【題目】如圖所示,電源電壓為4.5V,電壓表量程為“0~3V”,電流表量程為“0~0.6A”,滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“10Ω 1A”,小燈泡L標(biāo)有“2.5V 1.25W”(燈絲電阻不變),在保證小燈泡L電流不超過(guò)額定電流的情況下,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,下列說(shuō)法正確的是( )
A.小燈泡的額定電流是0.6A
B.滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值變化范圍是4Ω~10Ω
C.電壓表示數(shù)變化范圍是0~3V
D.電流表示數(shù)變化范圍是0.3~0.5A
【答案】BD
【解析】解:(1)已知燈泡的額定電壓和額定功率,由P=UI可得,燈泡正常發(fā)光電流:I額= = =0.5A,故A錯(cuò)誤;(2)由題知,滑動(dòng)變阻器允許通過(guò)的最大電流為1A,電流表量程為“0~0.6A”, 串聯(lián)電路中電流處處相等,所以電路中的最大電流Imax=0.5A,此時(shí)燈泡正常發(fā)光;
由歐姆定律知,此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻最小,最小為:
R滑min= = = =4Ω;
燈泡的電阻:RL= = =5Ω,
當(dāng)電壓表示數(shù)最大為3V時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻最大,電路中的電流最小,
此時(shí)燈泡兩端的電壓:UL′=U﹣U滑max=4.5V﹣3V=1.5V,
電路中的最小電流:Imin= = =0.3A,
所以電路中電流變化的范圍是0.3A~0.5A,故D正確;
滑動(dòng)變阻器接入電路中的最大阻值:
R滑max= = =10Ω,
所以滑動(dòng)變阻器阻值變化的范圍是4Ω~10Ω,故B正確;
電源電壓為4.5V,燈泡額定電壓為2.5V,燈泡兩端最大電壓為2.5V,
此時(shí)滑動(dòng)變阻器兩端電壓最小為:4.5V﹣2.5V=2V;則電壓表示數(shù)變化范圍是:2V~3V,故C錯(cuò)誤.
故選:BD.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解歐姆定律及其應(yīng)用的相關(guān)知識(shí),掌握歐姆定律的應(yīng)用: ① 同一個(gè)電阻,阻值不變,與電流和電壓無(wú)關(guān) 但加在這個(gè)電阻兩端的電壓增大時(shí),通過(guò)的電流也增大.(R=U/I) ② 當(dāng)電壓不變時(shí),電阻越大,則通過(guò)的電流就越。↖=U/R) ③ 當(dāng)電流一定時(shí),電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用同一壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的情景如圖所示.請(qǐng)仔細(xì)觀察圖,回答下列問(wèn)題:
(1)當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在空氣中時(shí),U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平,而小明同學(xué)卻觀察到如圖甲所示的情景.出現(xiàn)這種情況的原因是:U形管左支管液面上方的氣壓(選填“大于”“小于"或“等于”)大氣壓;調(diào)節(jié)的方法是;
A.將此時(shí)右邊支管中高出的液體倒出 B.取下軟管重新安裝
(2)小明再做圖(b)所示的檢查.當(dāng)用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時(shí),發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化,出現(xiàn)這種情況的原因是;
(3) 圖中橡皮膜底部受到液體壓強(qiáng)更大(選填:“丙”或“丁”);
(4)若兩燒杯中分別裝的是鹽水和水,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以確定(選填“A”或“B”)杯中裝的水.(ρ鹽水>ρ水)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下估計(jì)數(shù)據(jù)都與人體有關(guān),其中合理的是:( )
A.成人心跳頻率為72Hz
B.人耳能聽(tīng)到的最弱的聲音強(qiáng)度為20dB
C.人體正常體溫約為37℃
D.唱歌的頻率可達(dá)到25000Hz
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列短語(yǔ)或詞句涉及到的知識(shí)與光的直線傳播無(wú)關(guān)的是( )
A.立竿見(jiàn)影
B.水中撈月
C.三點(diǎn)一線
D.一葉障目
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,電壓表和電流表均有一定的示數(shù),兩燈泡L1、L2均正常發(fā)光.如果燈泡L1的燈絲突然斷開(kāi),則電壓表的示數(shù)將(選填“變大”、“不變”或“變小”),燈泡L2將會(huì)(選填“變亮”、“變暗”或“熄滅”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究滑輪組的機(jī)械效率”時(shí),小明利用兩組滑輪組進(jìn)行了 5 次測(cè)量,記錄數(shù)據(jù) 如下表,前 4 組數(shù)據(jù)用圖甲裝置測(cè)得,第 5 組數(shù)據(jù)用圖乙裝置測(cè)得.
(1)請(qǐng)根據(jù)前四組數(shù)據(jù),在圖甲中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)時(shí)滑輪組的繞繩方法.
(2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該讓物體沿豎直方向上升.同時(shí)注意使視線始終和測(cè)力計(jì)的刻度板面.
(3)表格中編號(hào)①、②處數(shù)據(jù)分別為和 .
(4)由表中第 3、4 組數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機(jī)械效率與有關(guān).
(5)有的同學(xué)認(rèn)為:“機(jī)械越省力,它的機(jī)械效率越高”.你是用小明收集數(shù)據(jù)中的第兩 組數(shù)據(jù)對(duì)比分析來(lái)判斷這句話是錯(cuò)誤的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲為探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)電路圖.
(1)若要測(cè)量干路電流,則電流表應(yīng)串聯(lián)在甲圖中的處(選填“A”、“B”或“C”)
(2)若要測(cè)量A處的電流,在連接電路閉合開(kāi)關(guān)前,發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示,調(diào)整正確后閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)指針又偏向圖乙位置,其原因是 .
位置 | A | B | C |
電流(A) | 0.18 | 0.18 | 0.36 |
(3)糾正(2)中錯(cuò)誤后,測(cè)出A、B、C三處的電流值如上表,由此得出結(jié)論:并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流相等,這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是:(寫(xiě)出一條)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)例中屬于增大壓強(qiáng)的是( )
A.壓路機(jī)上碾子質(zhì)量很大
B.書(shū)包背帶較寬
C.鐵軌下鋪設(shè)枕木
D.載重車(chē)裝有許多車(chē)輪
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