(2012全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽)2006年7月1日,青藏鐵路全線貫通。鐵路要通過(guò)“千年凍土”區(qū),“凍土”區(qū)路基在溫度過(guò)高時(shí)會(huì)變得松軟不牢固。為解決“凍土”難題,保證路基的穩(wěn)定,青藏鐵路路基兩旁各插有一排碗口粗細(xì)、高約2m的熱棒(中空的鐵棒),如圖7所示,熱棒在路基下還埋有5m深,里面灌有液氨。請(qǐng)解釋熱棒是如何解決“凍土”難題保證路基的穩(wěn)定的。



(1)路基溫度升高,液態(tài)氨吸熱汽化,上升到熱棒的上端;

(2)氣態(tài)氨通過(guò)鐵質(zhì)外殼向溫度較低的大氣放熱,液化變成液態(tài)氨;

(3)液態(tài)氨沉入棒底。如此反復(fù),不斷將地下的熱量傳遞到大氣中,確保路基處于冰凍狀態(tài)而不熔化,從而保證路基的穩(wěn)定。

說(shuō)明:(1)、(2)各2分,(3)1分。共5分。


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


(2012全國(guó)初中物理競(jìng)賽預(yù)賽)“蜻蜓點(diǎn)水”是常見的自然現(xiàn)象,某同學(xué)在研究蜻蜓運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,獲得一張圖4所示的蜻蜓點(diǎn)水的俯視圖片。該圖片記錄了在相等時(shí)間內(nèi)蜻蜓連續(xù)三次點(diǎn)水過(guò)程中激起的波紋,已知水的傳播和蜻蜓的飛行都是勻速運(yùn)動(dòng)。根據(jù)圖中弦的形狀和分布可知蜻蜓當(dāng)時(shí)是向____________(填“左”或“右”)飛行的,且飛行速度比水波傳播的速度____________(填“快”或“慢”)

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(第12界全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽)為了探究聲的產(chǎn)生條件,有人建議利用以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

甲、放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內(nèi)的空氣抽去一些后,鈴聲明顯減小。

乙、使正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面濺起水花。

丙、吹笛子時(shí),手指按住不同的孔便會(huì)發(fā)出不同的聲音。

丁、在吊著的大鐘上固定一支細(xì)小的筆,把鐘敲響后,用紙?jiān)诠P尖上迅速拖過(guò),可以在紙上畫出一條來(lái)回彎曲的細(xì)線。

你認(rèn)為,能說(shuō)明聲的產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是哪一個(gè)或哪幾個(gè)?其他現(xiàn)象雖然不能說(shuō)明聲的產(chǎn)生條件,但是分別說(shuō)明了什么問題? .

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(2011全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽試題)在炒花生或栗子時(shí),通常要往鍋里放一些沙子(或粗鹽)。這樣做的主要目的是  (    )

   A.使炒鍋的溫度更高

B.使花生或栗子受熱均勻且避免與鍋底直接接觸時(shí)間過(guò)長(zhǎng)

C.讓沙子(或粗鹽)吸收一些水分,使花生或栗子更加干酥脆

D.讓沙子(或粗鹽)吸收部分熱量,防止因溫度過(guò)高而使花生或栗子變焦

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(第18界上海初中物理知識(shí)競(jìng)賽)北方的冬天天氣比較寒冷,房間內(nèi)一般都要安裝暖氣片供暖。在房間暖氣片溫度保持不變的情況下,房間內(nèi)的平衡溫度將隨外界溫度的變化而變化。研究表明,房間內(nèi)暖氣片和房?jī)?nèi)的溫差與房間內(nèi)外的溫差之比保持不變。當(dāng)外界溫度為—23℃時(shí),房間內(nèi)的溫度長(zhǎng)時(shí)間保持13℃不變;當(dāng)外界溫度為—18℃時(shí),房間內(nèi)溫度長(zhǎng)時(shí)間保持16℃不變,則房間內(nèi)暖氣片的溫度應(yīng)為______℃。當(dāng)房間內(nèi)溫度長(zhǎng)時(shí)間保持25C不變時(shí),外界溫度為______℃。

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(2007第十七屆全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽)寒冬時(shí)節(jié)的早晨,汽車司機(jī)上車后常發(fā)現(xiàn)在前風(fēng)擋車窗上出現(xiàn)白色的“哈氣”,于是他打開暖風(fēng),很快就能除掉“哈氣”;夏天,在下大雨后,風(fēng)擋車窗上也出現(xiàn)“哈氣”影響安全駕駛,于是司機(jī)打開空調(diào)制冷,很快“哈氣”也被除掉。為什么同樣的現(xiàn)象,司機(jī)采取不同的方法卻收到了相同的效果?請(qǐng)你用所學(xué)的物理知識(shí)加以解釋。

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(2009全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽題)在水泥路面的道路施工中,其中有一道工序是:大約每隔8m在水泥中插入一根長(zhǎng)木條,將水泥路面割斷成一塊一塊的。然后再趁水泥還未完全固化時(shí)用帶有齒的輪在鋪設(shè)好的路面劃出一道道的橫線(如右圖所示)。對(duì)上述做法的分析,你認(rèn)為下列說(shuō)法中最可能的是(    )

    A.用帶有齒的輪在鋪設(shè)好的路面上劃出一道道的橫線,是為了使路面更加美觀

    B.用長(zhǎng)木條將水泥路面割斷成一塊一塊的,是為了節(jié)約鋪設(shè)路面的水泥材料

    C.用長(zhǎng)木條將水泥路面割斷成一塊一塊的,是為了防止由于熱膨脹導(dǎo)致路面損壞

D.用長(zhǎng)木條將水泥路面割斷成一塊一塊的,是為了增大路面的摩擦

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(2009上海初中物理知識(shí)競(jìng)賽復(fù)賽題)在一攪拌機(jī)的容器內(nèi)裝有質(zhì)量m為0.5千克的水,把水加熱到70℃后讓其在室溫下自動(dòng)冷卻。其溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示,F(xiàn)開動(dòng)電動(dòng)攪拌機(jī)對(duì)該冷卻的水不停地?cái)嚢瑁妱?dòng)機(jī)的功率P為900瓦,其做的功有80%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能。若不考慮容器的內(nèi)能變化,水最終的溫度是多少℃?

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下列事例中利用慣性的一組是(     )

  ①火車進(jìn)站前,撤去動(dòng)力,仍能進(jìn)站          ②汽車行駛時(shí),司機(jī)系著安全帶

  ③上岸后的鴨子,振動(dòng)翅膀,把身上的水抖掉  ④用力拍打被子,使被子上的灰塵落下

   A.②③④    B.①③④    C.②③④    D.①②④

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