【題目】如圖所示的裝置,是課外小組的同學(xué)們自制的一臺靜電發(fā)動機.他們將兩個塑料杯的外面都包裹一層鋁箔,將兩個杯子套在一起并在外面再套一個塑料杯,制作成簡易電容杯.再將一個塑料杯周圍均勻的貼上鋁箔條,用筆尖在塑料杯頂端頂出個凹坑,制成轉(zhuǎn)杯.用筆將轉(zhuǎn)杯支撐在底座上,然后將電容杯中接出的一個鋁箔條與轉(zhuǎn)杯一側(cè)的鋁箔條接觸,用塑料吸管做支架,固定一個鋁箔條并使其與轉(zhuǎn)杯的另一側(cè)接觸.靜電發(fā)動機就制作完成.
同學(xué)們用毛皮摩擦橡膠棒,將橡膠棒接觸電容杯的鋁箔,重復(fù)幾次后,便觀察到轉(zhuǎn)杯轉(zhuǎn)動了起來.
(1)為了實驗現(xiàn)象明顯,支架和底座的材料都應(yīng)選擇________ .(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”)
(2)用毛皮摩擦橡膠棒使其帶電,用橡膠棒接觸電容杯的鋁箔,可將電荷傳到轉(zhuǎn)杯的鋁箔細條片上,由于________ ,在力的作用下,轉(zhuǎn)杯就旋轉(zhuǎn)了起來.
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【題目】在圖所示的電路中,電源電壓保持不變.閉合電鍵S,當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右移動時,不變的是( )
A. 電壓表V1示數(shù)與電壓表V2示數(shù)的差值
B. 電壓表V2示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值
C. 電壓表V1示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值
D. 電壓表V1和電壓表V2示數(shù)之差與電流表A示數(shù)的比值
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【題目】如圖所示,AC、EG分別為長度和粗細都相同錳銅絲和鎳鉻合金絲,B、F分別為這兩段電阻絲的中點,張明同學(xué)用該裝置做“決定電阻大小的因素”實驗,記錄數(shù)據(jù)見下表:
(1)比較步驟_____,得出結(jié)論:導(dǎo)體電阻大小與材料有關(guān)。
(2)比較步驟①和②(或④和⑤),得出結(jié)論:_____;
(3)比較步驟②和③(或⑤和⑥),得出結(jié)論:_____;
步驟 | M接 | N接 | 電流(A) |
① | A | C | 0.5 |
② | A | B | 1.0 |
③ | A和C | B | 2.0 |
④ | E | G | 0.2 |
⑤ | E | F | 0.4 |
⑥ | E和G | F | 0.8 |
(4)張明同學(xué)在完成上述實驗后,將M同時接到A和E,N同時接到C和G,讀出電流表的示數(shù)為0.7A,再與①與④結(jié)果相比較,又悟出一個電流規(guī)律:_____。
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【題目】關(guān)于“8V 4W” 的燈L1和 “4V 2W”的燈L2,下列說法中錯誤的是
A. L1的電阻大于L2的電阻
B. 兩燈均正常工作時,L1較亮
C. 兩燈并聯(lián)時,兩端最大可加8V電壓
D. 兩燈串聯(lián)在12V電源兩端時都正常發(fā)光
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【題目】某電熨斗的電路圖如圖所示,額定電壓為220V,最大功率為440W,發(fā)熱部分 由調(diào)溫電阻R和定值電阻R0組成。調(diào)溫電阻R是可變電阻,其最大電阻為110Ω。溫度對電阻的影響忽略不計。則:
(1)該電熨斗以最大功率工作10min消耗的多少電能?
(2)定值電阻R0的阻值為多大?
(3)該電熨斗在以額定電壓工作時的最小功率是多大?此時通過電熨斗的電流是多大?
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【題目】要測量小燈泡的額定功率,實驗室提供的器材有:標(biāo)有“2.5V”的小燈泡、電池組(電壓為3V)、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線若干.
(1)小華所接的實驗電路如圖甲所示,電路中部分連接不合理,但只需改動一根導(dǎo)線,即可使電路連接正確.請你在應(yīng)改動的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法__________.
(2)改正電路后,移動滑片,使滑動變阻器接入電路的阻值最大.閉合開關(guān),此時電壓表示數(shù)為1V,電流表示數(shù)為0.2A,則滑動變阻器的最大阻值為__________Ω.
(3)移動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2.5V,此時電流表示數(shù)如圖乙所示,其值為______A,小燈泡的額定功率為_________W.
(4)小華在實驗過程中,移動變阻器滑片時,小燈泡突然熄滅.經(jīng)判斷,電路故障是小燈泡或電流表被燒壞.查找故障時,在不拆開電路的情況下,他把一根導(dǎo)線接在電流表兩端接線柱,小燈泡仍不發(fā)光,可判斷電路故障是____________________________。
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【題目】如圖所示的四個圖可以用來演示物理現(xiàn)象,則下列表述正確的是( 。
A. 圖甲可用來演示“磁生電”
B. 圖乙可用來演示磁場對電流的作用
C. 圖丙可用來演示電流的磁效應(yīng)
D. 圖丁用來演示電磁鐵磁性強弱與電流大小的關(guān)系
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【題目】近年來,黃岡市利用下圖所示的“坐位體前屈測試儀”對初中畢業(yè)生進行了身體柔韌性測試。測試者向前推動滑塊,滑塊被推動的距離越大,儀器的示數(shù)就越大。若琦同學(xué)設(shè)計了四種電路模擬測試,并要求電路中滑動變阻器的滑片向右滑動時,電表示數(shù)增大。其中符合要求的電路是:
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【題目】在如圖所示的實驗電路中,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片后,發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表均有示數(shù),小燈泡不亮.則故障原因是( )
A. L斷路 B. L短路 C. R斷路 D. R短路
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