“帕斯卡裂桶實驗”的演示,激發(fā)了學生“探究影響液體壓強大小因素”的興趣.他們設計了如下圖所示的實驗探究方案,圖(a)、(b)、(d)中金屬盒在液體中的深度相同.實驗測得幾種情況下壓強計的U型管兩側液面高度差的大小關系是h4>h1=h2>h3.

(1)實驗中液體壓強的大小變化是通過比較 來判斷的,這種方法通常稱為轉換法.

(2)由圖(a)和圖 兩次實驗數(shù)據(jù)比較可以得出:液體的壓強隨深度的增加而增大.

(3)由圖(a)和圖(d)兩次實驗數(shù)據(jù)比較可以得出:

練習冊系列答案
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如圖甲所示,額定功率為3.6W的小燈泡(燈泡電阻不變)與滑動變阻器串聯(lián)在電路中,電源電壓恒定,當滑片P滑到A端時小燈泡恰好正常發(fā)光,滑片P從A端向B端滑動的過程中,小燈泡電路的電壓與變阻器的電阻R的關系如乙圖所示

求:(1)電源電壓;

(2)小燈泡電阻;

(3)當滑片滑到B端時小燈泡消耗的實際功率

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下列說法正確的是( )

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用10N的水平力,將重力為2N的物體緊壓于豎直墻壁上,物與墻的接觸面積是40cm2,則墻面受到的壓力為 N,壓強是 Pa.

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一個物體受到平衡力作用,物體會處于處于平衡狀態(tài).平衡狀態(tài)指物體處于 狀態(tài)或 狀態(tài).

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如圖甲所示,一塊重2N的鐵塊被吸附在豎直放置且足夠長的磁性平板上,在豎直方向上拉力F=3N的作用下向上運動,鐵塊運動速度v與時間t的關系圖象如圖乙所示,則鐵塊受到的摩擦力為 N.0~6s內拉力F做的功是 J(取g=10N/kg)

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不可以直接說明大氣壓強存在的事實是( )

A.帶掛鉤的塑料吸盤能吸附在光滑的玻璃上

B.鋼筆從墨水瓶中吸取墨水

C.用塑料管吸取飲料瓶中的飲料

D.河堤的下段比上段要造得寬

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