唱歌時(shí)有人說(shuō)“那么高的音我唱不上去”,這里的“高”指的是 ;而“引吭高歌”里的“高”指的是 ;“未見(jiàn)其人先聞其聲”是因?yàn)椴煌娜说穆曇艟哂胁煌?u> 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
光滑水平面上放有如圖所示的用絕緣材料料成的“┙”型滑板,(平面部分足夠長(zhǎng)),質(zhì)量為4m,距滑板的A壁為L(zhǎng)1距離的B處放有一質(zhì)量為m,電量為+q的大小不計(jì)的小物體,物體與板面的摩擦不計(jì),整個(gè)裝置處于場(chǎng)強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,初始時(shí)刻,滑板與物體都靜止,試求:
(1)釋放小物體,第一次與滑板A壁碰前物體的速度v1多大?
(2)若物體與A壁碰后相對(duì)水平面的速度大小為碰前的3/5,則物體在第二次跟A壁碰撞之前瞬時(shí),滑板的速度v和物體的速度v2分別為多大?(均指對(duì)地速度)
(3)物體從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到第二次碰撞前,電場(chǎng)力做功為多大?(碰撞時(shí)間可忽略)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖,質(zhì)量為800kg的小轎車,每個(gè)輪胎與地面的接觸面積為200cm2。 小轎車對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多大?(g取10N/kg)
(2)該車在水平公路上勻速直線行駛18km,用了10min.如果小轎車的功率為60kW,求它的速度和牽引力各是多大?
(3)行駛的車輛對(duì)環(huán)境產(chǎn)生哪些污染?(至少寫(xiě)一條)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
圖8為一種摩托車轉(zhuǎn)向燈的電路原理圖。其中“RJ開(kāi)關(guān)”為由繼電器控制的開(kāi)關(guān),可以使電路間歇地通斷,D為指示燈。當(dāng)S撥至1位置時(shí),RD1RD2前后兩個(gè)右轉(zhuǎn)向燈發(fā)光,向外界發(fā)出右轉(zhuǎn)信號(hào),同時(shí)D燈閃亮,向駕駛員顯示轉(zhuǎn)向燈正常工作。左轉(zhuǎn)時(shí)道理與右轉(zhuǎn)一樣。若四只轉(zhuǎn)向燈都用“6V、10W”的燈泡,D用“6V、1.5W”的燈泡,電源兩端電壓為6V。試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明,為什么把S撥至1 2的任何位置時(shí)D燈都會(huì)發(fā)光,而左、右轉(zhuǎn)向燈不同時(shí)發(fā)光?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
夏天,從冰箱中取出瓶裝礦泉水時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)瓶外壁“出汗”,這是:
A.水從瓶?jī)?nèi)滲出來(lái)的結(jié)果 B.空氣中水蒸氣遇冷的液化現(xiàn)象
C.空氣中水蒸氣的汽化現(xiàn)象 D.瓶外壁上的水汽化產(chǎn)生的現(xiàn)象
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小明在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得一塊獎(jiǎng)牌,他想知道這塊獎(jiǎng)牌是否由純銅制成的,于是他用天平和量杯分別測(cè)出該獎(jiǎng)牌的質(zhì)量和體積為14g和2cm3,并算出它的密度為 g/cm3。小明通過(guò)查密度表知道,銅的密度為8.9×103kg/m3,由此他判斷該獎(jiǎng)牌 由純銅制成的(選填“是”或“不是”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖11甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),泡沫塑料球被彈起,這個(gè)實(shí)驗(yàn)是為了驗(yàn)證 ;如圖11乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個(gè)實(shí)驗(yàn)是為了驗(yàn)證 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小明家有支溫度計(jì),把它插在冰水混合物中時(shí)溫度為4℃,插在沸水中時(shí)溫度為94℃,當(dāng)讀數(shù)為34℃時(shí),實(shí)際溫度為_(kāi)_______;若用它來(lái)測(cè)溫度為64℃的熱水,它的示數(shù)為_(kāi)_______
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下表是1千克晶體在吸熱過(guò)程中從固態(tài)變到氣態(tài)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。由表可知該物質(zhì)在熔解過(guò)程中吸收的熱量是 ,這物質(zhì)在液態(tài)時(shí)的比熱是 。
吸收熱量/千焦 | 0 | 25 | 50 | 75 | 100 | 200 | 300 | 400 | 500 | 550 |
溫度/℃ | -50.0 | -37.5 | -25.0 | -12.5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12.5 | 25.0 |
吸收熱量/千焦 | 650 | 750 | 800 | 850 | 900 | 1000 | 2000 | 3000 | 3150 | 3200 |
溫度/℃ | 50.0 | 75.0 | 87.5 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 125.0 |
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