小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度(分度值為1 cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時:分:秒”).
(1)該實驗是根據(jù)公式________進行速度計算的.
(2)實驗中為了方便計時,應使斜面的坡度較________(選填“大”或“小”).
(3)請根據(jù)圖中信息回答:sAB=________cm;tBC=________s;vAB=________m/s;vBC=________m/s.
(4)由實驗看出,小車在下滑過程中速度越來越________,是在做________運動.
(5)實驗前必須學會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點后才開始計時,則會使所測AC段的平均速度vAC偏________(選填“大”或“小”).
科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源:2014屆廣東省初二上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
小明在"測小車的平均速度"的實驗中,設計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度(分度值為1mm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達A.B.C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示"小時:分:秒")
(1)該實驗是根據(jù)公式___________進行測量的。
(2)實驗中為了方便計時,應使斜面的坡度較__________(填"大"或"小")
(3)請根據(jù)圖中所給的信息回答:sAB=_______cm tBC=______s vAC=_______m/s
(4) 實驗前必須學會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點才開始計時,則會使所測AC段的平均速度vAC偏_______。(填"大"或"小")
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明在"測小車的平均速度"的實驗中,設計了如圖4所示的實驗裝置:小車從帶刻度(分度值為1mm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達A.B.C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示"小時:分:秒")
(1)該實驗是根據(jù)公式___________進行測量的。
(2)實驗中為了方便計時,應使斜面的坡度較__________(填"大"或"小")
(3)請根據(jù)圖中所給的信息回答:sAB=_______cm tBC=______s vAC=_______m/s
(4) 實驗前必須學會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點才開始計時,則會使所測AC段的平均速度vAC偏_______。(填"大"或"小")
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明在"測小車的平均速度"的實驗中,設計了如圖11所示的實驗裝置:小車從帶刻度(分度值為1mm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達A.B.C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示"小時:分:秒")
(1)該實驗是根據(jù)公式___________進行測量的。
(2)實驗中為了方便計時,應使斜面的坡度較__________(填"大"或"小")
(3)請根據(jù)圖中所給的信息回答:sAB=_______cm tBC=______s vAC=_______m/s
(4) 實驗前必須學會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點才開始計時,則會使所測AC段的平均速度vAC偏_______。(填"大"或"小")
圖10 圖11
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