在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中:
(1)某次實(shí)驗(yàn)時(shí),凸透鏡、蠟燭和光屏在光具座上的位置如圖甲所示,此時(shí)燭焰在光屏上成倒立、縮小的像,則圖中C位置上放置的是
蠟燭
蠟燭


(2)由于蠟燭的燃燒,使?fàn)T焰在光屏上的像偏高.如果只調(diào)節(jié)蠟燭,使?fàn)T焰的像成在光屏中心,應(yīng)將蠟燭向
調(diào)節(jié).
(3)某同學(xué)在透明玻璃板上用黑色筆畫(huà)了個(gè)畫(huà)像,如圖乙所示.他把玻璃板有畫(huà)像的這一面面向凸透鏡,用平行光源對(duì)著玻璃板上的畫(huà)像照射,如圖丙所示.移動(dòng)光屏找到像,此時(shí)畫(huà)像在光屏上所成的像應(yīng)是
A
A

A.B.C.D.
分析:(1)當(dāng)物體在二倍焦距之外時(shí),才會(huì)成倒立縮小的實(shí)像,據(jù)此來(lái)判斷C位置上放的是什么;
(2)根據(jù)過(guò)光心的光線傳播方向不變,當(dāng)蠟燭變短時(shí),像會(huì)變高,據(jù)此來(lái)進(jìn)行調(diào)節(jié);
(3)根據(jù)物距與像距的關(guān)系可以看出,此時(shí)物距小于像距,應(yīng)該成倒立放大的像,而且像與物體是左右相對(duì)的.
解答:解:(1)由凸透鏡成像的規(guī)律可知,燭焰在光屏上成倒立、縮小的像,說(shuō)明此時(shí)物距大于像距,因此,圖中C位置應(yīng)放置蠟燭,B位置放置凸透鏡,A位置放置光屏;
(2)實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)蠟燭燒短后,根據(jù)過(guò)光心的光線傳播方向不變,其像的位置會(huì)變高,如果只調(diào)節(jié)蠟燭,應(yīng)將蠟燭向上調(diào)節(jié);
(3)讀圖丙可知,物距小于像距,因此,物體所成的像是倒立放大的實(shí)像,因此,CD可排除,再根據(jù)物與像的左右是相反的,可判斷符合題意的是A圖.
故答案為:(1)蠟燭;(2)上;(3)A.
點(diǎn)評(píng):本題對(duì)凸透鏡成像中的幾個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行了考查,包括像距與物距位置關(guān)系對(duì)像的位置、大小的影響等.最后一問(wèn)中,對(duì)像的判斷是本題的易錯(cuò)點(diǎn),一定要注意左右相反的辨別.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2008?遼寧)某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關(guān)系的圖象,如圖所示,下列判斷正確的是(  )

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(2013?婁底)如圖所示,在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,將光屏移到圖中位置時(shí),光屏上出現(xiàn)了清晰的像,這個(gè)像的性質(zhì)是倒立、
縮小
縮小
的實(shí)像(填“放大”“縮小”或“等大”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?武漢模擬)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中:

(1)小明將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng),調(diào)節(jié)紙片與凸透鏡之間的距離,當(dāng)紙片上的光斑最小最亮?xí)r,測(cè)出了光斑到凸透鏡中心的距離為5cm.那么,凸透鏡的焦距等于
5
5
cm.
(2)依次將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在同一直線上的A、O、B位置,在光屏上得到清晰燭焰的像如圖所示.為了使?fàn)T焰的像清晰的成在光屏的中央,需要將凸透鏡向
移動(dòng)
(3)小明將蠟燭置于圖乙中的A點(diǎn),移動(dòng)光屏,在光屏上得到一個(gè)清晰的實(shí)像后,小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間靠近凸透鏡的位置,結(jié)果光屏上原來(lái)清晰的像變模糊了.若不改變光屏和凸透鏡的位置,應(yīng)將蠟燭向
靠近
靠近
(填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)凸透鏡的方向移動(dòng),才能使蠟燭的像變清晰.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2009?從化市二模)小明在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,用裝有6個(gè)發(fā)光二極管的有方格的白紙板做發(fā)光物體,如圖甲所示,又用這種有同樣大小方格的白紙板做光屏,將發(fā)光物體、凸透鏡和光屏組裝到光具座上并調(diào)整好.
(1)當(dāng)發(fā)光物體在a點(diǎn)時(shí),如圖乙所示,在光屏上成的像如圖丙所示,則光屏上的像是倒立、
縮小
縮小
的實(shí)像.將發(fā)光物體由a點(diǎn)移動(dòng)到b點(diǎn),要想找到像的位置,應(yīng)移動(dòng)光屏,直到
光屏上的像清晰
光屏上的像清晰
為止.

(2)用這種發(fā)光物體和光屏做實(shí)驗(yàn),最主要的一條優(yōu)點(diǎn)是:
便于比較像與物體的大小、倒正
便于比較像與物體的大小、倒正

(3)如圖乙所示,當(dāng)發(fā)光物體在a點(diǎn)時(shí),像高為h1;當(dāng)發(fā)光物體在b點(diǎn)時(shí),像高為h2,則h1
h2.(選填“>”、“=”、“<”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,
(1)由圖甲可知凸透鏡的焦距為
 
cm
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)蠟燭、凸透鏡與光屏的高度已調(diào)好,由于張強(qiáng)的小組一直沒(méi)有得出結(jié)論,結(jié)果他們用時(shí)較長(zhǎng),最后在藍(lán)色的指導(dǎo)下,他們終于在光屏的
 
發(fā)現(xiàn)了蠟燭的像.
(3)實(shí)驗(yàn)中,光屏上呈現(xiàn)了燭焰倒立清晰的像,如圖乙所示.如果去掉光屏,眼睛在A處
 
(選填“能”或“不能”)看到這個(gè)像.
(4)小明同學(xué)在做次實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)光屏上得到燭焰清晰的像,但他不小心用手指指尖觸摸了凸透鏡,這時(shí)光屏上會(huì)出現(xiàn)怎樣的情況?
小勇說(shuō):光屏上會(huì)有指尖的像:小張說(shuō):光屏上會(huì)出現(xiàn)指尖的影子.
你說(shuō):
 

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