【題目】某同學用同一把刻度尺三次測得文具盒的寬度分別為9.20 cm、9.21 cm、9.20 cm，則下列說法錯誤的是(　　)

A. 測量結(jié)果最后應記作9.20 cm B. 此刻度尺的分度值是1 mm

C. 9.21 cm這個記錄結(jié)果是錯誤的 D. 9.20中末位的“0”是有意義的

【答案】C

【解析】

解答：

A. 求三次測量的平均值,并四舍五入保留小數(shù)點后兩位可得≈9.20cm.故A正確；B. 根據(jù)測量結(jié)果，最后只能有一位是估計值，所以倒數(shù)第2位便是刻度尺的分度值，即1mm，故B正確；C. 結(jié)果中9.2cm是準確值，0.01cm是估計值，只要前面的準確值沒有讀錯，后面的估計值是會變化的，9.21cm這個記錄結(jié)果很正常，故C錯誤；D. 9.20cm最末位的“0”是估計值，長度測量時，要求最后有且只有一位估計值，當刻度正好在整數(shù)刻度時，我們就應估讀為“0”，故D正確。

故說法錯誤選C。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是小華同學探究二力平衡條件的實驗情景．實驗步驟如下：
（i）將系于小卡片（重力可忽略不計）兩個對角的細線分別跨過支架上的滑輪，在細線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片的兩個拉力方向相反．
（ii）保持兩個拉力在同一直線上，調(diào)整細線兩端的鉤碼，當兩端鉤碼的質(zhì)量時，小卡片平衡，如圖A所示．
（iii）將圖A中的小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，并保持兩個拉力方向相反，如圖B所示，松開手后小卡片平衡（選填“能”或“不能”）．
（iv）當小卡片平衡時，用剪刀沿虛線剪斷小卡片（如圖C所示），發(fā)現(xiàn)小卡片不能保持平衡，本實驗采用的實驗方法是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三輛小車同時向同一方向運動，它們運動的圖象如圖所示，由圖象可知：甲車的速度是________________m/s；運動速度相同的兩小車是______；若乙和丙運動的路程之比是 3:5，則乙和丙所用的時間之比是______。

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【題目】工人用滑輪組提升水中物體A，如圖所示，當物體A完全在水面下被勻速提升的過程中，工人對繩子豎直向下的拉力為220N．當物體A完全打撈出水面后被勻速提升的過程中，滑輪組的機械效率為η，工人對繩子豎直向下的拉力為F．已知：物體A所受重力為1000 N，體積為8.0×10﹣2 m3 ， 水的密度為ρ水=1．O×103 kg/m3 ． 滑輪與軸的摩擦、水的阻力以及繩重不計，g取10N/kg．求：
（1）物體A完全在水面下時受到的浮力；
（2）物體A完全在水面下時受到繩子的拉力；
（3）工人對繩子豎直向下的拉力F；
（4）滑輪組的機械效率η（結(jié)果保留一位小數(shù)）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某建筑工地要將同一個箱子從地面搬上二樓，如果分別采用如圖所示的兩種方式搬運，F(xiàn)1和F2做功的情況，以下判斷正確的是（ ）

A.兩種方式機械效率一定相等
B.兩種方式功率一定相等
C.兩種方式所做的總功一定相等
D.兩種方式所做的有用功一定相等

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【題目】如圖所示，小宇對箱子施加水平推力，下列說法中錯誤的是（ ）

A.當推力為75N時，箱子不動，此時推力小于地面對箱子的摩擦力
B.當小宇增大推力，箱子由靜止開始運動，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)
C.當推力為100N時，箱子做勻速直線運動，地面對箱子的摩擦力為100N
D.箱子在水平面做勻速直線運動時，箱子的重力不做功

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】給你一架無砝碼、無游碼、已調(diào)好的等臂天平和一個量杯、細繩、一些細沙及適量的水。(水的密度ρ水已知)。測出一塊小礦石的密度的實驗步驟如下：

(1)將空量杯放在右盤，_________，使天平平衡；

(2)在左盤再放上小礦石，在右盤的空量杯中慢慢加水，________，記錄此時量杯中水的體積V1；

(3)取下量杯，在杯中裝適量的水，記錄此時量杯中水的體積V2；

(4)將小礦石放入量杯中，記錄此時量杯中水的體積V3；

(5)用所測物理量寫出礦石密度的表達式：______________。

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【題目】新型電飯鍋采用“聰明火”技術，智能化地控制食物在不同時間段的溫度，以得到最佳的營養(yǎng)和口感，其簡化電路如圖甲所示．R1和R2均為電熱絲，S1是自動控制開關．煮飯時，把電飯鍋接入220V電路中，在電飯鍋工作的30min內(nèi)，電路中總電流隨時間變化的圖象如圖乙所示．求：
（1）S和S1都閉合時電飯鍋的電功率；
（2）電熱絲R2的阻值；
（3）這30min內(nèi)電飯鍋產(chǎn)生的熱量．

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【題目】下面四幅圖片選自我們的物理課本，下列說法錯誤的是（ ）
A.甲圖是一束光在密度不均勻糖水中的徑跡，說明光在不均勻的介質(zhì)中沿直線傳播
B.乙圖是潛望鏡的光路圖，潛望鏡利用平面鏡改變光的傳播方向
C.丙圖是平面鏡成虛像的光路圖，平面鏡成的虛像是反射光線的反向延長線相交而成
D.丁圖是小貓叉魚的圖片，小貓看到的魚比實際位置淺一些

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