圖甲所示,再稱燒杯和剩下液體的總質(zhì)量時(shí),發(fā)現(xiàn)加減砝碼不能使天平平衡.這時(shí)應(yīng)移動(dòng)
游碼
游碼
(選填“平衡螺母”或“游碼”).使天平平衡.若天平再次平衡時(shí)所用砝碼和游碼的位置如圖乙所示.則倒入量筒中液體的質(zhì)量為
16
16
g,量筒內(nèi)液體的體積是
20
20
cm3
(3)該液體的密度是
0.8
0.8
g/cm3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在測(cè)定“液體密度”的實(shí)驗(yàn)中,
(1)使用托盤天平時(shí),應(yīng)將天平放在水平桌面上,游碼移至標(biāo)尺左端“0”刻度線處,若發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤中央的左側(cè),則應(yīng)將平衡螺母向
(填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使橫梁平衡.
(2)用調(diào)節(jié)好的天平稱液體質(zhì)量.往燒杯中倒入液體,此時(shí)右盤內(nèi)砝碼總質(zhì)量為70g,天平剛好平衡.把燒杯中一部分液體倒入量筒,如圖;再稱燒杯和剩下液體的總質(zhì)量時(shí),發(fā)現(xiàn)加減砝碼總不能使天平平衡.這時(shí)應(yīng)移動(dòng)
游碼
游碼
使天平平衡.若天平再次平衡時(shí)所用砝碼和游碼的位置如圖所示.此時(shí)某同學(xué)發(fā)現(xiàn)燒杯和砝碼放反了??建議重做,但小聰同學(xué)思考后發(fā)現(xiàn)可以算出密度.則倒入量筒內(nèi)液體的質(zhì)量為
24
24
g,量筒內(nèi)液體的體積是
20
20
cm3,該液體的密度是
1.2×103
1.2×103
kg/cm3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在“測(cè)定鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)使用托盤天平時(shí),應(yīng)將天平放在
水平
水平
桌面上,游碼移至橫梁標(biāo)尺左端“0”點(diǎn)上,若發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在標(biāo)尺中央紅線的左側(cè),則應(yīng)將平衡螺母向
調(diào)節(jié)(填“左”或“右”),使橫梁平衡.
(2)往燒杯中盛鹽水,稱出杯與鹽水的總質(zhì)量為70.0g,把杯中的一部分鹽水倒入量筒中(如圖1),再稱燒杯和剩下的鹽水的總質(zhì)量時(shí),發(fā)現(xiàn)加減砝碼總不能使天平平衡,這時(shí)應(yīng)移動(dòng)
游碼
游碼
使天平平衡.若天平平衡時(shí),所用砝碼和游碼的位置如圖2所示,則倒入量筒內(nèi)鹽水的質(zhì)量為
30.8
30.8
g,量筒內(nèi)鹽水的體積是
28
28
cm3,該鹽水的密度是
1.1×103
1.1×103
kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(1)使用托盤天平時(shí),應(yīng)將天平放在
水平
水平
工作臺(tái)上.使用前,若天平不平衡,則應(yīng)調(diào)節(jié)
A
A
;在測(cè)量過(guò)程中,若天平不平衡,則應(yīng)調(diào)節(jié)
B
B
.(后兩個(gè)空格選填以下選項(xiàng))
A.平衡螺母               B.游碼
C.兩者同時(shí)調(diào)節(jié)            D.兩者中任調(diào)一個(gè)
(2)一架放在水平桌面上的托盤天平,游碼已放在標(biāo)尺左端的零刻度線處,但橫梁還沒(méi)有調(diào)節(jié),此時(shí)發(fā)現(xiàn)指針沒(méi)有指在分度標(biāo)尺的中線處,將橫梁右端螺母向左旋進(jìn)一些,指針就指在中線處了,則這架天平的原來(lái)情況是
原來(lái)的指針左偏
原來(lái)的指針左偏
.(填指針情況)

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