1.汽車行駛的正前方有一座高山,汽車以15ms的速度勻速行駛.汽車鳴笛4s后司機聽到回聲,則此時汽車距高山650米遠,汽車鳴笛時距高山710米遠.(聲音在空氣中的傳播速度為340m/s)

分析 (1)司機鳴笛后,聲音傳到高山返回汽車時,汽車以15m/s的速度已經(jīng)前行了4s,根據(jù)速度公式可求汽車行駛的距離;在這段時間內(nèi),聲音和汽車行駛的路程之和是司機鳴笛時汽車與高山距離的2倍,根據(jù)速度公式求司機鳴笛時汽車與高山距離;
(2)司機聽到回聲汽車距高山的距離等于司機鳴笛時汽車到高山距離減去汽車行駛的距離.

解答 解:
(1)由v=$\frac{s}{t}$可得,
在t=4s的時間內(nèi),汽車行駛的距離:
s1=v1t=15m/s×4s=60m,
聲音傳播的距離:
s2=v2t=340m/s×4s=1360m,
設(shè)司機鳴笛時汽車到高山的距離為s,
則:2s=s1+s2,
s=$\frac{{s}_{1}+{s}_{2}}{2}$=$\frac{60m+1360m}{2}$=710m;
(2)司機聽到回聲汽車距高山的距離:
s′=s-s1=710m-60m=650m.
故答案為:650;710.

點評 本題考查了速度公式及回聲測距離的應(yīng)用,關(guān)鍵是弄清聲音和汽車行駛的路程之和是按喇叭時汽車與山崖距離的2倍.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.小明做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗:
(1)如圖,要使像能夠成在光屏的中央,應(yīng)將光屏向下調(diào),使它的中心和燭焰、透鏡的中心在同一高度上.
(2)實驗過程中,當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時,移動光屏至某一位置,在光屏上得到一等大清晰的像,則該凸透鏡的焦距是7.5cm.
(3)接著使?fàn)T焰向左移動5cm,此時應(yīng)該將光屏向左移到某一位置(選填“左”或“右”),才能在屏上得到倒立、縮小、實像.
(4)如果他在實驗時,無論怎樣移動光屏都找不到清晰的像,可能的兩個原因是:
A.物距小于焦距.
B.物距等于焦距.
(5)他將燭焰放在焦點處,發(fā)現(xiàn)在光屏上出現(xiàn)了一個倒立放大的實像,同時透過凸透鏡他又看到了一個正立放大的虛像.原因是燭焰較大,一部分在一倍焦距以內(nèi),一部分在一倍焦距到兩倍焦距之間.
(6)如果將透鏡的下半部分遮住,光屏上的像將會孌暗但完整.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.下表是某實驗小組做“探究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗記錄.
實驗次數(shù)接觸面材料壓力/N滑動摩擦力/N
1木塊與木板40.8
2木塊與木板61.2
3木塊與毛巾62.5
(1)為保證實驗成功,每次都應(yīng)用彈簧秤拉著木塊沿水平方向作勻速直線運動,并在此過程中讀出測力計的示數(shù).??
(2)分析比較序號1與2的實驗數(shù)據(jù),可說明在接觸面粗糙程度及接觸面積一定時,滑動摩擦力的大小與壓力大小有關(guān).??
(3)分析比較序號2與3的實驗數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:壓力和接觸面積相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大.
(4)上述研究物理問題的方法叫控制變量法.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖所示是一部電話機的示意圖,電話機的總質(zhì)量為0.64kg,把它放在水平桌面上,與桌面的總接觸面積為2cm2,它所受到的重力大小為6.4N,它對桌面的壓強為3.2×104Pa.(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.在下列說法中,正確的是( 。
A.潛艇上的聲吶系統(tǒng)是利用超聲波工作的
B.城市道路旁安裝隔聲板是為了美觀
C.機動車輛在市內(nèi)嚴禁鳴笛是在傳播過程中減弱噪聲
D.醫(yī)院里的B超是利用次聲波工作的

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

6.在汽車駕駛室內(nèi),駕駛員通過左右兩側(cè)后視鏡觀察,有看不到的區(qū)域(盲區(qū)),人或其他車輛應(yīng)盡量避免進入盲區(qū).如圖,S為駕駛員眼睛位置,M、N為左側(cè)后視鏡左右兩邊界點,請作出反射光線NS的入射光線,并標(biāo)出BM到車左側(cè)(虛線所示)之間的盲區(qū).

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

13.如圖所示,杠桿MN可繞O點轉(zhuǎn)動,A、B、C、D是四個供人娛樂的吊環(huán)、B環(huán)到O點的距離為D環(huán)O點距離的一半,父子倆在吊環(huán)上做游戲,質(zhì)量為40kg的兒子吊在B環(huán)上,父親站在地面上抓著D環(huán).求:
(1)若不計杠桿和吊環(huán)的重以及轉(zhuǎn)軸間的摩擦,為使杠桿在水平位置平衡,父親要用多大的力拉吊環(huán)D.
(2)若父親實際使用豎直向下的拉力為250N,在4s內(nèi)將兒子勻速拉高0.4m,父親要做多少功.
(3)父親提升兒子的過程中,該器材的機械效率為多少.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

10.如圖所示,小鳴左腳用力向后蹬地,他隨著滑板車一起水平向前運動,小鳴不再蹬地,滑板車最終會停下來,關(guān)于這一過程,下列說法正確的是( 。
A.小鳴左腳向后蹬地,他和滑板車會向前移動,利用了力的作用是相互的
B.小鳴的左腳離開地面后,滑板車和小鳴由于慣性會繼續(xù)向前運動
C.小鳴站在水平運動的滑板車上時,他受到的是平衡力
D.滑板車最終會停下來是因為阻力改變了滑板車的運動狀態(tài)

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

11.甲乙兩輛汽車同時從同一地點同向開出,沿平直的公路作勻速直線運動,已知甲汽車的速度為15m/s,乙汽車的速度是72km/h,試求甲乙兩汽車行駛1min后相距多遠?

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同步練習(xí)冊答案