用分度值為cm的刻度尺,測(cè)得一物體的長(zhǎng)度,記錄的測(cè)量結(jié)果如下,其中錯(cuò)誤的是


  1. A.
    2.136m
  2. B.
    21.36dm
  3. C.
    213.6cm
  4. D.
    2136.0mm
D
導(dǎo)解:估讀值多估一位,反而是錯(cuò)的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

高華在“測(cè)小車(chē)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車(chē)從帶刻度(分度值為1cm)的斜面頂端由靜止下滑,小車(chē)到達(dá)A.B.C三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時(shí):分:秒”)
(1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式
v=
s
t
v=
s
t
進(jìn)行測(cè)量的.
(2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較
( 填“大”或“小”)
(3)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)才開(kāi)始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度偏
.(填“大”或“小”)
(4)斜面底部用金屬片擋住,其設(shè)置的目的是便于測(cè)量
小車(chē)運(yùn)動(dòng)時(shí)間
小車(chē)運(yùn)動(dòng)時(shí)間

(5)按照實(shí)驗(yàn)過(guò)程,請(qǐng)補(bǔ)全下表數(shù)據(jù)記錄及處理.(提醒:刻度尺的分度值為1cm,表格中要填數(shù)據(jù)喲)
路段 距離(cm) 運(yùn)動(dòng)時(shí)間(s) 平均速度(cm/s)
AB 40.0 2 20
BC
50.0
50.0
1
50
50
AC 90.0 3
30
30

由上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知,小球沿斜面下滑的速度
越來(lái)越快
越來(lái)越快
.(選填:越來(lái)越快或越來(lái)越慢)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小明在“測(cè)小車(chē)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車(chē)從帶刻度(分度值為1cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車(chē)到達(dá)A.B.C三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時(shí):分:秒”)
(1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式
v=
s
t
v=
s
t
進(jìn)行測(cè)量的.
(2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較
( 填“大”或“小”)
(3)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)才開(kāi)始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度偏
.(填“大”或“小”)
(4)斜面底部用金屬片擋住,其設(shè)置的目的是便于測(cè)量
時(shí)間
時(shí)間

(5)按照實(shí)驗(yàn)過(guò)程,請(qǐng)補(bǔ)全下表數(shù)據(jù)記錄及處理.(提醒:刻度尺的分度值為1cm,表格中要填數(shù)據(jù)喲)
   路段   距離(cm)  運(yùn)動(dòng)時(shí)間(s) 平均速度(cm/s)
   AB      40.0         2
20.0
20.0
   BC
50.0
50.0
1
1
50.0
50.0
   AC      90.0          3
30.0
30.0
由上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知,小球沿斜面下滑的速度
越來(lái)越快
越來(lái)越快
.(選填:越來(lái)越快或越來(lái)越慢)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

根據(jù)課本后“小制作”欄目的要求,趙明準(zhǔn)備自制一只彈簧測(cè)力計(jì).他找來(lái)彈簧、鉤碼、直尺、指針等器材.首先測(cè)出彈簧的長(zhǎng)度L0=2.10cm,然后在彈簧下掛上不同的鉤碼,測(cè)出彈簧長(zhǎng)度L,算出比原長(zhǎng)L0的伸長(zhǎng)△L(△L=L-L0),填在如下的表格中:
(1)從表中的數(shù)據(jù)可以看出拉力F和彈簧伸長(zhǎng)△L的關(guān)系為:
在彈簧的彈性范圍內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)與拉力成正比
在彈簧的彈性范圍內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)與拉力成正比
. 
(2)趙明繼續(xù)實(shí)驗(yàn),得到如上右表的數(shù)據(jù) 從這次數(shù)據(jù)看出:拉力達(dá)到
10
10
 N時(shí),拉力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系就改變了,因此,彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍只能達(dá)到
0~10
0~10
N.
(3)請(qǐng)你在圖中根據(jù)表中數(shù)據(jù)的長(zhǎng)度用直尺畫(huà)出這個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的刻度板(分度值為1N)
拉力F/N 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
長(zhǎng)度L/cm 2.50 2.90 3.30 3.70 4.10 4.50 4.90 5.30 5.70 6.10 6.60 7.30
伸長(zhǎng)△L/cm 0.40 0.80 1.20 1.60 2.00 2.40 2.80 3.20 3.60 4.00 4.50 5.20

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)小明在“測(cè)小車(chē)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車(chē)從帶刻度(分度值為lmm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的矩形框是小車(chē)到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時(shí):分:秒”),則;
(1)在測(cè)量平均速度的試驗(yàn)中,應(yīng)該用
 
測(cè)量小車(chē)通過(guò)的路程s,用
 
測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t,根據(jù)公式
 
求出平均速度v.
(2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較
 
(填“大”或“小”);
(3)請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息回答:
sAB=
 
cm;    tBC=
 
s; vAC=
 
m/s.
(4)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)后才開(kāi)始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC 段的平均速度vAC
 
(填“大”或“小”)

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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省南京三中(東校區(qū))八年級(jí)(下)期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,同一物體用最小刻度不同的a、b兩把刻度尺中進(jìn)行測(cè)量,a圖的分度值為    cm,讀數(shù)為    cm;b圖的分度值為    cm,讀數(shù)為    cm.

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同步練習(xí)冊(cè)答案