下列幾個物理量的單位中,均以英國物理學(xué)家“焦耳”的名字命名的是
A. 熱量和電壓 B. 功和電功率
C. 機械能和電功 D. 功率和電流
科目:初中物理 來源:廣西貴港市2017屆中考復(fù)習(xí)系列中考模擬訓(xùn)練物理試卷 題型:選擇題
如圖所示的電路中,電源電壓為3V,當開關(guān)S1, S2都閉合時,則( )
A. 電壓表被燒壞 B. 電流表將被燒壞
C. 燈L1亮,燈L2不亮 D. 兩只燈泡都將被燒壞
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科目:初中物理 來源:泰州市姜堰區(qū)2017屆中考適應(yīng)性考試(二)物理試卷 題型:實驗題
在測量未知電阻Rx(阻值約為200Ω)的實驗中,提供的實驗器材有:電源(電壓約3V)、滑動變阻器R(200Ω 1.5A)、電阻箱R0(0~9999Ω)、電流表(0~0.6A)、電壓表(0~3V)、開關(guān)及導(dǎo)線若干.
(1)小明同學(xué)設(shè)計了如圖所示的電路,他______(選填“能”或“不能”)較準確的測出Rx的阻值,理由是______.
(2)小華同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的電路進行測量.
①請在如圖乙中用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整__________.
②正確連接電路后,先將開關(guān)S撥至“1”,調(diào)節(jié)變阻器的滑片至某一位置,此時電壓表的示數(shù)如圖甲所示,其讀數(shù)為U1=______V.
③再將開關(guān)S撥至“2”,保持滑片位置不動,調(diào)節(jié)電阻箱,當電阻箱的阻值調(diào)至如圖乙所示時,電壓表示數(shù)恰為U1,則待測電阻的阻值Rx=______Ω.
④實驗中,若將開關(guān)撥至“2”時,不小心將滑動變阻器的滑片向右移動了少許,其他操作正確,則Rx的測量值______(選填“大于”、“小于”或“等于”)真實值.
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科目:初中物理 來源:泰州市姜堰區(qū)2017屆中考適應(yīng)性考試(二)物理試卷 題型:填空題
控制環(huán)境污染是“攜手創(chuàng)建環(huán)保模范城市、同心建設(shè)生態(tài)文明姜堰”的重要舉措.禁止汽車在居民區(qū)附近鳴笛是從______減弱噪聲;“倡導(dǎo)不要大聲喧嘩,養(yǎng)成輕聲講話的文明習(xí)慣”,從聲音的特性分析,“大聲”和“輕聲”均是指聲音______的大;“為了他人的健康,請勿在公共場所吸煙”是由于煙分子的______,還會影響他人的健康.
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科目:初中物理 來源:泰州市姜堰區(qū)2017屆中考適應(yīng)性考試(二)物理試卷 題型:選擇題
如圖,我國空中加油機正在給殲10戰(zhàn)斗機加油.加油過程中,若戰(zhàn)斗機的高度和速度不變.下列說法正確的是
A. 以加油機為參照物,戰(zhàn)斗機是運動的
B. 加油機和戰(zhàn)斗機的動能都不變
C. 加油機和戰(zhàn)斗機的重力勢能都不變
D. 加油機的機械能減小,戰(zhàn)斗機的機械能增加
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科目:初中物理 來源:山東省濱州市濱城區(qū)2017屆九年級第二次模擬物理試卷 題型:實驗題
小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:
(1)如圖甲所示,讓一束平行光射向凸透鏡,移動光屏,直到在光屏上會聚成一點。
(2)如圖乙所示,要使像成在光屏的中央,應(yīng)將光屏向______調(diào)整(選填“上”或“下”)。
(3)當燭焰距離凸透鏡12cm處時,移動光屏,可在光屏上得到一個倒立、_______的實像。
(4)當燭焰逐漸遠離凸透鏡時,燭焰所成的實像將________(選填“變大”或“變小”)。
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科目:初中物理 來源:山東省濱州市濱城區(qū)2017屆九年級第二次模擬物理試卷 題型:實驗題
用電壓表、電流表、滑動變阻器、導(dǎo)線、開關(guān)及新的干電池等實驗器材,測量額定電壓為2.5V小燈泡L的額定功率,電路如圖所示,閉合開關(guān)S,移動滑動變阻器的滑片P,當電壓表示數(shù)為2.5V時,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0.3A.下列說法中正確的是( )
A. 該實驗依據(jù)的原理是P=UI
B. 該實驗中小燈泡的額定功率是0.75W
C. 閉合開關(guān)之前應(yīng)將滑動變阻器的滑片置于最左端
D. 實驗中當移動滑動變阻器的滑片時,眼睛應(yīng)該緊盯著電壓表
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科目:初中物理 來源:江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)三校2017屆九年級中考二模(網(wǎng)上閱卷)物理試卷 題型:實驗題
下面是小明利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進行探究“杠桿的平衡條件”的實驗。(每個鉤碼重0.5N)
(1)實驗前,將杠桿的中點置于支架上,當杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,這時應(yīng)將平衡螺母向_____(選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡。
(2)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,在此后的實驗中_____(“可以”、“不可以”)通過旋動兩端的平衡螺母來使杠桿恢復(fù)平衡。
(3)如圖A所示,①在杠桿A點處掛4個鉤碼,則在B點處應(yīng)掛_____個同樣的鉤碼,杠桿仍然在水平位置平衡。②把B點處的鉤碼取下,在B點處施加一個豎直向下的拉力F時,杠桿仍在水平位置平衡。當拉力F向右傾斜時,仍要保持杠桿水平平衡,拉力F的大小將_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。原因是_____。
(4)經(jīng)多次實驗后,總結(jié)得到了杠桿平衡條件,接著小明又進行了如圖B所示的探究,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的讀數(shù)比利用杠桿平衡條件計算得到的數(shù)值偏大,原因是_____。
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科目:初中物理 來源:山東省壽光市2017年中考二模物理試卷 題型:選擇題
在如圖所示的電路中,當開關(guān)閉合后,滑動變阻器滑片P向右移動時,對電表讀數(shù)的變化,分析正確的是()
A. 電流表A、電壓表V1示數(shù)都減小,電壓表V2示數(shù)增大
B. 電流表A、電壓表V1示數(shù)都變大,電壓表V2示數(shù)變小
C. 電流表A的示數(shù)減小,兩電壓表示數(shù)不變
D. 三個電表的示數(shù)都不變
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