實(shí)驗(yàn)測(cè)得1kg某物質(zhì)溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示。已知該物質(zhì)在固態(tài)下的比熱容為2.1×103J/（kg·℃），設(shè)物質(zhì)從熱源吸熱的功率恒定不變，在最初2min內(nèi)，物質(zhì)溫度升高了40℃，則吸收的熱量為_(kāi)_______ J，吸熱功率為_(kāi)_______ W。仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)固態(tài)升溫快，變成液態(tài)后升溫變慢，原因是________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：北師大版八年級(jí)物理第一章 物態(tài)及其變化期末復(fù)習(xí)題 題型：單選題

從水下向水面看，看到一條魚(yú)及其所成的像，如圖所示�？梢耘袛啵� ）

A．a(chǎn)是b魚(yú)通過(guò)光的反射成的虛像

B．a(chǎn)是b魚(yú)通過(guò)光的折射成的虛像

C．b是a魚(yú)通過(guò)光的反射成的虛像

D．b是a魚(yú)通過(guò)光的折射成的虛像

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版九年級(jí)物理第十四章 磁現(xiàn)象期末復(fù)習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

研究磁場(chǎng)對(duì)電流有力的作用．

（1）利用如圖甲所示的裝置研究“磁場(chǎng)對(duì)電流的作用”時(shí)，應(yīng)在“a”、“b”之間接入________ ，根據(jù)該原理可制成________ 

（2）若要繼續(xù)研究導(dǎo)體受力的大小與電流大小的關(guān)系，可在上述電路中再串聯(lián)一個(gè)________．改變電流大小后，根據(jù)________可初步判斷受力的大小是否發(fā)生改變．

（3）乙、丙兩個(gè)圖中，________圖的線(xiàn)圈恰好處于平衡位置，另一個(gè)圖中線(xiàn)圈左右兩邊所受力不滿(mǎn)足二力平衡條件中的哪一個(gè)條件？答：這兩個(gè)力________ 

（4）丁圖中的線(xiàn)圈可以持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，是因?yàn)樗友b了________，該裝置能在線(xiàn)圈________（選填“剛轉(zhuǎn)到”、“即將轉(zhuǎn)到”或“剛轉(zhuǎn)過(guò)”）平衡位置時(shí)，自動(dòng)改變線(xiàn)圈中的電流方向．

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版九年級(jí)物理第十四章 磁現(xiàn)象期末復(fù)習(xí)題 題型：單選題

課堂上教師做了如圖的演示實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得到如下結(jié)論，其中不正確的是

A. 甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)表明通電導(dǎo)線(xiàn)周?chē)嬖诖艌?chǎng)

B. 甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)表明磁場(chǎng)對(duì)電流有力的作用

C. 甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)表明通電導(dǎo)線(xiàn)周?chē)拇艌?chǎng)方向與電流方向有關(guān)

D. 甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象共同表明電能生磁，且其磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版九年級(jí)物理第十章 機(jī)械能、內(nèi)能及其轉(zhuǎn)化期末復(fù)習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小，小明做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：在2個(gè)相同的燒杯

中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

記錄如下：

(1)在此實(shí)驗(yàn)中，用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)表示物質(zhì) ．

(2)分析下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同的溫度時(shí)，水吸

收的熱量 (大于／小于)沙子吸收的熱量．

(3)如果加熱相同的時(shí)間，質(zhì)量相同的水和沙子， (沙子／水)升高的溫度

更高．

(4)實(shí)驗(yàn)中有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)：剛開(kāi)始加熱時(shí)，情況與(3)的結(jié)論不符，你認(rèn)為可能的原

因是： ．

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版九年級(jí)物理第十章 機(jī)械能、內(nèi)能及其轉(zhuǎn)化期末復(fù)習(xí)題 題型：單選題

下列常見(jiàn)的自然現(xiàn)象，能用分子熱運(yùn)動(dòng)知識(shí)解釋的是

A. 春天，柳枝吐芽

B. 夏天，山澗瀑布

C. 秋天，菊香滿(mǎn)園

D. 冬天，雪花飄飄

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版九年級(jí)物理第十章 機(jī)械能、內(nèi)能及其轉(zhuǎn)化期末復(fù)習(xí)題 題型：單選題

在受太陽(yáng)光照射的條件相同時(shí)，內(nèi)陸地區(qū)的夏季比沿海地區(qū)炎熱，冬季比沿海地區(qū)寒冷，對(duì)這個(gè)現(xiàn)象的解釋?zhuān)_的說(shuō)法是

A. 夏季，內(nèi)陸地區(qū)的雨量充沛，雨水把高空的熱量帶到了地面附近，使氣溫升高

B. 夏季，內(nèi)陸地區(qū)地面附近水蒸氣比沿海多，水蒸氣液化放出熱量，使氣溫升高

C. 冬季，內(nèi)陸地區(qū)地面附近水蒸氣凝華成損時(shí)，吸收了大量的熱量，使氣溫降低

D. 沿海附近的含水量都比內(nèi)陸多，水的比熱容最大，吸熱或放熱后溫度變化小

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科目：初中物理 來(lái)源：教科版八年級(jí)物理上冊(cè)：4.5“科學(xué)探究：凸透鏡成像”知識(shí)過(guò)關(guān)練習(xí)題 題型：填空題

凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏位于如圖所示的位置時(shí)，小紅看到在光屏上成了一個(gè)燭焰清晰________（選填“放大”“等大”或“縮小”）的像，這種成像規(guī)律在實(shí)際中的應(yīng)用有________（寫(xiě)出一種即可）。要使?fàn)T焰在光屏上所成的像變小，蠟燭的位置不動(dòng)，透鏡應(yīng)________（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）蠟燭，同時(shí)調(diào)節(jié)光屏位置。

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科目：初中物理 來(lái)源：教科版八年級(jí)物理上冊(cè)：5.3“汽化和液化”知識(shí)過(guò)關(guān)練習(xí)題 題型：單選題

某同學(xué)在松花江畔觀察到的下列自然現(xiàn)象中，屬于吸熱的是

A. 早春江面上皚皚冰雪的消融                                 B. 初夏江面上浩浩濃霧的形成

C. 深秋江邊上晶瑩冰凌的生成                                 D. 初冬江岸上美麗霧松的出現(xiàn)

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同步練習(xí)冊(cè)答案