1．地鐵車(chē)站的站臺(tái)處有一安全線，安全線旁寫(xiě)有“請(qǐng)勿超過(guò)此線，否則有生命危險(xiǎn)！”這是因?yàn)榭拷熊?chē)的一側(cè)空氣流速大，壓強(qiáng)小，人過(guò)于靠近列車(chē)時(shí)，大氣壓會(huì)把人推向列車(chē)．

分析 流體的壓強(qiáng)跟流體的速度有關(guān)，流速越大，壓強(qiáng)越小．從人的內(nèi)側(cè)和外側(cè)受到的壓強(qiáng)進(jìn)行考慮．

解答 解：人離火車(chē)太近，火車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí)，使靠近列車(chē)的一側(cè)空氣流動(dòng)速度變大，壓強(qiáng)變小，離站臺(tái)遠(yuǎn)的地方氣體相對(duì)流速較小，壓強(qiáng)較大，人在內(nèi)外壓強(qiáng)差的作用下，被強(qiáng)大的氣流壓向列車(chē)．
故答案為：流速大；小；大氣壓．

點(diǎn)評(píng) 此題考查流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系，解答這類題目的思路是先確定哪里的流體流速大，壓強(qiáng)小，在這個(gè)壓力差的作用下便產(chǎn)生了什么現(xiàn)象．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．可見(jiàn)光的顏色有紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫，其中的紅、綠、藍(lán)稱為光的三基色，七種色光混合為白光；七種顏色的顏料混合為黑顏色，把其中的紅、黃、藍(lán)稱為顏料的三原色．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．在探究電流與電壓、電阻的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，要研究電流與電壓、電阻的關(guān)系，采用的研究方法是：控制變量法．即：保持電阻不變，改變電壓，研究電流隨電壓的變化關(guān)系；保持電壓不變，改變電阻，研究電流隨電阻的變化關(guān)系．得出結(jié)論：在電阻一定的情況下，導(dǎo)體中的電流與加在導(dǎo)體兩端的電壓成正比；在電壓不變的情況下，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．明亮為探究某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度變化的特定，在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)．根據(jù)測(cè)量結(jié)果他畫(huà)出了相關(guān)圖象，如圖所示．

（1）該實(shí)驗(yàn)中選用的固體顆粒細(xì)（選填“粗”或“細(xì)”）一些實(shí)驗(yàn)效果更好，組裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)應(yīng)按照A．
A．由下向上組裝    B．由上向下組裝
（2）由圖象可知該物質(zhì)是晶體（選填“晶體”、“非晶體”），在2min時(shí)，該物質(zhì)處于固態(tài)（選填“固”、“液”、“固液共存”）
（3）4min時(shí)該物質(zhì)的內(nèi)能小于8min時(shí)物質(zhì)的內(nèi)能．（選填“大于”、“等于”、或“小于”）這是因?yàn)槿刍^(guò)程中要不斷吸熱．
（4）比較圖中AB段和CD段可知，如果升高相同的溫度，CD段吸收的熱量較多，這說(shuō)明該物質(zhì)固態(tài)的比熱容小于液體比熱容．（選填“大于”、“小于”、“等于”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．某小組的同學(xué)做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)，他們使用了如圖所示的裝置．
（1）請(qǐng)寫(xiě)出比較水和另一種液體升溫快慢的方法：
a．升高相同的溫度，比較加熱的時(shí)間；加熱時(shí)間越長(zhǎng)，升溫越慢；
b．加熱相同的時(shí)間，比較升高的溫度．升高的溫度越高，升溫越快．
（2）某同學(xué)認(rèn)為：“加熱相同的時(shí)間時(shí)，另一種液體升高的溫度高一些，這說(shuō)明該液體吸收的熱量多一些．”這位同學(xué)的判斷是否正確？請(qǐng)說(shuō)明理由不正確；相同加熱方式，相同時(shí)間放熱相同，吸熱也就相同．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．如圖，當(dāng)1、2都為電壓表時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)S1、S2，兩表示數(shù)比為2：3，則R1和R2的比值為2：3，當(dāng)1、2都是電流表時(shí)，只閉合開(kāi)關(guān)S1，則兩表示數(shù)比為2：3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．一個(gè)人站立于平面鏡前3米處，如果此人以0.5米/秒的速度向鏡面走去，經(jīng)過(guò)1秒鐘人與像的距離是（　�。�
A．3米B．0.5米C．3.5米D．5米

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．在常見(jiàn)的物質(zhì)中，水的比熱容最大．當(dāng)?shù)荣|(zhì)量等初溫的水和干泥土，吸收了相同的熱量后，干泥土的溫度變化大（填“水”或“干泥土”）；正是由于這一特點(diǎn)，世界上形成不同的海洋性氣候和大陸性氣候．如圖所示是2013年9月18日我國(guó)固有領(lǐng)土釣魚(yú)島和地處內(nèi)陸的家鄉(xiāng)于都兩地氣溫情況．請(qǐng)根據(jù)兩個(gè)地方的氣溫變化情況判別地方名稱，甲是釣魚(yú)島．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．小剛在“探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關(guān)系”時(shí)，利用一個(gè)開(kāi)關(guān)、一個(gè)電流表、一個(gè)電池組、兩個(gè)相同的燈泡以及若干根導(dǎo)線，進(jìn)行了探究，并將實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)記入如下的表格中．
A處電流IA/AB處電流IB/AC處電流IC/A
0.260.260.52
（1）根據(jù)圖1電路圖將圖2實(shí)物用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線連接起來(lái)，要求電流表測(cè)干路電流

（2）指出上述實(shí)驗(yàn)中存在的不妥之處：
①選用相同規(guī)格的兩個(gè)小燈泡，有特殊性
②只測(cè)了一組數(shù)據(jù)，結(jié)論有偶然性
（3）小剛改正實(shí)驗(yàn)中不妥之處后，可以得出的結(jié)論是：并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和．

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