下圖是探究“影響浮力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程及數(shù)據(jù)。

(1)如圖甲,物體重 _______________N;

(2)如圖乙,把物體浸沒(méi)在水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3.2N,物體受浮力的大小為_(kāi)________________N;

(3)分析甲、乙、丙三圖所示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得:物體受浮力的大小與_________________有關(guān);

(4)若要探究物體所受浮力大小與物體的密度是否有關(guān),應(yīng)選擇圖中__________物(填字母)兩個(gè)物體,并將它們浸沒(méi)在同種液體中,測(cè)出其所受浮力的大小來(lái)進(jìn)行比較。

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如圖所示的四種情形中,二力平衡的是

A. B. C. D.

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豎起的墻面上有一塊面鏡MN,小女孩站在平面鏡前,她的腳前有一枚硬幣(如圖中點(diǎn)A所示),請(qǐng)你利用平面鏡成像的特點(diǎn)畫出小女孩看到硬幣的像的光路圖.

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下列簡(jiǎn)單機(jī)械中屬于省力機(jī)械的是( )

A.斜面 B.賽艇的船槳 C.定滑輪 D.鑷子

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自然界的水循環(huán)過(guò)程包含很多物態(tài)變化,以下說(shuō)法正確的是( )

A.雪山上的冰雪在溫度升高時(shí)逐漸消融﹣﹣液化

B.海洋里的水經(jīng)太陽(yáng)曬變成水蒸氣﹣﹣升華

C.水蒸汽在高空中遇冷空氣形成﹣﹣液化

D.水蒸汽在寒冷的高空急劇降溫形成雪﹣﹣凝固

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科目:初中物理 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南岳陽(yáng)卷)物理(解析版) 題型:填空題

如圖,閉合開(kāi)關(guān),導(dǎo)體ab向左運(yùn)動(dòng),若只改變電流方向,ab向 (選填“左”或“右”) 運(yùn)動(dòng),以此為原理可制成 (選填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”)。

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科目:初中物理 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南岳陽(yáng)卷)物理(解析版) 題型:選擇題

有一個(gè)看不見(jiàn)內(nèi)部情況的小盒(如圖甲),盒上有兩只燈泡,由一個(gè)開(kāi)關(guān)控制,閉合開(kāi)關(guān)兩燈都亮,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)兩燈都關(guān);擰下其中任一燈泡,另一燈都亮。圖乙中,符合要求的電路圖是

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中物理 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南益陽(yáng)卷)物理(解析版) 題型:填空題

一件200kg的冰雕作品熔化成水后其質(zhì)量為 kg,體積是 m3.(水的密度為1.0×103kg/m3)

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科目:初中物理 來(lái)源:山東省淄博市2017屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

小偉要探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”,他猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有:

①接觸面所受的壓力大; ②接觸面的粗糙程度; ③接觸面積的大小。

接下來(lái)小偉通過(guò)下圖所示實(shí)驗(yàn)操作驗(yàn)證他的猜想:

(1)實(shí)驗(yàn)中小偉應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)水平_____________拉動(dòng)木塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng),這樣做是根據(jù)_______________的知識(shí)得出拉力大小等于摩擦力大小,從而間接測(cè)出木塊所受摩擦力的大小。

(2)如果小偉要探究猜想②,他應(yīng)該選擇____________兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟來(lái)操作,根據(jù)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可得出結(jié)論:在______________________相同的情況下,接觸面_____________,滑動(dòng)摩擦力越大。

(3)小偉要探究猜想③,他將木塊切去一半,重復(fù)甲的操作過(guò)程,如圖丁所示。他比較甲和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)。你認(rèn)為他的結(jié)論可靠嗎?答:_________。小偉在實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題是_______________________。

(4)小明仔細(xì)觀察了小偉的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)還存在著很多不足,其中之一就是實(shí)驗(yàn)中測(cè)力計(jì)的示數(shù)不穩(wěn)定,從而使得讀數(shù)誤差較大,請(qǐng)你寫出對(duì)應(yīng)的改進(jìn)方案。(畫圖或文字說(shuō)明均可)

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