精英家教網(wǎng)如圖所示,固定在小車支架上的斜桿與豎直桿的夾角為a,在斜桿下端固定一質(zhì)量為m的小球,下列關(guān)于桿對(duì)球的作用力F的判斷中,正確的是( 。
分析:結(jié)合小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)對(duì)小車進(jìn)行受力分析,確定桿對(duì)小球的作用力.
解答:解:小球受豎直向下的重力mg與桿對(duì)小球的力F作用;
(1)當(dāng)小車靜止時(shí),小球也靜止,小球處于平衡狀態(tài),
受平衡力作用,桿的作用力F與重力是一對(duì)平衡力,
由平衡條件得:F=mg,方向豎直向上.故A、B錯(cuò)誤.
(2)小車向左加速運(yùn)動(dòng)時(shí),小球受力不平衡,F(xiàn)>mg,
小球受到的合力向左,桿對(duì)小球的作用力斜向左上方,故C錯(cuò)誤;
(3)小車向右加速運(yùn)動(dòng)時(shí),小球受力不平衡,
小球受到的合力向右,F(xiàn)>mg,方向沿桿向上,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題中輕桿與輕繩的模型不同,繩子對(duì)物體只有拉力,一定沿繩子方向,而桿子對(duì)物體的彈力不一定沿桿子方向,要根據(jù)狀態(tài),由牛頓定律分析確定.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2013?永州)快速騎自行車,我們會(huì)感到空氣阻力,而且騎車速度越快,感覺空氣阻力越大.由此小華同學(xué)猜想:物體所受空氣阻力大小與物體運(yùn)動(dòng)的速度大小有關(guān).

    在一個(gè)無風(fēng)的周末,小華和爸爸開汽車來到郊外一段人車稀少的平直公路上.小華打開汽車天窗,將如圖所示裝置固定在汽車車頂.爸爸依次以5m/s、10m/s、15m/s、20m/s的不同速度在平直公路上各勻速行駛一段距離,小華依次將汽車不同行駛速度時(shí)的彈簧測力計(jì)的示數(shù)記錄在下表中.根據(jù)二力平衡.彈簧測力計(jì)的示數(shù)大小近似等于小車及擋板受到的空氣阻力.
汽車速度v/(m?s-1 5 10 15 20
彈簧測力計(jì)示數(shù)F/N 0.1 0.5 1.1 1.9
(1)實(shí)驗(yàn)裝置中用小車而不是木塊,并將其放在表面平滑的木板上,目的是為了減小
摩擦
摩擦
對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響.
(2)分析上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,物體運(yùn)動(dòng)速度越大,所受空氣阻力越

(3)實(shí)驗(yàn)完畢后,小華又進(jìn)行了新的思考:空中下落的物體速度會(huì)增大,那么從足夠高的高空下落的雨滴速度會(huì)不會(huì)一直增大,其所受的空氣阻力會(huì)不會(huì)也一直增大?
     在老師的指導(dǎo)下,小華知道了:若雨滴所受空氣阻力小于重力,則雨滴下落速度繼續(xù)增大;若下落雨滴所受空氣阻力大于重力,則雨滴下落速度減小.
請(qǐng)你根據(jù)老師的上述指導(dǎo)和本實(shí)驗(yàn)結(jié)論并結(jié)合所學(xué)物理知識(shí)分析:一滴質(zhì)量為5g的雨滴從高空下落時(shí)(假設(shè)在無風(fēng)天氣,雨滴下落高度足夠大),所受到的最大阻力f=
0.05
0.05
N,此后雨滴做
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動(dòng)(g=10N/kg).
(4)你認(rèn)為運(yùn)動(dòng)物體受到的空氣阻力大小還與
物體的形狀(或橫截面積或風(fēng)速)
物體的形狀(或橫截面積或風(fēng)速)
有關(guān).

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科目:初中物理 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南永州卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

快速騎自行車,我們會(huì)感到空氣阻力,而且騎車速度越快,感覺空氣阻力越大.由此小華同學(xué)猜想:物體所受空氣阻力大小與物體運(yùn)動(dòng)的速度大小有關(guān).

    在一個(gè)無風(fēng)的周末,小華和爸爸開汽車來到郊外一段人車稀少的平直公路上.小華打開汽車天窗,將如圖所示裝置固定在汽車車頂.爸爸依次以5m/s、10m/s、15m/s、20m/s的不同速度在平直公路上各勻速行駛一段距離,小華依次將汽車不同行駛速度時(shí)的彈簧測力計(jì)的示數(shù)記錄在下表中.根據(jù)二力平衡.彈簧測力計(jì)的示數(shù)大小近似等于小車及擋板受到的空氣阻力.

