下列現(xiàn)象中,能用光的直線傳播規(guī)律解釋的是(  )
A.海市蜃樓
B.射擊時的瞄準(zhǔn)要領(lǐng)是“三點一線”
C.雨后天空出現(xiàn)彩虹
D.人不能看見不透明物體的后面
海市蜃樓是光的折射現(xiàn)象,所以A選項不能用光的直線傳播解釋;
光在同一均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的,應(yīng)用的實例有:日食、月食、射擊時的瞄準(zhǔn)要領(lǐng)是“三點一線”.所以B選項可以利用光的直線傳播規(guī)律;
人不能看見不透明物體后面的東西,是因為物體的光沿直線傳播,被不透明物體擋住后沒有進(jìn)入我們的眼睛,所以選項D也能用光的直線傳播解釋;
雨后天空出現(xiàn)彩虹,是由于太陽光照到空氣中的小水滴上,被分解為絢麗的七色光,即光的色散,所以選項C不能用光的直線傳播解釋;
故選BD.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

夜晚,當(dāng)你沿著街道走近街燈,再從街燈下走遠(yuǎn),則你的影子的長度變化情況是(   )。
A.一直變長B.一直變短C.先變長后變短D.先變短后變長

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于光的傳播,下列說法正確的是                                       (   )
A.光只有在空氣中才沿直線傳播B.光在任何情況下都沿直線傳播
C.光在玻璃中不是沿直線傳播的D.光在同種均勻介質(zhì)里是沿直線傳播的

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

2008年春節(jié)晚會中有一精彩的“手影戲”--《逗趣》.活靈活現(xiàn)的手影如圖所示,讓觀眾大開眼界.手影的形成是由于(  )
A.光的直線傳播B.光的折射
C.光的反射D.凸透鏡成像

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:多選題

俗話說“坐井觀天,所見甚小”.為了說明井底之蛙觀察井外范圍的大小與井深的關(guān)系,甲、乙同學(xué)都用畫示意圖比較的方法來說明,如圖所示,下列判斷正確的是( 。
A.井口直徑相同時井越淺,看到的范圍越大
B.井口直徑相同時井口越高,看到的范圍越大
C.甲圖能正確說明井底之蛙觀察井外范圍的大小與井深的關(guān)系
D.乙圖能正確說明井底之蛙觀察井外范圍的大小與井深的關(guān)系

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

小明學(xué)習(xí)了光的直線傳播后,根據(jù)書本www練習(xí)的第三題用可樂筒和透明薄膜紙制作了一個簡易“針孔相機(jī)”,如圖所示.請你回答下列問題:
(1)“針孔相機(jī)”制作的原理是______;
(2)用“針孔相機(jī)”看窗外景物,看到的是一個______(填“正立”或“倒立”) 的像;將燭焰遠(yuǎn)離小孔的過程中,像大小是越來越______(填“大”或“小”),像的亮度是越來越______(填“亮”或“暗”).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

在晴朗的天氣情況下,站在太陽下我們都能找到自己的影子,你和你的小伙伴的影子一樣嗎?影子的長短跟身高有什么關(guān)系嗎?和你的伙伴量量看.(建議4人一組)
(1)說說你的實驗方案.
(2)你需要什么器材?
(3)請將測量的數(shù)據(jù)填在下表中.
身高/cm影長/cm身高:影長
甲同學(xué)__________________
乙同學(xué)__________________
丙同學(xué)__________________
丁同學(xué)__________________
(4)根據(jù)數(shù)據(jù)分析,你能得出什么結(jié)論?受此結(jié)論啟發(fā),你能測量出學(xué)校旗桿的高度嗎?說說你的方法.
(5)請你們在不同的時間做上述實驗,看看你的結(jié)論是否仍成立.除此,你還有什么新發(fā)現(xiàn)?在生活中可以利用這一點幫助你嗎?說說看.
(6)你自己能測出自己的影子嗎?就此談?wù)勀愕母邢耄?/div>

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

在一個干枯的井底正中央P點趴著一只青蛙,請你利用光路圖在圖中作出它能看到的視野范圍.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

日全食現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是( 。
A.光在真空中不是沿直線傳播的
B.光在空中傳播遇到月亮后,在月球后面光線達(dá)不到的地方形成暗區(qū)
C.光在月球上發(fā)生了反射
D.光在月球上發(fā)生了折射

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同步練習(xí)冊答案