【題目】利用四個(gè)相同的滑輪，組成如圖所示的甲乙兩個(gè)滑輪組，用同樣的時(shí)間，把質(zhì)量相等的重物G提升了相同的高度，所用的拉力分別為F甲、F乙 ， 拉力做的功分別為W甲、W乙 ， 拉力的功率分別為P甲、P乙 ， 機(jī)械效率分別是η甲、η乙（忽略繩重和摩擦），下列關(guān)系式正確是（ ）
A.F甲=F乙
B.η甲＜η乙
C.W甲＞W(wǎng)乙
D.P甲=P乙

【答案】D
【解析】解：（1）由圖可知，承擔(dān)物重的繩子段數(shù)n甲=3，n乙=2； 由題可知，滑輪重、物體重力均相等，忽略繩重與摩擦，根據(jù)F= （G物+G動(dòng)）可知，甲滑輪組的拉力較小，即F甲＜F乙 ， 故A錯(cuò)誤；（2）物重相等，提升相同的高度，有用功相同；不計(jì)繩重與摩擦，滑輪重相同，做的額外功相同，由W總=W有+W額可知，拉力做的總功相等，即W甲=W乙 ， 故C錯(cuò)誤；（3）拉力做功的功率：P= ，由于總功相等、做功時(shí)間相同，故功率大小相同，即P甲=P乙 ， 故D正確；（4）有用功、總功均相等，由η= ×100%可知，兩個(gè)滑輪組的機(jī)械效率相等，即η甲=η乙 ， 故B錯(cuò)誤．故選D．
（1）由圖可知承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n，忽略繩重與摩擦，由F= （G物+G動(dòng)）可知拉力的大小關(guān)系；（2）根據(jù)效率公式判斷滑輪組機(jī)械效率的大小關(guān)系；（3）拉力做功可以由W總=W有+W額=G物h+G動(dòng)h比較得到；（4）由P= 分析拉力做功的功率關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將你一只手的食指浸入水中,你會(huì)感受到浮力的作用。你想知道食指所受的浮力大小嗎？請(qǐng)從下圖提供的實(shí)驗(yàn)器材中選擇合理的實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)出兩種測(cè)出你的食指受到浮力的實(shí)驗(yàn)方案，并完成填空。（已知水的密度是ρ水）

方案一：

(1)寫出你需要測(cè)量或記錄的物理量及其符號(hào):

（2）食指所受浮力大小的表達(dá)式:F=

方案二：

(1)寫出你需要測(cè)量或記錄的物理量及其符號(hào):

（2）食指所受浮力的表達(dá)式:F=

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某小組探究“電阻大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)電路，小組將實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)填入了自制得表格中

編號(hào)

材料

長(zhǎng)度/m

橫截面積/mm2

電流表示數(shù)/A

A

鎳鉻合金

0.5

0.5

1A

B

鎳鉻合金

1.0

0.5

0.8A

C

鎳鉻合金

0.5

1.0

1.2A

D

錳銅

0.5

0.5

1.4A


（1）在該實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)觀察電流表得示數(shù)可以判斷導(dǎo)體電阻的大小，電流越大，說(shuō)明導(dǎo)體的電阻越 ．
（2）比較A和B兩導(dǎo)體的數(shù)據(jù)，說(shuō)明導(dǎo)體的電阻在和相同的情況下，長(zhǎng)度越長(zhǎng)，其電阻越 ．
（3）要研究導(dǎo)體的電阻與材料有關(guān)，應(yīng)選取D和兩段金屬來(lái)對(duì)比．
（4）從這次實(shí)驗(yàn)可看出，在其它條件相同的情況下，鎳鉻合金導(dǎo)電性能比錳銅 ． （填“強(qiáng)”或“弱”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】許多場(chǎng)合會(huì)用如圖甲、乙所示傳送帶傳送物體．若不計(jì)空氣阻力，關(guān)于傳送帶上的

物體受力情況，下列有關(guān)說(shuō)法合理的是

A. 甲圖物體水平向右勻速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，可能受到向右的摩擦力

B. 甲圖物體與傳送帶一起向右減速運(yùn)動(dòng)時(shí)，一定受到水平向左的摩擦力

C. 乙圖物體勻速向下運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，可能不受摩擦力的作用

D. 乙圖物體勻速向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，一定受到向下的摩擦力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一小組同學(xué)使用了如圖所示裝置測(cè)量滑動(dòng)摩擦力；將A、B疊放在水平桌面上，分別用彈簧測(cè)力計(jì)去拉（B不會(huì)從A上方落下），當(dāng)A被勻速拉動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)a示數(shù)為60 N，b彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為110 N，則A、B間的滑動(dòng)摩擦力為_______N；A與地面之間_____摩擦力（選填“有”或“沒(méi)有”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將一個(gè)薄鋼條的下端固定，分別用不同的力去推它，F(xiàn)1=F3=F4＞F2，使其發(fā)生如圖所示的形變，試分析實(shí)驗(yàn)的結(jié)果．

（1）分析比較圖甲、乙中的現(xiàn)象可得出的結(jié)論是： ．

（2）分析比較圖 中的現(xiàn)象可得出的結(jié)論是：力的作用效果與力的方向有關(guān)．

（3）分析比較圖甲、丁中的現(xiàn)象可得出的結(jié)論是： ．

（4）概括題（1）、（2）、（3）中的結(jié)論可得出一個(gè)總的結(jié)論是： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅家新購(gòu)買了一臺(tái)標(biāo)有“220V 1500W”字樣的電熱器，他想借助家中的電能表測(cè)一測(cè)該電熱器的實(shí)際功率，他關(guān)閉了其它用電器，讓電熱器單獨(dú)工作了2min，電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過(guò)100圈，電能表名牌如圖所示，電熱器在2min內(nèi)消耗的電能為kWh，實(shí)際功率為W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)，試管口木塞沖出過(guò)程（ ）
A.試管口出現(xiàn)的白霧是水蒸氣
B.試管口出現(xiàn)白霧說(shuō)明水蒸氣內(nèi)能增加
C.能量轉(zhuǎn)化情況與內(nèi)燃機(jī)壓縮沖程相同
D.水蒸氣對(duì)木塞做功，水蒸氣的內(nèi)能減少

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示是小剛測(cè)量小燈泡電功率的電路．電源電壓為6V，小燈泡L的額定電壓為2.5V，電阻大約為10Ω左右，可供選用的滑動(dòng)變阻器R1和R2的最大阻值分別為10Ω和50Ω．
（1）在檢查儀器時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針如圖乙所示，則他接下來(lái)的操是 ．
（2）應(yīng)該選用的滑動(dòng)變阻器是 ． （選填“R1”或“R2”）
（3）用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電路連接完整．
（4）閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)放在端．（填“a”或“b”）
（5）檢查儀器和電路無(wú)誤后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，進(jìn)行了多次測(cè)量，多次測(cè)量的目的是： ．
（6）在某次測(cè)量中，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片到某一位置時(shí)，電壓表示數(shù)如圖丙所示要測(cè)定小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片適當(dāng)?shù)叵?/span>（選填“左”或“右”）移動(dòng)，同時(shí)眼睛應(yīng)觀察 ．

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