汽車速度v/(m•s1

5

10

15

20

彈簧測力計(jì)示數(shù)F/N

0.1

0.5

1.1

1.9

(1)實(shí)驗(yàn)裝置中用小車而不是木塊,并將其放在表面平滑的木板上,目的是為了減小     對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響.

(2)分析上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,物體運(yùn)動(dòng)速度越大,所受空氣阻力越    

(3)實(shí)驗(yàn)完畢后,小華又進(jìn)行了新的思考:空中下落的物體速度會(huì)增大,那么從足夠高的高空下落的雨滴速度會(huì)不會(huì)一直增大,其所受的空氣阻力會(huì)不會(huì)也一直增大?

在老師的指導(dǎo)下,小華知道了:若雨滴所受空氣阻力小于重力,則雨滴下落速度繼續(xù)增大;若下落雨滴所受空氣阻力大于重力,則雨滴下落速度減。

請(qǐng)你根據(jù)老師的上述指導(dǎo)和本實(shí)驗(yàn)結(jié)論并結(jié)合所學(xué)物理知識(shí)分析:一滴質(zhì)量為5g的雨滴從高空下落時(shí)(假設(shè)在無風(fēng)天氣,雨滴下落高度足夠大),所受到的最大阻力f=     N,此后雨滴做        運(yùn)動(dòng)(g=10N/kg).

(4)你認(rèn)為運(yùn)動(dòng)物體受到的空氣阻力大小還與                               有關(guān).

 

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

快速騎自行車,我們會(huì)感到空氣阻力,而且騎車速度越快,感覺空氣阻力越大.由此小華同學(xué)猜想:物體所受空氣阻力大小與物體運(yùn)動(dòng)的速度大小有關(guān).

  在一個(gè)無風(fēng)的周末,小華和爸爸開汽車來到郊外一段人車稀少的平直公路上.小華打開汽車天窗,將如圖所示裝置固定在汽車車頂.爸爸依次以5m/s、10m/s、15m/s、20m/s的不同速度在平直公路上各勻速行駛一段距離,小華依次將汽車不同行駛速度時(shí)的彈簧測力計(jì)的示數(shù)記錄在下表中.根據(jù)二力平衡.彈簧測力計(jì)的示數(shù)大小近似等于小車及擋板受到的空氣阻力.
汽車速度v/(m?s-15101520
彈簧測力計(jì)示數(shù)F/N0.10.51.11.9
(1)實(shí)驗(yàn)裝置中用小車而不是木塊,并將其放在表面平滑的木板上,目的是為了減小______對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響.
(2)分析上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,物體運(yùn)動(dòng)速度越大,所受空氣阻力越______.
(3)實(shí)驗(yàn)完畢后,小華又進(jìn)行了新的思考:空中下落的物體速度會(huì)增大,那么從足夠高的高空下落的雨滴速度會(huì)不會(huì)一直增大,其所受的空氣阻力會(huì)不會(huì)也一直增大?
   在老師的指導(dǎo)下,小華知道了:若雨滴所受空氣阻力小于重力,則雨滴下落速度繼續(xù)增大;若下落雨滴所受空氣阻力大于重力,則雨滴下落速度減。
請(qǐng)你根據(jù)老師的上述指導(dǎo)和本實(shí)驗(yàn)結(jié)論并結(jié)合所學(xué)物理知識(shí)分析:一滴質(zhì)量為5g的雨滴從高空下落時(shí)(假設(shè)在無風(fēng)天氣,雨滴下落高度足夠大),所受到的最大阻力f=______N,此后雨滴做______運(yùn)動(dòng)(g=10N/kg).
(4)你認(rèn)為運(yùn)動(dòng)物體受到的空氣阻力大小還與______有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,固定在小車支架上的斜桿與豎直桿的夾角為a,在斜桿下端固定一質(zhì)量為m的小球,下列關(guān)于桿對(duì)球的作用力F的判斷中,正確的是


  1. A.
    小車靜止時(shí),F(xiàn)<mg,方向沿桿向上
  2. B.
    小車靜止時(shí),F(xiàn)=mg,方向沿桿向上
  3. C.
    小車向左加速運(yùn)動(dòng)時(shí),F(xiàn)>mg,方向沿桿向下
  4. D.
    小車向右加速運(yùn)動(dòng)時(shí),F(xiàn)>mg,方向沿桿向上

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