小明和同學們在“社會調(diào)查實踐”活動中得知,目前混合動力汽車已在許多城市投入使用.

(1)該混合動力汽車啟動時,若驅(qū)動電機兩端的電壓為250V,通過的電流為80A,則驅(qū)動電機在3min內(nèi)做的功為多大?
(2)若該車在平直路面上,以72km/h勻速行駛10min,其內(nèi)燃機消耗汽油1.2kg,動力電池儲存的電能增加了7.2×106J.汽車行駛時所受的阻力與速度的關系如圖所示試計算該車內(nèi)燃機的效率(不計內(nèi)燃機外機械傳動及充電過程中的能量損失)(汽油的熱值q=4.6×107J/kg)
(3)此次“社會調(diào)查實踐”活動,大家收獲很大.請淡談你對混合動力汽車的了解.

解:(1)驅(qū)動電機在3min內(nèi)做的功為:
W=UIt=250V×80A×3×60s=3.6×106J;
答:驅(qū)動電機在3min內(nèi)做的功為3.6×106J.
(2)燃燒汽油放出的熱量Q=mq=1.2kg×4.6×107J/kg=5.52×107J,
W=Q=5.52×107J;
由圖象可知當速度為72km/h時,對用的阻力f=1.7×103N,
因車勻速運動,故車的牽引力F=f=1.7×103N,
W=WF+W=Fvt+W=1.7×103m/s×10×60s+7.2×106J=2.76×107J,
η===50%.
答:該車內(nèi)燃機的效率為50%.
(3)①該混合動力汽車低速行駛時,只用電力可以:省燃料、節(jié)能、零排放、環(huán)保;起剎車平穩(wěn),安全.
②它高速行駛時,燃燒的燃料既可提供車行駛所需動力,又可以給動力電池充電,促進了燃油的廣泛利用.
③全力加速時,內(nèi)燃機和動力電池同時提供車行動力,可使車在較崎嶇路面行駛,提高了汽車使用率.
分析:(1)已知驅(qū)動電機兩端的電壓和通過的電流以及做功時間,根據(jù)W=UIt求出汽車啟動時電機做的功.
(2)根據(jù)Q=mg求出燃燒汽油放出的熱量即為總功;根據(jù)圖象得出對應的阻力,根據(jù)而二力平衡條件可知汽車勻速運動時牽引力和阻力相等,根據(jù)W=Pt=Fvt求出牽引力做的功,再加上動力電池儲存的電能即為總功,利用效率公式求出該車內(nèi)燃機的效率.
(3)根據(jù)表格信息可根據(jù)節(jié)能、環(huán)保、安全、利用率等方面談一下大家的收獲.
點評:本題考查電功和阻力的計算,關鍵是公式及其變形的靈活運用,要知道汽車做勻速運動時牽引力等于阻力,在解題過程中還要注意單位的換算.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?哈爾濱模擬)小明和同學們在“社會調(diào)查實踐”活動中得知,目前混合動力汽車已在許多城市投入使用.

(1)該混合動力汽車啟動時,若驅(qū)動電機兩端的電壓為250V,通過的電流為80A,則驅(qū)動電機在3min內(nèi)做的功為多大?
(2)若該車在平直路面上,以72km/h勻速行駛10min,其內(nèi)燃機消耗汽油1.2kg,動力電池儲存的電能增加了7.2×106J.汽車行駛時所受的阻力與速度的關系如圖所示試計算該車內(nèi)燃機的效率(不計內(nèi)燃機外機械傳動及充電過程中的能量損失)(汽油的熱值q=4.6×107J/kg)
(3)此次“社會調(diào)查實踐”活動,大家收獲很大.請淡談你對混合動力汽車的了解.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)一塊玻璃磚有兩個相互平行的表面,某同學利用此玻璃磚探究光的折射現(xiàn)象.實驗時,先將玻璃磚放到白紙上,沿玻璃磚平行的兩表面作兩條直線AB、CD,在白紙上豎直插上兩枚大頭針P1、P2(位置如圖1).在CD下方透過玻璃磚觀察P1、P2的像,在適當?shù)奈恢貌迳螾3,使得P3恰能擋住P1、P2的像,即P3與P1、P2的像在一條直線上,再插上P4,讓它恰能擋住P3和P1、P2的像.P3、P4的位置如圖1.
①P4擋住P3是因為光的傳播具有什么特點?
光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播
光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播

