15．“三峽工程”--正常蓄水位175m；防洪庫(kù)容2.215×1010m3；左岸14臺(tái)機(jī)組，右岸12臺(tái)機(jī)組，每一臺(tái)機(jī)組正常發(fā)電功率7×108W．求：一臺(tái)發(fā)電機(jī)正常工作1h所輸出的電能．

分析 利用W=Pt即可求出輸出的電能，只需將功率單位變成kW．

解答 解：由題知，正常發(fā)電功率P=7×108W=7×105kW．
由P=$\frac{W}{t}$得：
W=Pt=7×105kW×1h=7×105kW•h．
答：一臺(tái)發(fā)電機(jī)正常工作1h所輸出的電能為7×105kW•h．

點(diǎn)評(píng) 本題為電功的簡(jiǎn)單應(yīng)用，只需注意單位的統(tǒng)一即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列那句話不正確（　�。�
A．核武器爆炸、火箭發(fā)射、飛機(jī)飛行、火車及汽車的奔馳能形成次聲波
B．火山爆發(fā)、隕石墜落、地震、海嘯、臺(tái)風(fēng)、雷電能形成次聲波
C．次聲波的頻率低，對(duì)人體沒(méi)有傷害作用
D．次聲波可以傳得很遠(yuǎn)，強(qiáng)烈的次聲波能繞地球2～3圈，很容易繞過(guò)障礙物

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．
連接方式串聯(lián)并聯(lián)
電路圖 
電流特點(diǎn)I=I1=I2I=I1+I2
電壓特點(diǎn)U=U1+U2U=U1=U2
 總電阻R=R1+R2$\frac{1}{R}$=$\frac{1}{{R}_{1}}$+$\frac{1}{{R}_{2}}$
分流分壓$\frac{{U}_{1}}{{U}_{2}}$=$\frac{{R}_{1}}{{R}_{2}}$$\frac{{I}_{2}}{{I}_{1}}$=$\frac{{R}_{1}}{{R}_{2}}$

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖所示的電路，當(dāng)開關(guān)S閉合，兩只小燈泡都能正常發(fā)光，則下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．電流從電池的正極流出，通過(guò)外電路回到電池的負(fù)極
B．通過(guò)燈L1的電流大于通過(guò)燈L2的電流
C．電流從電池的負(fù)極流出，通過(guò)外電路回到電池的正極
D．電流從電池的正極流出，到電流表處電流為零

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．小王同學(xué)和小張同學(xué)完成測(cè)小燈泡功率實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)：燈絲的電阻值不相等．但是，我們常常假定“燈絲電阻不變”，你認(rèn)為把“燈絲電阻看成是不變的”合理嗎？為什么？根據(jù)“燈泡越亮，電阻越大”的實(shí)驗(yàn)事實(shí)，你認(rèn)為是什么原因造成燈絲電阻值不相等？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．我國(guó)古代對(duì)凸透鏡聚焦作用早有認(rèn)識(shí)．據(jù)晉代張華的《博物志》記載：“削冰令圓，舉以向日，以艾承其影，則得火”，用冰取火，似乎不可思議，但這絕非訛傳，如圖所示，這是利用了凸透鏡對(duì)光線的會(huì)聚作用．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．某同學(xué)接電路如圖所示，請(qǐng)指出電路中的問(wèn)題，并按如下要求改動(dòng)電路：
（1）在電路中減去一根導(dǎo)線使三燈串聯(lián)．
（2）在電路中加上一根導(dǎo)線使三燈并聯(lián)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．物體在平面鏡中成的像的大小決定于（　�。�
A．物體離平面鏡的遠(yuǎn)近B．平面鏡本身的大小
C．物體本身的大小D．觀察者的位置

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同步練習(xí)冊(cè)答案