在“探究滑輪組的機(jī)械效率”時,小明利用兩組滑輪組進(jìn)行了5次測量,用一個動滑輪和一個定滑輪測定前4組數(shù)據(jù),用二個動滑輪和二個定滑輪得第5組數(shù)據(jù),測得數(shù)據(jù)如表:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

動滑輪重G動/N

物重G/N

鉤碼上升高度h/m

動力F/N

動力作用點(diǎn)移動距離s/m

滑輪組的機(jī)械效率η/%

1

0.5

1

0.1

0.7

0.3

47.6

2

0.5

1

0.2

0.7

0.6

47.6

3

0.5

2

0.1

1.1

0.3

60.6

4

0.5

4

0.1

2

0.3

5

1

4

0.1

0.5

50

(1)請根據(jù)前四組數(shù)據(jù),在圖甲中畫出實(shí)驗(yàn)中滑輪組的繞繩方法.

(2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向 拉動彈簧測力計(jì).

(3)表格中變化①處數(shù)據(jù)應(yīng)為 ;根據(jù)圖乙中彈簧測力計(jì)可知編號②數(shù)據(jù)應(yīng)為 N.

(4)由表中第1、2組數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機(jī)械效率與 無關(guān).

(5)由表中第3、4組數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機(jī)械效率與摩擦和 有關(guān).

(6)有的同學(xué)認(rèn)為:“機(jī)械越省力,它的機(jī)械效率越高”.你認(rèn)為這句話是 的(填“正確”或“錯誤”).你是用小明收集的數(shù)據(jù)中 兩組數(shù)據(jù)對比分析來判斷的.

練習(xí)冊系列答案
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問:(1)水吸收了多少熱量?[c水=4.2×103 J/(kg·℃)]

(2)若用加熱的方式使同質(zhì)量的水升高相同的溫度,則至少需要燃燒多少m3的液化氣?(假設(shè)液化氣完全燃燒,放出的熱量全部被水吸收,液化氣的熱值是5.0×107J/ m3)

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A.仍然平衡

B.不平衡,左端下降

C.不平衡,右端下降

D.無法確定

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A. 有用功減小,總功不變 B. 有用功增加,總功增加

C. 有用功不變,總功減小 D. 有用功減小,總功減小

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B.振幅逐漸減小

C.音調(diào)逐漸變低

D.聲速、音調(diào)、振幅都不變

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A.兩個電表一定都是電流表

B.兩個電表一定都是電壓表

C.故障原因一定是L1短路

D.故障原因可能是L2短路

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同步練習(xí)冊答案