②若一束光沿P1P2連線的方向從AB面射入玻璃磚,并從CD面射出,試作出該光線在AB面發(fā)生折射時的入射角(用α表示)和折射角(用β表示),由圖可知α
(選填“<”、“=”或“>”)β.
(2)小明和同學們到“東沙工程”參加社會實踐活動時拾到一個小金屬零件,他很想知道這個零件是什么材料做成的,就把它帶回學校利用天平和量筒來測定這個零件的密度.具體操作如下:
①把天平放在水平臺上,并將游碼移至標尺左端零刻線處.調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤標尺上的位置如圖2所示,此時應將平衡螺母向
(填“左”或“右”)調(diào)節(jié).
②用調(diào)節(jié)好的天平測零件的質(zhì)量,天平平衡時,右盤中的砝碼及游碼在標尺上的位置如圖3所示,則零件的質(zhì)量為
62
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g,由此可算得小金屬零件的密度為
3100
3100
kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

(1)一塊玻璃磚有兩個相互平行的表面,某同學利用此玻璃磚探究光的折射現(xiàn)象.實驗時,先將玻璃磚放到白紙上,沿玻璃磚平行的兩表面作兩條直線AB、CD,在白紙上豎直插上兩枚大頭針P1、P2(位置如圖1).在CD下方透過玻璃磚觀察P1、P2的像,在適當?shù)奈恢貌迳螾3,使得P3恰能擋住P1、P2的像,即P3與P1、P2的像在一條直線上,再插上P4,讓它恰能擋住P3和P1、P2的像.P3、P4的位置如圖1.
①P4擋住P3是因為光的傳播具有什么特點?________.
②若一束光沿P1P2連線的方向從AB面射入玻璃磚,并從CD面射出,試作出該光線在AB面發(fā)生折射時的入射角(用α表示)和折射角(用β表示),由圖可知α________(選填“<”、“=”或“>”)β.
(2)小明和同學們到“東沙工程”參加社會實踐活動時拾到一個小金屬零件,他很想知道這個零件是什么材料做成的,就把它帶回學校利用天平和量筒來測定這個零件的密度.具體操作如下:
①把天平放在水平臺上,并將游碼移至標尺左端零刻線處.調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤標尺上的位置如圖2所示,此時應將平衡螺母向________(填“左”或“右”)調(diào)節(jié).
②用調(diào)節(jié)好的天平測零件的質(zhì)量,天平平衡時,右盤中的砝碼及游碼在標尺上的位置如圖3所示,則零件的質(zhì)量為________g,由此可算得小金屬零件的密度為________kg/m3

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科目:初中物理 來源:2012年黑龍江省哈爾濱市中考物理調(diào)研試卷(解析版) 題型:解答題

小明和同學們在“社會調(diào)查實踐”活動中得知,目前混合動力汽車已在許多城市投入使用.

(1)該混合動力汽車啟動時,若驅(qū)動電機兩端的電壓為250V,通過的電流為80A,則驅(qū)動電機在3min內(nèi)做的功為多大?
(2)若該車在平直路面上,以72km/h勻速行駛10min,其內(nèi)燃機消耗汽油1.2kg,動力電池儲存的電能增加了7.2×106J.汽車行駛時所受的阻力與速度的關系如圖所示試計算該車內(nèi)燃機的效率(不計內(nèi)燃機外機械傳動及充電過程中的能量損失)(汽油的熱值q=4.6×107J/kg)
(3)此次“社會調(diào)查實踐”活動,大家收獲很大.請淡談你對混合動力汽車的了解.

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